廣西欽州市第三中學2024屆高二化學第二學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西欽州市第三中學2024屆高二化學第二學期期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、由下列實驗操作及現(xiàn)象,可以推出相應結論的是()實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論A.溶液中加入K3[Fe(CN)6]有藍色沉淀生成溶液中含有Fe2+B.向樣品溶液中加入淀粉溶液溶液變?yōu)樗{色溶液中含有I-C.向樣品溶液中加入BaCl2溶液,再加入稀鹽酸有白色沉淀生成溶液中含有SO42-D.向樣品溶液中加入過量稀鹽酸生成氣體使品紅溶液褪色溶液中含有SO32-A.AB.BC.CD.D2、下列說法中,不正確的是()A.明礬凈水過程中利用了膠體的吸附作用B.不法分子制作假雞蛋用的海藻酸鈉、氯化鈣以及碳酸鈣都屬于鹽C.碳纖維、黏膠纖維、醋酸纖維都屬于有機高分子材料D.廣州亞運會火炬“潮流”采用丙烷(C3H6)作燃料,充分燃燒后只生成CO2和H2O3、某課外小組在實驗室模擬工業(yè)上從濃縮海水中提取溴的工藝流程,設計以下裝置進行實驗(所有橡膠制品均已被保護,夾持裝置已略去)。下列說法錯誤的是A.裝置中通入的是a氣體是Cl2B.實驗時應在A裝置中通入a氣體一段時間后,停止通入,改通入熱空氣C.B裝置中通入a氣體前發(fā)生的反應為SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBrD.C裝置的作用只是吸收多余的二氧化硫氣體4、下列有關物質分類或歸納的說法中,正確的是()A.SO2、NO2和CO2都是污染性氣體B.熟石灰、鋁熱劑、鹽酸都是混合物C.煤的干餾、海水中提取碘的過程都包括化學變化D.A12O3、Cl2、CuSO4在熔融狀態(tài)或溶于水時均能導電,都屬電解質5、與CH2=CH2→CH2Br—CH2Br的變化屬于同一反應類型的是()A.CH3CHO→C2H5OH B.C2H5Cl→CH2=CH2C. D.CH3COOH→CH3COOC2H56、已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯誤的是A.1molN2和3molH2在一定條件下充分反應后,分子數(shù)大于2NAB.1L0.1mol·L-1碳酸鈉溶液中含有的陰離子數(shù)目大于0.1NAC.5.6gFe和2.24L(標準狀況)Cl2反應轉移電子數(shù)為0.3NAD.48g正丁烷和10g異丁烷的混合物中共價鍵數(shù)目為13NA7、常溫時,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導電能力I隨加入水的體積V變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是A.a、b、c三點處,溶液中c(H+)由小到大的順序為a、b、cB.a、b、c三點處,溶液中CH3COOH分子數(shù):a>b>cC.a、b、c三點處,c(CH3COO-)最大的是aD.若使c點溶液中c(CH3COO-)增大,可采取的措施有加水稀釋或加熱8、某高分子化合物的結構如下:其單體可能是①CH2═CHCN②乙烯③1,3-丁二烯④苯乙炔⑤苯乙烯⑥1-丁烯A.①③⑤ B.②③⑤C.①②⑥ D.①③④9、下列說法正確的是A.用系統(tǒng)命名法命名有機物,主鏈碳原子數(shù)均為7個B.能使KMnO4溶液褪色,說明苯環(huán)與甲基相連的碳碳單鍵變得活潑,被KMnO4氧化而斷裂C.蛋白質和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下能水解D.1mol綠原酸通過消去反應脫去1molH2O時,能得到6種不同產物(不考慮立體異構)10、如圖是可逆反應A+2B2C+3D的化學反應速率與化學平衡隨外界條件改變(先降溫后加壓)而變化的情況。由此可推斷下列結論錯誤的是()A.正反應是放熱反應 B.A、B一定都是氣體C.D一定不是氣體 D.C可能是氣體11、下列說法正確的是()A.乙烯和聚乙烯均能使溴水反應褪色B.乙苯的同分異構體多于三種C.甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色D.葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素分子式相同,均互為同分異構體12、實驗室常利用以下反應制取少量氮氣:NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2↑+2H2O,關于該反應的下列說法正確的是()A.NaNO2是氧化劑B.每生成1molN2時,轉移電子的物質的量為6molC.NH4Cl中的氮元素被還原D.N2既是氧化劑,又是還原劑13、美林(主要成分為布洛芬)和百服寧(主要成分為對乙酰氨基酚)是生活中兩種常用的退燒藥,其主要成分的結構簡式如下,下列說法不正確的是()A.布洛芬的分子式為C13H1802B.二者均可與NaHC03溶液反應,產生C02氣體C.布洛芬的核磁共振氫譜共有8組峰D.己知肽鍵在堿性條件下可以水解,則Imol對乙酰氨基酚與氫氧化鈉溶液反應,消耗2molNaOH14、常溫下,將NaOH溶液分別加到HF溶液、CH3COOH溶液中,兩混合溶液中離子濃度與pH的變化關系如圖所示,已知pKa=-lgKa,下列有關敘述錯誤的是A.常溫下,Ka(CH3COOH)=10-5B.a點時,c(F-)=c(HF)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)C.常溫下,0.1mo/LNaF溶液的pH小于0.1mo/LCH3COONa溶液的pHD.向CH3COOH溶液中加入NaOH溶液后所得的混合溶液中,15、下列晶體中含有非極性共價鍵的離子晶體是①硅晶體②H2O2③CaC2④NH4Cl⑤Na2O2⑥苯甲酸A.①②④⑥ B.①③ C.②④⑤⑥ D.③⑤16、據(jù)《本草綱目》記載:“生熟銅皆有青,即是銅之精華,大者即空綠,以次空青也。銅青則是銅器上綠色者,淘洗用之?!鄙伞般~青”的反應原理為A.化學腐蝕 B.吸氧腐蝕C.析氫腐蝕 D.銅與空氣中的成分直接發(fā)生化合反應17、下圖是氯化鈉晶體和二氧化碳晶體的結構示意圖關于兩種晶體說法正確的是()A.兩種晶體均以分子間作用力按一定規(guī)則排列組成B.構成兩種晶體的微粒均是原子C.兩者的硬度、熔沸點等物理性質與微粒間的作用力都有密切關系D.兩種晶體均屬于離子晶體18、某有機物的結構簡式為,該有機物不可能發(fā)生的化學反應是A.水解反應 B.酯化反應 C.加成反應 D.還原反應19、為了檢驗某氯代烴中的氯元素,現(xiàn)進行如下操作。其中合理的是()①取氯代烴少許與NaOH水溶液共熱后,加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液②取氯代烴少許,加入AgNO3溶液③取氯代烴少許與NaOH水溶液共熱,然后加入AgNO3溶液④取氯代烴少許與NaOH乙醇溶液共熱后,加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液A.①③ B.①④ C.③④ D.②④20、對四種無色溶液進行離子檢驗,實驗結果如下,其中明顯錯誤的是()A.K+、Na+、Cl-、NO3- B.Na+、NO3-、OH-、CO32-C.Na+、OH-、Cl-、NO3- D.MnO4-、K+、S2-、Na+21、下列溶液中,Na+數(shù)目最多的是()A.1mol?L-1Na2SO4溶液100mLB.0.9mol?L-1Na3PO4溶液100mLC.2.5mol?L-1NaOH溶液100mLD.1mol?L-1NaHCO3溶液100mL22、25℃時,5種銀鹽的溶度積常數(shù)(Ksp)分別是:AgClAg2SO4Ag2SAgBrAgI1.8×10-101.4×10-56.3×10-507.7×10-138.51×10-16下列說法不正確的是A.氯化銀、溴化銀和碘化銀的溶解度依次減小B.將硫酸銀溶解于水后,向其中加入少量硫化鈉固體,能得到黑色沉淀C.在5mL1.5×10-5mol/L的NaCl溶液中,加入1滴(1mL約20滴)1.0×10-3mol/L的AgNO3溶液,不能觀察到白色沉淀D.在燒杯中放入6.24g硫酸銀固體,加200g水,經充分溶解后,所得飽和溶液的體積為200mL,溶液中Ag+的物質的量濃度為0.2mol/L。二、非選擇題(共84分)23、(14分)M是石油裂解氣的重要成分,由M制備環(huán)酯P的合成路線(部分反應條件略去)如圖所示:已知在特殊催化劑的作用下,能夠發(fā)生碳碳雙鍵兩邊基團互換的反應,如:2CH2=CHRCH2=CH2+RCH=CHR回答下列問題:(1)M的名稱是____________,A中的含氧官能團名稱是____________。(2)①的反應類型是___________,⑥的反應類型是________________。(3)C的結構簡式為____________。由C→G的過程中步驟④、⑥的目的是___________。(4)G中最多有_______個原子共平面,其順式結構式為_____________。(5)符合下列條件D的同分異構體有______種。①氯原子連在碳鏈的端點碳上②羥基連在不同的碳原子上,其中核磁共振氫譜為4組峰且峰面積比為4:2:2:1的為__________(寫結構簡式)。(6)由I和G在一定條件下制取環(huán)酯P的化學方程式為_________________。(7)已知:根據(jù)題中信息,設計以2-氯丙烷制備環(huán)己烯的合成路線(無機試劑和溶劑任選)___________。24、(12分)已知X、Y、Z、W、Q、R、E七種元素中,原子序數(shù)X<Y<Z<W<Q<R<E,其結構或性質信息如下表。元素結構或性質信息X原子的L層上s電子數(shù)等于p電子數(shù)Y元素的原子最外層電子排布式為nsnnpn+1Z單質常溫、常壓下是氣體,原子的M層上有1個未成對的p電子W元素的正一價離子的電子層結構與氬相同Q元素的核電荷數(shù)為Y和Z之和R元素的正三價離子的3d能級為半充滿E元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個未成對電子請根據(jù)信息回答有關問題:(1)元素X的原子核外共有_____種不同運動狀態(tài)的電子,有____種不同能級的電子。(2)元素Y原子中能量最高的是_____電子,其原子軌道呈_____狀。(3)Q的基態(tài)電子排布式為______,R的元素符號為_____,E元素原子的價電子排布式為______。(4)含有元素W的鹽的焰色反應為______色,許多金屬鹽都可以發(fā)生焰色反應,其原因是_______________________。25、(12分)Ⅰ、下列涉及有機化合物的說法是正確的是______________________A.除去乙烷中少量的乙烯:通過酸性KMnO4溶液進行分離B.甲苯硝化制對硝基甲苯與苯甲酸和乙醇反應制苯甲酸乙酯的反應類型不同C.用氫氧化鈉溶液鑒別花生油和汽油D.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾E.除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和氫氧化鈉溶液洗滌、分液、干燥、蒸餾Ⅱ、正丁醛經催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為純化1-丁醇,該小組查閱文獻得知:①R-CHO+NaHSO3(飽和)→RCH(OH)SO3Na↓;②沸點:乙醚34℃,1-丁醇118℃,并設計出如下提純路線:(1)試劑1為__________,操作2為__________,操作3為__________.(2)寫出正丁醛銀鏡反應方程式___________________________________Ⅲ、已知:1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度是2.18克/厘米3,沸點131.4℃,熔點9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑。在實驗中可以用下圖所示裝置制備1,2-二溴乙烷。其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水,溴蒸汽有毒)。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?)寫出制備1,2-二溴乙烷的化學方程式:________________________________。(2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進行時試管d是否發(fā)生堵塞。請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象:_______________________________________。(3)c裝置內NaOH溶液的作用是______________________________;(4)e裝置內NaOH溶液的作用是_______________________________。26、(10分)某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+和FeO42-的性質。資料:K2FeO4為紫色固體,微溶于KOH溶液;具有強氧化性,在酸性或中性溶液中快速產生O2,在堿性溶液中較穩(wěn)定?;卮鹣铝袉栴}:(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是________;將FeCl3晶體溶于濃鹽酸,再稀釋到需要的濃度,鹽酸的作用是________。(2)制備K2FeO4(夾持裝置略)后,取C中紫色溶液,加入稀硫酸,產生黃綠色氣體,得溶液a,經檢驗氣體中含有Cl2。為證明是否K2FeO4氧化了Cl-而產生Cl2,設計以下方案:方案Ⅰ取少量a,滴加KSCN溶液至過量,溶液呈紅色。方案Ⅱ用KOH溶液充分洗滌C中所得固體,再用KOH溶液將K2FeO4溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加鹽酸,有Cl2產生。Ⅰ.由方案Ⅰ中溶液變紅可知a中含有______離子,但該離子的產生不能判斷一定是K2FeO4將Cl-氧化,還可能由________________產生(用方程式表示)。Ⅱ.方案Ⅱ可證明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗滌的目的是________________。根據(jù)K2FeO4的制備原理3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O得出:氧化性Cl2______FeO42-(填“>”或“<”),而方案Ⅱ實驗表明,Cl2和FeO42-的氧化性強弱關系相反,原因是________________。27、(12分)用質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.16g·cm-3)配制成1mol·L-1的稀鹽酸?,F(xiàn)實驗室僅需要這種鹽酸220mL,試回答下列問題:(1)配制稀鹽酸時,應選用容量為________mL的容量瓶。(2)在量取濃鹽酸時宜選用下列量筒中的________。A.5mLB.10mLC.25mLD.50mL(3)在量取濃鹽酸后,進行了下列操作:(將操作補充完整)①等稀釋的鹽酸的溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入容量瓶中。②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面離容量瓶刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水,____________________________________________。③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻。④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液全部注入容量瓶。上述操作中,正確的順序是(填序號)________。(4)若用1mol/LHCl溶液潤洗容量瓶,再轉移溶液,所配置的溶液濃度將_________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。28、(14分)氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料。某AlN樣品僅含有Al2O3雜質,為測定AlN的含量,設計如下三種實驗方案(已知:AlN+NaOH+H2O===NaAlO2+NH3↑)。(方案1)取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去)。(1)上圖C裝置中球形干燥管的作用是_________。(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先檢查氣密性,再加入實驗藥品,接下來的實驗操作是______________________,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產生氣體。打開K1,通入氮氣一段時間,測定C裝置反應前后的質量變化。通入氮氣的目的是______________________。(3)由于裝置存在缺陷,導致測定結果偏高,請?zhí)岢龈倪M意見:_________________________。(方案2)用下圖裝置測定mg樣品中AlN的純度(部分夾持裝置已略去)。(4)為測定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是__________。A.CCl4B.H2OC.NH4Cl溶液D.苯(方案3)按以下步驟測定樣品中AlN的純度:(5)步驟②生成沉淀的離子方程式為__________________________________________。29、(10分)已知A是一種食品中常見的有機物,在實驗室中,氣體B能使溴水褪色生成C,物質F的分子式為C4H8O2,是一種有濃郁香味、不易溶于水的油狀液體。請回答:(1)物質E中官能團的名稱為:__________________________(2)物質B與溴水反應生成C的反應類型為_______________________________(3)B與E在一定條件下反應生成F的化學方程式為__________________________________________(4)X是有機物E的同系物,其相對分子質量是74,且化學性質與E相似。下列說法正確的是______A有機物E能發(fā)生銀鏡反應B有機物A與X反應生成丙酸甲酯C甲酸乙酯是X的同分異構體D有機物A、D、E均能溶解于水

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【解題分析】分析:A.Fe2+和K3[Fe(CN)6]溶液反應生成特征藍色沉淀;B.碘單質遇到淀粉溶液變?yōu)樗{色;C.向樣品溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,白色沉淀可能是硫酸鋇或氯化銀;D.向樣品溶液中加入過量稀鹽酸,生成的氣體使品紅溶液褪色,說明生成了二氧化硫,據(jù)此分析判斷。詳解:A.Fe2+和K3[Fe(CN)6]溶液反應生成特征藍色沉淀,所以該實驗現(xiàn)象可以檢驗亞鐵離子,故A正確;B.向樣品溶液中加入淀粉溶液,溶液變?yōu)樗{色,說明溶液中含有碘單質,結論錯誤,故B錯誤;C.向樣品溶液中加入BaCl2溶液,再加入稀鹽酸,有白色沉淀生成,溶液中可能含有SO42-或銀離子,結論錯誤,故C錯誤;D.向樣品溶液中加入過量稀鹽酸,生成的氣體使品紅溶液褪色,說明溶液中含有SO32-或HSO3-,結論錯誤,故D錯誤;故選A。2、C【解題分析】

A、明礬凈水是利用鋁離子水解生成的氫氧化鋁膠體的吸附作用而除去水中的一些懸浮物,A正確;B、海藻酸鈉、氯化鈣以及碳酸鈣是由金屬離子和酸根離子構成的化合物,都屬于鹽,B正確;C、碳纖維是無機材料,不屬于有機高分子材料,C錯誤;D、丙烷(C3H6)只含有碳氫元素,燃燒后只生成CO2和H2O,D正確;正確選項C。3、D【解題分析】

實驗室模擬工業(yè)上從濃縮海水中提取溴,由實驗裝置可知,a中氣體為氯氣,在A中氯氣可氧化溴離子,利用熱空氣將溴單質吹出,B中通入氣體為二氧化硫,在B中發(fā)生SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,c中NaOH溶液可吸收溴、氯氣、二氧化硫等尾氣,以此來解答?!绢}目詳解】A.A裝置中通入的a氣體是Cl2,目的是氧化A中溴離子,故A正確;B.實驗時應在A裝置中通入a氣體一段時間后,停止通入,改通入熱空氣,熱空氣將溴單質吹出,故B正確;C.B裝置中通入b氣體后發(fā)生的反應為SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,故C正確;D.C裝置的作用為吸收溴蒸汽、氯氣、二氧化硫等尾氣,故D錯誤;所以本題答案:D。【題目點撥】解題依據(jù)物質氧化性強弱。根據(jù)Cl2氧化性大于Br2,可以把Br-氧化成溴單質,結合實驗原理選擇尾氣處理試劑。4、C【解題分析】試題分析:A.SO2、NO2會導致酸雨的形成,而CO2是空氣的組成成分氣體,CO2不會導致大氣污染,錯誤;B.熟石灰是Ca(OH)2,不是混合物,錯誤;C.煤的干餾、海水中提取碘的過程都有新的物質產生,因此都包括化學變化,正確;D.Cl2是單質,既不是電解質也不是非電解質,錯誤??键c:考查有關物質分類或歸納正誤判斷的知識。5、A【解題分析】

CH2=CH2→CH2Br—CH2Br是乙烯與溴的加成反應。A選項為乙醛與氫氣的加成反應,反應類型相同;B選項為氯乙烷消去反應生成乙烯,反應類型不同;C選項為苯與硝酸的硝化反應,也屬于取代反應,反應類型不同;D選項為乙酸與乙醇的酯化反應,也屬于取代反應,反應類型不同。答案選A?!绢}目點撥】本題考查常見有機反應類型的判斷,該題出現(xiàn)的反應類型有取代反應(包括硝化反應、酯化反應等)、消去反應和加成反應,掌握各反應類型的定義是解題的關鍵。6、C【解題分析】

A.N2與H2反應為可逆反應,1molN2和3molH2充分反應后,氫氣有剩余則,分子數(shù)總數(shù)大于2NA,A正確;B.碳酸鈉溶液中存在CO32-+H2O?HCO3-+OH-,則1L0.1mol·L-1含有的陰離子數(shù)目大于0.1NA,B正確;C.5.6gFe和2.24L(標準狀況)Cl2反應,氯氣少量,則按氯氣計算,轉移電子數(shù)為0.2NA,C錯誤;D.相同個數(shù)正丁烷和異丁烷含有的共價鍵個數(shù)相同,48g正丁烷和10g異丁烷的混合物中共價鍵數(shù)目為13NA,D正確;答案為C?!绢}目點撥】鐵與氯氣反應生成氯化鐵,由于氯氣少量,則按氯氣的量計算轉移電子數(shù)目。7、B【解題分析】分析:本題考查的是弱電解質的電離,注意把握決定溶液導電性的因素和影響電離平衡的因素等。詳解:A.由于導電能力越強溶液中的離子濃度越大,氫離子濃度越大,溶液中的氫離子濃度由小到大的順序為c<a<b,故錯誤;B.由于加水電離的醋酸越來越多,所以醋酸分子減少,所以溶液中醋酸分子數(shù)目的大小關系為a>b>c,故正確;C.導電能力越強,離子濃度越大,則醋酸根離子濃度越大,所以b點醋酸根離子濃度最大,故錯誤;D.要使c點溶液中的醋酸根離子濃度增大,可以加熱或加入堿,若加水,醋酸根離子濃度減小,故錯誤。故選B。點睛:注意弱電解質的電離平衡的影響因素。在弱電解質溶液中加水,促進電離,但離子濃度隨著加入水的體積的增加通常減小,溶液中的氫氧根離子濃度會增大。8、A【解題分析】

該高聚物鏈節(jié)主鏈不含雜原子,屬于加聚反應生成的高聚物,鏈節(jié)主鏈上存在碳碳雙鍵結構,其的單體是CH2=CHCN、CH2=CH-CH=CH2、苯乙烯,故選A。【題目點撥】解答此類題目,首先要根據(jù)高聚物的結構簡式判斷高聚物是加聚產物還是縮聚產物,然后根據(jù)推斷單體的方法作出判斷,加聚產物的單體推斷方法:(1)凡鏈節(jié)的主鏈上只有兩個碳原子(無其它原子)的高聚物,其合成單體必為一種,將兩半鏈閉合即可;(2)凡鏈節(jié)主鏈上只有四個碳原子(無其它原子)且鏈節(jié)無雙鍵的高聚物,其單體必為兩種,在正中間畫線斷開,然后將四個半鍵閉合即可;(3)凡鏈節(jié)主鏈上只有碳原子并存在碳碳雙鍵結構的高聚物,其規(guī)律是“見雙鍵,四個碳,無雙鍵,兩個碳”畫線斷開,然后將半鍵閉合,即將單雙鍵互換。9、D【解題分析】

A.主鏈碳原子數(shù)是8個,選項A錯誤;B.中側鏈受苯環(huán)的影響,化學性質比較活潑,能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,被氧化的不是苯環(huán),選項B錯誤;C.油脂不是高分子化合物,選項C錯誤;D.1mol綠原酸中含有3mol位置不同的羥基,每種羥基都能夠生成兩種產物,總共可以生成6種不同產物,選項D正確;答案選D。10、D【解題分析】

根據(jù)圖象可知,降低溫度后,v正′>v逆′,平衡右移,故正反應為放熱反應,故A正確;增大壓強后,v正″、v逆″均立即增大且v正″>v逆″,平衡右移,故此反應為有氣體參加和生成的反應,且正反應為氣體的物質的量減小的反應。故若A和B均為氣體,則D一定不是氣體,C一定是氣體;若A或B任何一種不是氣體,若使平衡右移,則需C和D均不是氣體,則無法滿足加壓時v逆″也立即增大的情況,故不成立。即A和B均為氣體,C一定為氣體,D一定不是氣體,故B、C正確,D錯誤。故選:D。11、B【解題分析】

A.聚乙烯中不含碳碳不飽和鍵,不能與溴水反應,而乙烯與溴水發(fā)生加成反應使其褪色,故A錯誤;B.乙苯的同分異構體可為二甲苯,有鄰、間、對,連同乙苯共4種,如不含苯環(huán),則同分異構體種類更多,故B正確;C.甲烷、苯與高錳酸鉀溶液均不反應,而油脂中的油,屬于含碳碳不飽和鍵的酯類物質,能使酸性KMnO4溶液褪色,故C錯誤;D.葡萄糖與果糖的分子式相同,結構不同,互為同分異構體,但淀粉與纖維素的分子式為(C6H10O5)n,但n不同,二者的分子式不同,不是同分異構體,故D錯誤;答案選B。12、A【解題分析】

A、反應NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2↑+2H2O中,NaNO2中N元素化合價從+3價降為0價,NaNO2為氧化劑,故A正確;B、反應NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2↑+2H2O中,化合價升高值=化合價降低值=3,即每生成1molN2時,轉移電子的物質的量為3mol,故B錯誤;C、NH4Cl中N元素化合價從-3價升為0價,所以NH4Cl中N元素被氧化,故C錯誤;D、由化合價升降可知,N2既是氧化產物又是還原產物,故D錯誤;故答案為A。13、B【解題分析】

布洛芬的分子式為C13H1802,官能團為羧基,磁共振氫譜共有8組峰,可與NaHC03溶液反應產生C02氣體;對乙酰氨基酚C8H1802,官能團為(酚)羥基和肽鍵,不能與NaHC03溶液反應,在堿性條件下可以水解,肽鍵和(酚)羥基均能與氫氧化鈉溶液反應?!绢}目詳解】由結構簡式可知布洛芬的分子式為C13H9NO2,A正確;對乙酰氨基酚的官能團為(酚)羥基和肽鍵,不能與NaHC03溶液反應,B錯誤;由結構簡式可知布洛芬的結構對稱,磁共振氫譜共有8組峰,C正確;對乙酰氨基酚在堿性條件下可以水解,肽鍵和(酚)羥基均能與氫氧化鈉溶液反應,則Imol對乙酰氨基酚與氫氧化鈉溶液反應,消耗2molNaOH,D正確。故選B?!绢}目點撥】有機物分子中含有羧基可與NaHC03溶液反應產生C02氣體;能與NaOH溶液發(fā)生反應的有機物酚、羧酸、鹵代烴(NaOH水溶液:水解;NaOH醇溶液:消去)、酯:(水解,不加熱反應慢,加熱反應快)、氨基酸和蛋白質等。14、D【解題分析】分析:A.根據(jù)醋酸的電離平衡常數(shù)表達式結合圖像解答;B.a點時,=0,則c(F-)=c(HF),結合溶液的pH=4和電荷守恒解答;C.利用圖像分別計算兩種弱酸的電離常數(shù),相同溫度下相同濃度的鈉鹽中,酸的酸性越強其酸根離子水解程度越小,溶液的pH越?。籇.根據(jù)醋酸的電離平衡常數(shù)表達式計算。詳解:A.常溫下,pH=5時CH3COOH中=0,則c(CH3COO-)=c(CH3COOH),Ka(CH3COOH)=c(H+)·c(CH3COO?)/c(CH3COOH)=10-5,A正確;D.a點時,=0,則c(F-)=c(HF),溶液的pH=4,則c(H+)>c(OH-),根據(jù)電荷守恒得c(F-)>c(Na+),水解程度較小,所以溶液中存在c(F-)=c(HF)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),B正確;C.由A可知Ka(CH3COOH)=10-5,pH=4時,c(HF)=c(F-),Ka(HF)=c(H+)·c(F?)/c(HF)=10-4,說明HF酸性大于醋酸,相同溫度下相同濃度的鈉鹽中,酸的酸性越強其酸根離子水解程度越小,溶液的pH越小,則水解程度F-<CH3COO-,所以相同濃度的鈉鹽溶液中NaF溶液pH小于0.1mol?L-1的CH3COONa溶液的pH,C正確;D.NaOH溶液加入CH3COOH溶液后的混合溶液中Ka(CH3COOH)=c(H+)·c(CH3COO?)/c(CH3COOH),則c(CH3COO?)/c(CH3COOH)=Ka(CH3COOH)/c(H+)=10?5/10?pH=10pH-5,D錯誤;答案選D。點睛:本題考查酸堿混合溶液定性判斷,側重考查學生圖象分析、判斷及計算能力,正確計算出兩種酸的電離平衡常數(shù)是解本題關鍵,注意電離平衡常數(shù)與縱坐標的關系,題目難度中等。15、D【解題分析】

一般來說,活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,不同非金屬元素之間易形成極性鍵,同種非金屬元素之間易形成非極性鍵,含有離子鍵的化合物為離子化合物,其晶體為離子晶體,只含共價鍵的化合物為共價化合物,形成的晶體為原子晶體或分子晶體?!绢}目詳解】①硅晶體是含有非極性鍵的原子晶體,故錯誤;②H2O2是含有極性鍵和非極性鍵的分子晶體,故錯誤;③CaC2是含有離子鍵和非極性鍵的離子晶體,故正確;④NH4Cl是含有離子鍵和極性鍵的離子晶體,故錯誤;⑤Na2O2是含有離子鍵和非極性鍵的離子晶體,故正確;⑥苯甲酸是含有極性鍵和非極性鍵的分子晶體,故錯誤;③⑤正確,故選D。【題目點撥】本題考查化學鍵與晶體類型的關系,注意離子化合物的結構特征與性質,明確共價鍵的形成及共價鍵的主要類型是解答關鍵。16、D【解題分析】

銅在空氣中長時間放置,會與空氣中氧氣、二氧化碳、水反應生成堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3,反應方程式為:2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3,該反應為化合反應,故合理選項是D。17、C【解題分析】

根據(jù)氯化鈉為離子晶體,二氧化碳為分子晶體來分析?!绢}目詳解】A.氯化鈉為離子晶體,以離子鍵按一定規(guī)則排列組成,二氧化碳為分子晶體,以分子間作用力按一定規(guī)則排列組成,選項A錯誤;B.氯化鈉為離子晶體,構成晶體的微粒是離子,二氧化碳為分子晶體,構成晶體的微粒是分子,選項B錯誤;C.離子晶體的硬度、熔沸點較大,分子晶體的硬度、熔沸點較小,所以兩者的硬度、熔沸點等物理性質與微粒間的作用力都有密切關系,選項C正確;D.氯化鈉為離子晶體,二氧化碳為分子晶體,選項D錯誤;答案選C?!绢}目點撥】本題主要考查了不同晶體組成、性質差異,難度不大,根據(jù)所學知識即可完成。18、B【解題分析】

A.該有機物中含有Cl原子,可以發(fā)生水解,A正確;B.該有機物中不含羥基和羧基,不能發(fā)生酯化反應,B錯誤;C.該有機物中含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應,C正確;D.該有機物中含有醛基,能發(fā)生還原反應,D正確;故合理選項為B。19、B【解題分析】

檢驗氯代烴中的氯元素,利用鹵代烴的水解反應或消去反應進行分析;水解反應,方法步驟是加NaOH水溶液→冷卻→加硝酸酸化→AgNO3溶液→觀察沉淀顏色;消去反應:【題目詳解】檢驗氯代烴中的氯元素,水解反應:方法步驟是加NaOH水溶液→冷卻→加硝酸酸化→AgNO3溶液→觀察沉淀顏色;消去反應:方法步驟是加入NaOH乙醇溶液共熱后,冷卻,加入硝酸酸化→AgNO3溶液→觀察沉淀顏色;因此選項B正確?!绢}目點撥】檢驗鹵代烴中鹵素原子,一般采用先加氫氧化鈉水溶液,然后冷卻,再加硝酸酸化,除去過量氫氧化鈉,最后加硝酸銀溶液,觀察沉淀顏色,判斷鹵素原子;因為鹵代烴的消去反應,存在局限性,因此一般不采用。20、D【解題分析】試題分析:離子間如果發(fā)生化學反應,則不能大量共存,反之是可以大量共存的。D中MnO4-顯紫紅色,且具有氧化性,能氧化S2-,因此不能大量共存,其余選項都是正確的,答案選D。考點:考查離子共存的正誤判斷點評:該題是高考中的熱點,屬于中等難度的試題。離子不能大量共存的一般情況是:(1)能發(fā)生復分解反應的離子之間;(2)能生成難溶物的離子之間;(3)能發(fā)生氧化還原反應的離子之間;(4)能發(fā)生絡合反應的離子之間(如Fe3+和SCN-);解決離子共存問題時還應該注意題目所隱含的條件,題目所隱含的條件一般有:(1)溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;(2)溶液的顏色,如無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;(3)溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產生氫氣”;(4)是“可能”共存,還是“一定”共存等。21、B【解題分析】

已知溶液中溶質的物質的量濃度和溶液的體積,根據(jù)n=cV,可以求溶質的物質的量,進而可以確定Na+的物質的量,物質的量和粒子數(shù)成正比,所以比較Na+的數(shù)目,可以直接比較Na+的物質的量?!绢}目詳解】A.1mol?L-1Na2SO4溶液100mL含有Na+0.2mol;B.0.9mol?L-1Na3PO4溶液100mL含有Na+0.27mol;C.2.5mol?L-1NaOH溶液100mL含有Na+0.25mol;D.1mol?L-1NaHCO3溶液100mL含有Na+0.1mol。故選B。22、D【解題分析】分析:A.結構相似的難溶性鹽,溶度積越小,溶解度越小;B.硫化銀的溶度積比硫酸銀小,從沉淀平衡移動的角度分析;C、根據(jù)溶度積計算,當離子的濃度冪之積大于Ksp時,能生成沉淀,否則不生成沉淀;D、硫酸銀難溶于水,加入200g水為飽和溶液,可結合Ksp計算.詳解:A.氯化銀、溴化銀和碘化銀的溶度積依次減少,結構相似,溶度積越小,溶解度越小,故正確;B.硫化銀的溶度積比硫酸銀小,將硫酸銀溶解于水后,向其中加入少量硫化鈉溶液,可得到黑色沉淀,故B正確;C.在5mL1.5×10-5mol/L的NaCl溶液中,加入1滴(1mL約20滴)1.0×10-3mol/L的AgNO3溶液,混合后,c(Cl-)=1.5×10-5mol/L×5/(5+0.05),c(Ag+)=1.0×10-3mol/L×0.05/(5+0.05),則c(Cl-)×c(Ag+)=1.5×10-5mol/L×5/(5+0.05)×1.0×10-3mol/L×0.05/(5+0.05)<1.8×10-10,則沒有沉淀生成,故C正確;D.硫酸銀難溶于水,加入200g水為飽和溶液,c(Ag+)=2(SO42-),c(Ag+)=32×1.4×10-5mol·L-1=3×10-2二、非選擇題(共84分)23、丙烯碳碳雙鍵取代反應消去反應HOCH2-CH=CH-CH2OH保護分子中碳碳雙鍵不被氧化1210ClCH2-CH(CH2OH)2CH3-CHCl-CH3CH2=CH-CH3CH2=CH2、CH3-CH=CH-CH3CH3-CHBr-CHBr-CH3CH2=CH-CH=CH2【解題分析】

由題中信息可知,M與氯氣發(fā)生取代反應生成CH2=CH-CH2Cl,可確定M為丙烯;已知在特殊催化劑的作用下,能夠發(fā)生碳碳雙鍵兩邊基團互換的反應,則CH2=CH-CH2Cl在催化劑的作用下,生成乙烯、CH2Cl-CH=CH-CH2Cl;根據(jù)合成路線可知,A水解后先與HCl發(fā)生反應,然后發(fā)生氧化反應、消去反應,則A為CH2Cl-CH=CH-CH2Cl、B為乙烯;C為HOCH2-CH=CH-CH2OH;D為HOCH2-CH2-CHCl-CH2OH;E為HOOC-CH2-CHCl-COOH;F為NaOOC-CH=CH-COONa;G為HOOC-CH=CH-COOH;H為CH2Br-CH2Br;I為CH2OH-CH2OH;【題目詳解】(1)根據(jù)分析可知,M為丙烯;A為CH2Cl-CH=CH-CH2Cl,含有的官能團為碳碳雙鍵;(2)反應①為取代反應;反應⑥為鹵代烴的消去反應;(3)C的結構簡式為HOCH2-CH=CH-CH2OH,其分子中含有碳碳雙鍵和羥基,這丙種官能團均易發(fā)生氧化反應,因此,C→G的過程步驟④、⑥的目的是:為了保護碳碳雙鍵在發(fā)生氧化反應時不被氧化;(4)G的結構簡式為HOOC-CH=CH-COOH,當碳碳雙鍵與羧基中碳氧雙鍵確定的平面重合時,則有12原子共平面;其順式結構為:;(5)D的結構簡式為HOCH2-CH2-CHCl-CH2OH,符合①氯原子連在碳鏈的端點碳上②羥基連在不同的碳原子上。若無支鏈,固定Cl原子和一個—OH在一端,,另一個—OH的位置有3種;移動—OH的位置,,另一個—OH的位置有2種;依此類推,,1種;若存在一個甲基支鏈,,有2種;,有1種,,1種,合計10種;其中核磁共振氫譜為4組峰且峰面積比為4:2:2:1,符合的結構簡式為:ClCH2-CH(CH2OH)2;(6)I、G分別為:HOOC-CH=CH-COOH、CH2OH-CH2OH,在一定條件下發(fā)生酯化反應,制取環(huán)酯P,其方程式為:;(7)根據(jù)題目信息,烯烴在一定條件下碳碳雙鍵兩邊的基團可以互換,則先用2-氯丙烷發(fā)生消去反應生成丙烯,丙烯在一定條件下生成乙烯和2-丁烯,利用2-丁烯和溴水發(fā)生加成反應,生成2,3-二溴丁烷,再發(fā)生消去反應生成1,3-丁二烯,最后與乙烯發(fā)生雙烯合成制取環(huán)己烯。合成路線如下:CH3-CHCl-CH3CH2=CH-CH3CH2=CH2、CH3-CH=CH-CH3CH3-CHBr-CHBr-CH3CH2=CH-CH=CH2?!绢}目點撥】多官能團同分異構體的書寫時,根據(jù)一固定一移動原則,逐個書寫,便于查重。24、632p啞鈴(紡錘)1s22s22p63s23p63d54s1或[Ar]3d54s1Fe3d104s1紫激發(fā)態(tài)的電子從能量較高的軌道躍遷到能量較低的軌道時,以一定波長(可見光區(qū)域)光的形式釋放能量,形成不同的顏色【解題分析】

X的L層上s電子數(shù)等于p電子數(shù),則X原子的核外電子排布式為:1s22s22p2,則X為C;Y元素的原子最外層電子排布式為nsnnpn+1,則n必為2,Y原子的核外電子排布式為:1s22s22p3,則Y為N;Z原子的M層上有1個未成對的p電子,則Z的核外電子排布式為:1s22s22p63s23p1(Al)或1s22s22p63s23p5(Cl),因為Z單質常溫、常壓下是氣體,則Z為Cl;W的正一價離子的電子層結構與Ar相同,則W為K;Q的核電荷數(shù)為Y和Z之和,則Q是24號元素Cr;R元素的正三價離子的3d能級為半充滿,則R原子的價電子軌道式為3d64s2,則R為Fe;E元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個未成對電子,則E的核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d104s1,則E為Cu,綜上所述,X、Y、Z、W、Q、R、E分別為:C、N、Cl、K、Cr、Fe、Cu,據(jù)此解得。【題目詳解】(1)X元素為C,C原子核外有6個電子,則其核外有6種不同運動狀態(tài)的電子,C原子的核外電子排布式為:1s22s22p2,有3種不同能級的電子,故答案為:6;3;(2)Y為N,其核外電子排布式為:1s22s22p3,其能量最高的是2p電子,p軌道呈啞鈴形(或紡錘形),故答案為:2p;啞鈴(紡錘);(3)Q為Cr,其基態(tài)原子電子排布式為:1s22s22p63s23p63d54s1或[Ar]3d54s1,R為Fe,元素符號為Fe,E為Cu,其核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d104s1,其價電子排布式為:3d104s1,故答案為:1s22s22p63s23p63d54s1或[Ar]3d54s1;Fe;3d104s1;(4)W為K,K的焰色反應為紫色,金屬元素出現(xiàn)焰色反應的原因是激發(fā)態(tài)的電子從能量較高的軌道躍遷到能量較低的軌道時,以一定波長(可見光區(qū)域)光的形式釋放能量,形成不同的顏色,故答案為:紫;激發(fā)態(tài)的電子從能量較高的軌道躍遷到能量較低的軌道時,以一定波長(可見光區(qū)域)光的形式釋放能量,形成不同的顏色。25、CD飽和NaHSO3溶液萃取蒸餾CH3CH2CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2OCH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Brb中水面會下降,玻璃管中的水面會上升,甚至溢出吸收酸性氣體(二氧化硫、二氧化碳等)吸收揮發(fā)出來的溴,防止污染環(huán)境?!窘忸}分析】Ⅰ、A.酸性KMnO4溶液能把乙烯氧化為CO2引入新雜質,應該用溴水,A錯誤;B.甲苯硝化制對硝基甲苯與苯甲酸和乙醇反應制苯甲酸乙酯的反應類型相同,均是取代反應,B錯誤;C.花生油屬于油脂,能與氫氧化鈉發(fā)生皂化反應,汽油屬于烴類,因此可以用氫氧化鈉溶液鑒別花生油和汽油,C正確;D.乙酸和氧化鈣反應,因此除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾即可,D正確;E.氫氧化鈉能和乙酸乙酯反應,除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液、干燥、蒸餾,E錯誤,答案選CD;Ⅱ、(1)粗品中含有正丁醛,根據(jù)所給的信息利用飽和NaHSO3溶液形成沉淀,然后通過過濾即可除去;由于飽和NaHSO3溶液是過量的,所以加入乙醚的目的是萃取溶液中的1-丁醇;因為1-丁醇和乙醚的沸點相差很大,因此可以利用蒸餾將其分離開;(2)正丁醛發(fā)生銀鏡反應方程式為CH3CH2CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;Ⅲ、(1)乙烯與溴水發(fā)生加成反應生成1,2二溴乙烷,化學方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br。(2)若d中發(fā)生堵塞,則生成的氣體無法排出,導致b中壓強增大,所以b中水面會下降,玻璃管中的水面會上升,甚至溢出。(3)濃硫酸具有脫水性和強氧化性,在加熱的情況下,乙醇與濃硫酸發(fā)生副反應生成二氧化碳、二氧化硫等酸性氣體,二氧化硫能與溴水反應生成硫酸、氫溴酸。為了防止對制備1,2-二溴乙烷的干擾,容器c中NaOH溶液的作用是除去乙烯中帶出的酸性氣體;(4)液溴易揮發(fā),制得的產物中含有有毒的溴蒸氣,則e裝置內NaOH溶液的作用是吸收揮發(fā)出來的溴,防止污染環(huán)境。26、防止亞鐵離子被氧化抑制鐵離子水解Fe3+4FeO42-+20H-=4Fe3++3O2↑+10H2O排除ClO-的干擾>溶液的酸堿性不同【解題分析】

(1)氯化亞鐵易被氧化生成氯化鐵,因此在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑的目的是防止亞鐵離子被氧化;氯化鐵是強酸弱堿鹽,水解顯酸性,則將FeCl3晶體溶于濃鹽酸,再稀釋到需要的濃度,鹽酸的作用是抑制鐵離子水解;(2)I.方案I加入KSCN溶液,溶液變紅說明a中含F(xiàn)e3+。但Fe3+的產生不能判斷K2FeO4與Cl-發(fā)生了反應,根據(jù)題意K2FeO4在酸性或中性溶液中快速產生O2,自身被還原成Fe3+,根據(jù)得失電子守恒、原子守恒和電荷守恒,可能的反應為4FeO42-+20H-=4Fe3++3O2↑+10H2O;II.產生Cl2還可能是ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O,即KClO的存在干擾判斷;K2FeO4微溶于KOH溶液,用KOH溶液洗滌的目的是除去KClO、排除ClO-的干擾,同時保持K2FeO4穩(wěn)定存在;制備K2FeO4的原理為3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O,在該反應中Cl元素的化合價由0價降至-1價,Cl2是氧化劑,F(xiàn)e元素的化合價由+3價升至+6價,F(xiàn)e(OH)3是還原劑,K2FeO4為氧化產物,根據(jù)同一反應中,氧化性:氧化劑>氧化產物,得出氧化性Cl2>FeO42-;方案II的反應為2FeO42-+6Cl-+16H+=2Fe3++3Cl2↑+8H2O,實驗表明,Cl2和FeO42-氧化性強弱關系相反;對比兩個反應的條件,制備K2FeO4在堿性條件下,方案II在酸性條件下;說明溶液的酸堿性的不同影響物質氧化性的強弱。27、250C至液體凹液面最低處與刻度線相切③①④②偏大【解題分析】

(1)實驗室沒有220mL的容量瓶,應選用規(guī)格為250mL的容量瓶;(2)先計算濃硝酸的物質的量濃度,再依據(jù)

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