2023學(xué)年完整公開課版種子-01

種子語文S版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元種子生字詞，我會(huì)認(rèn)。lüè

略

sè澀kù

褲cán

慚kuì

愧略帶羞澀羞澀褲兜慚愧慚愧生字詞，我會(huì)認(rèn)。wéi

唯kǒng

恐唯恐lüè

掠掠過

唯恐我會(huì)讀，我會(huì)寫。lüè

略sè

澀

省略侵略

羞澀苦澀我會(huì)讀，我會(huì)寫。kù

褲kuì

愧

褲兜褲子

慚愧羞愧我會(huì)讀，我會(huì)寫。cán

慚lüè

掠

慚愧慚色

掠奪掠取我會(huì)讀，我會(huì)寫。wéi

唯kǒng

恐

唯恐唯一

恐懼恐怖我會(huì)寫略澀褲慚愧唯恐huái槐（槐樹）（槐花）chān摻（摻假）（摻雜）dōu兜（兜風(fēng)）（褲兜）jùn俊阿叔（俊俏）（英?。咭暎耗抗庋杆傧蛩闹芤苿?dòng)掠過

落落大方：落落：坦率，開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。

凝望：目光凝聚在某個(gè)物體上。小心翼翼：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。

根據(jù)下面的意思把課文分成三段。

（1）望著交上來的樹種，我想說點(diǎn)什么。（2）小女孩交的樹種不多，卻是經(jīng)過精心挑選的。（3）“我”深受感動(dòng)。

事情的發(fā)展順序第9自然段第2～8自然段第1自然段細(xì)讀課文，感悟理解：

1.學(xué)習(xí)第一自然段。

（1）自由讀第一段，說一說你讀懂了什么？

（2）見到同學(xué)們交上來很多樹種，我準(zhǔn)備說點(diǎn)什么？為什么？

“講桌上堆放的洋槐樹籽有淺黃的，甚至還有豆綠的，籽粒里摻雜著莢皮和角柄?！薄皽\黃”、“豆綠”說明了什么？（說明從顏色上看出種子不成熟，不飽滿。）

“摻雜著莢皮和角柄”寫出了從成色上看不純，雜質(zhì)多。說明一些同學(xué)只追求上交的樹種的數(shù)量，而不注意質(zhì)量。

見到同學(xué)們交上來很多樹種，我準(zhǔn)備說點(diǎn)什么？為什么？

面對(duì)這樣的種子，我沒有責(zé)備，而是用欣賞的目光看待孩子們的勞動(dòng)成果。學(xué)習(xí)第2—8自然段：

（1）默讀，思考：小女孩交的樹種和大家的有什么不同？

那種子一般大小，有如飽滿的黑豆，每一顆都閃著烏亮的光澤。說明每一顆種子都是成熟的，都是小女孩精心挑選的。（2）默讀課文第二段，從書中找出描寫小女孩的動(dòng)作、神態(tài)、語言的句子，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

這時(shí)，走上來一個(gè)小女孩。她穿著一身素雅的秋裝，顯得落落大方，又略帶著羞澀。小女孩兒走的我跟前，沖我抿嘴一笑，低下頭，把手伸進(jìn)褲兜里。她為什么略帶羞澀、低下頭？感到不好意思。感到愧疚。為什么呢？從文章中找找原因?！安?，可是沒有他們那么多?！彼哪?biāo)⒌丶t了，撩起上眼皮看了我一眼，慚愧地站在那兒。原來是由于種子沒有同學(xué)們的多而感到慚愧?！澳?biāo)⒌丶t了、慚愧地站在那兒”表明小女孩因?yàn)椴傻玫臉浞N不如同學(xué)多而感到深深的自責(zé)?！袼莻€(gè)樸素而又羞澀的小女孩。

她從兜里掏出一個(gè)小葫蘆，又從兜里掏出一張紙，在桌子上展平，然后凝望著那小葫蘆嘴，小心翼翼地往外抖。一顆，兩顆，三顆……①找出描寫動(dòng)作的詞語讀一讀。

掏出、展平、凝望、抖（將小女孩認(rèn)真、專注的樣子表現(xiàn)出來。）②“凝望、小心翼翼”這兩個(gè)詞語寫出了小女孩什么心態(tài)？●她是個(gè)謹(jǐn)慎而又認(rèn)真的小女孩。

“就這么一點(diǎn)兒?！彼龘u晃一下小葫蘆，抬起頭來。我們的目光正好相遇。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她害羞地一笑。輕輕地掠一下額前烏黑的短發(fā)，拿著小葫蘆回到自己的座位上。

①“搖晃”和“掠一下”寫出了小女孩什么心態(tài)？●她是個(gè)誠實(shí)而又純樸的小女孩。

望著她那俊秀的臉頰、專注的神情，我仿佛看見在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐樹正在茁壯成長，為遼闊的大地?fù)纹鹨槐G色的大傘。作者為什么由小女孩聯(lián)想到洋槐樹在成長？作者通過寫自己的推想和聯(lián)想，襯托出小女孩兒為植樹造林、綠化祖國盡心盡力，贊揚(yáng)了小女孩兒做事認(rèn)真的美好品德。

我掃視了一下全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽。我小心翼翼地把這些樹籽包起來，唯恐失去一顆。①為什么“幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽”？

同學(xué)們的目光被小女孩的種子所吸引，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)小女孩的佩服和贊揚(yáng)之情。2、我為什么小心翼翼地把這些樹籽包起來，唯恐失去一顆？表現(xiàn)了我激動(dòng)、欣慰的心情，又表明我對(duì)小女孩的美好品德的珍視。②課文有兩處用了“小心翼翼”，前后有什么不同？

第一處寫小女孩抖樹種的動(dòng)作，體現(xiàn)了對(duì)樹種的珍視和做事的專注。第二處寫“我”包樹種的動(dòng)作，既說明“我”對(duì)樹種的珍愛，又表明“我”對(duì)小女孩美好品德的珍視。反饋總結(jié)1.課文按照事情的發(fā)展順序，寫了一個(gè)小女孩兒在