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第頁共頁年二年級班主任工作總結(jié)報告尊敬的班主任領(lǐng)導(dǎo):時光荏苒,瞬間已過去一個學年。在這一年的教育教學工作中,您切實擔當起年二年級班主任的責任,付出了不可磨滅的努力。在此,我代表全班學生,對您本學年的辛勤工作給予高度評價,同時也向您致以我們真摯的敬意和衷心的感謝!下面,我將就年二年級班主任工作結(jié)報告,從學生發(fā)展、教育教學管理、教育研究等方面展開闡述。一、學生發(fā)展方面班主任是學生最親近的人,是學生的知心人。在您的關(guān)愛和幫助下,我們的學生進一步加深了自信、對世界充滿了好奇、形成了健康的社交能力和積極的人生態(tài)度。下面結(jié)合具體事例,從學生的學習、生活、心理等各個方面總結(jié)如下:1.1學習方面您認真查缺補漏,積極與家長配合,組織實施了“作業(yè)題目十天一講、首批讓分人、課堂拓展、學習清單等”多種方式促進學生“自主學習、查漏補缺”,取得了非常好的效果。1.2生活方面您還關(guān)注到了學生的生活,給學生們推薦一些有助于培養(yǎng)身體素質(zhì)、外在形象和禮儀的書籍,讓學生從小懂得養(yǎng)成健康的生活習慣和良好的生活態(tài)度。您組織學生操作果蔬裁切、制作糕點、拼圖等生活技能課程,培養(yǎng)了學生的生活技能,確保了學生健康成長。此外,還根據(jù)學生實際情況,制定恰當?shù)淖飨⒐芾碛媱?,為學生營造溫馨快樂的家庭氛圍,讓學生成長幸福、快樂、健康。1.3心理方面在學生的心理輔導(dǎo)方面,您有意識地引導(dǎo)學生認識自己、維護自己的自尊心等,通過多形式讓孩子充分了解家長的關(guān)愛。您認真收集分析學生的心理測評報告,組織學生開展自我探究、自我認識和自我管理等主題活動。并積極與學校心理孔子課程的老師配合,拓寬學生心智領(lǐng)域,提高學生的心理健康水平。二、教育教學管理方面在此一年的教育教學管理方面,您本著以學生為本、寓教于樂、求真務(wù)實的原則,認真工作,深入扎實完成了教育教學工作。從日常教育教學管理,到每周學生活動,每一次都下足了功夫,使學生愉悅學習,健康成長。2.1教學計劃在教學計劃制定方面,您認真分析了學生的基礎(chǔ)情況以及各家長的意見,理性擬定了詳細實用的教學計劃。這些計劃在教學過程中的具體實施中被完美地兌現(xiàn)。2.2組織教學在教學過程中,您注重課堂掌控,大力提高學生的課堂參與率,尊重學生的思想,尊重學生的差異。您根據(jù)學生的實際情況,每周組織一次班級集體課業(yè)自主探究時間,拓展學生自主學習能力,提高課業(yè)自主完成率,真正地使學生牢記和認識到自學,自主創(chuàng)新的重要性。2.3教學評價在教學評價方面,您主動向?qū)W生和家長反饋學生的教學成績和能力狀況,及時補充學生不足之處,并在家長會議期間與家長進行了深入的交流,增強了校合作意識。同時,還設(shè)計和組織了具有針對性的復(fù)習和測試活動,為學生的學習突破等提供了良好的切入點。三、教育教學研究與探究班主任是一名好的教育工作者,如何求知并不斷發(fā)展教育工作中的技能與能力也是班主任工作的重要任務(wù)之一。您關(guān)注學生的學習進程,從不斷研究教育內(nèi)容,以青春的熱情和耐心探索教育教學的發(fā)展規(guī)律。3.1學習案例您帶領(lǐng)學生認真研究課本和選修語文作文,領(lǐng)導(dǎo)六名優(yōu)秀學生進行練筆大片區(qū)組,實現(xiàn)了語文優(yōu)秀作文的互相分享,從而檢驗、補充自己的優(yōu)勢。3.2多元化教學您還積極探索多元化教學方法,采用以創(chuàng)新打動學生、以感受帶引學生的教學方式,使學生分層第吸收,興趣的愛好得到很全面的發(fā)揮,取得了良好的效果。四、班級管理方面您努力調(diào)動學生環(huán)保習慣,組織整治教室衛(wèi)生和同學之間的衛(wèi)生和諧行為,促進了學生的衛(wèi)生意識,提高了衛(wèi)生習慣,為學生創(chuàng)造了良好的學習生活環(huán)境。您在考核中發(fā)現(xiàn)的班級問題,針對性的組織學生解決,大大提高了班級學習和管理的效率。五、結(jié)語班主任是學生成長中的重要引導(dǎo)者,是從學生的孩提開始陪伴在他們身邊的重要人物。年二年級班主任工作總結(jié)報告,不

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