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宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)第十六章經(jīng)濟(jì)增長理論宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)經(jīng)濟(jì)增長理論是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)重要組成部分,是在凱恩斯宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步動(dòng)態(tài)化研究的成果。人類對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的研究從經(jīng)濟(jì)學(xué)建立時(shí)就開始了。因此,經(jīng)濟(jì)增長理論有古典和現(xiàn)代之分,這里重點(diǎn)介紹現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長理論,主要有哈羅德-多馬經(jīng)濟(jì)增長模型、新古典經(jīng)濟(jì)增長模型、新劍橋經(jīng)濟(jì)增長模型以及新經(jīng)濟(jì)增長模型。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長理論概述一、經(jīng)濟(jì)增長的含義及度量⒈經(jīng)濟(jì)增長的含義經(jīng)濟(jì)增長:一個(gè)國家在一定時(shí)期內(nèi)實(shí)際人均產(chǎn)出水平的提高(或人均實(shí)際產(chǎn)品和勞務(wù)的增加)。兩方面含義:⑴一方面是指一個(gè)國家在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品和勞務(wù)的實(shí)際增加量或它們的實(shí)際增長率;⑵另一方面是指在一定時(shí)期內(nèi),一個(gè)國家潛在的(或充分就業(yè)時(shí)的)生產(chǎn)能力的增加。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)⒉經(jīng)濟(jì)增長的度量⑴指標(biāo):一般用一定時(shí)期內(nèi)國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)、國民生產(chǎn)總值(GNP)或國民收入(NI)表示經(jīng)濟(jì)增長。⑵需要考慮的三個(gè)因素:①價(jià)格因素:需要剔除通貨膨脹;②人口因素:應(yīng)考慮人口數(shù)量,計(jì)算人均值;③生產(chǎn)能力的利用程度:考慮實(shí)際經(jīng)濟(jì)增長與潛在的經(jīng)濟(jì)增長的區(qū)別。⑶一個(gè)概念:潛在的經(jīng)濟(jì)增長即如果全部生產(chǎn)能力充分利用可能達(dá)到的產(chǎn)值增長。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)三、庫茲涅茨對(duì)經(jīng)濟(jì)增長因素的分析庫茲涅茨運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)經(jīng)濟(jì)增長因素的進(jìn)行分析,提出的經(jīng)濟(jì)增長的因素有:⑴知識(shí)存量的增加。知識(shí)存量的利用成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高比率的總量增長和迅速的結(jié)構(gòu)變化的源泉。⑵勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。以人均產(chǎn)值高增長率為特征的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長的主要原因是勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。⑶經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面的變化。發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增長時(shí)期的總體增長和生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變速度都比它們?cè)诂F(xiàn)代化以前高得多,不發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)緩慢,結(jié)構(gòu)因素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的影響比較小。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長的源泉資本是指物質(zhì)資本,是設(shè)備、廠房、存貨等的存量資本的增加要大于人口的增加,即人均資本量是
增加的,從而每個(gè)勞動(dòng)力所擁有的資本量是增加的資本在經(jīng)濟(jì)中的貢獻(xiàn)占11%左右。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)勞動(dòng)人力資本又稱為無形資本,是指體現(xiàn)在勞動(dòng)者身上的投資,如勞動(dòng)者的文化技術(shù)水平、健康狀況等。勞動(dòng)力的增加分為數(shù)量的增加與質(zhì)量的增加。數(shù)量增加的來源:人口的增加;人口中就業(yè)量的提高;勞動(dòng)時(shí)間的增加。質(zhì)量增加的來源:教育與培訓(xùn)。勞動(dòng)力對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)約為38%宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)第三節(jié) 關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長的爭(zhēng)論一、增長極限論指數(shù)增長的欺騙性或指數(shù)增長的本質(zhì)特征影響經(jīng)濟(jì)增長的五個(gè)因素相互制約反饋回路和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)麥多斯還提出了“世界模型”,該模型在現(xiàn)有系統(tǒng)沒有重大變化的假定下,人口和工業(yè)的增長,最
遲在下一個(gè)世際內(nèi)一定
會(huì)停止,表明了現(xiàn)有系
統(tǒng)因?yàn)橘Y源危機(jī)而崩潰。因此,又稱為“世界末日模型”。增長極限論宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)1、影響經(jīng)濟(jì)增長的五個(gè)因素:人口增長、糧食供應(yīng)、資本投資、
環(huán)境污染和資源耗竭。2、五個(gè)因素按指數(shù)增長。開始增長不顯著,到了一定程度增長速度便非常驚人。倍增時(shí)間——某因素在一定增長率下增加一倍所需要的時(shí)間。倍增時(shí)間=70/增長率。增長率越高,倍增時(shí)間越短。3、隨著人口、糧食生產(chǎn)、資本投資的指數(shù)增長,所需消耗的資源
越來越多,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,最終迫使經(jīng)濟(jì)停止增長。2100年,世界末日就要來臨。4、為了避免經(jīng)濟(jì)崩潰,唯一出路是實(shí)行零經(jīng)濟(jì)增長。(1)人口(1975年)和工業(yè)(1980年)投資停止增長。(2)增加對(duì)土地肥力和水土保持的投資,以增加糧食生產(chǎn)。(3)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)從生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到服務(wù)領(lǐng)域。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)二、增長價(jià)值懷疑論以米香為代表的“增長價(jià)值懷疑論”主要是從規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度力圖論證經(jīng)濟(jì)增長已經(jīng)毫無價(jià)值。增長價(jià)值懷疑論提出的主要論點(diǎn)是:經(jīng)濟(jì)增長本身并非一個(gè)純粹的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題,而在很大程度上是一個(gè)倫理學(xué)問題;經(jīng)濟(jì)增長給人們帶來的不是欲望的滿足,而是更多的煩惱,不是幸福的生活,而是痛苦,因而為何還要繼續(xù)增長,或者說,這樣的經(jīng)濟(jì)增長是否值得人們和社會(huì)為之追求?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)增長云南大學(xué)即使經(jīng)濟(jì)增長沒有極限,但由于人們付出的社會(huì)與文化代價(jià)太高,使人們失去了諸如無憂無慮的閑暇、田園式的享受、清新的空氣、優(yōu)美的環(huán)境等許多美好生活的享受,因而也是不可取的。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家米香認(rèn)為,技術(shù)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的增長僅僅是
物質(zhì)產(chǎn)品和物質(zhì)享受的增加而
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