大學(xué)生商場促銷員實習(xí)報告范文

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實習(xí)目的：

1、加強和鞏固理論知識，發(fā)覺問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的技能。

2、熬煉自己的實習(xí)工作技能，適應(yīng)社會技能和自我管理的技能。

3、調(diào)查討論，發(fā)覺問題，確定合適的畢業(yè)設(shè)計課題

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后，我深深的體會到了工作的艱辛，以及我在學(xué)校里不足掛齒的閱歷根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的繁復(fù)。在工作的過程中，我學(xué)到了許多，不僅僅是工作上的閱歷，還有和上司、同事相處的技巧。

時間飛速，轉(zhuǎn)瞬之間就放暑假了，緊接著開始了我的暑期打工生活。這是為了完成實踐論文，同時也是為以后步入社會累積閱歷。課本只能教我們理論知識，還有許多的東西是課本里沒有的，在實踐中獲得豐富的知識與閱歷，學(xué)會待人處事、學(xué)會交際禮儀、熬煉自己的膽識、積累閱歷，讓我受益匪淺。

在步入高校后，我們離走進社會越來越近了，就業(yè)就成為我們頭疼的大事，父母親友也會詢問我們的就業(yè)方向和將來打算。我們滿懷激情地走進社會，才發(fā)覺找工作是沒有那么的簡約。聘請單位把“有閱歷者優(yōu)先”放在了聘請的第一位，這對我們這些整日呆在學(xué)校里的同學(xué)是何等的殘酷，一個在校同學(xué)的社會閱歷又有多少呢？

于是，同學(xué)們把目光投到了競選班委、同學(xué)會和團委的職務(wù)上，在提高自己的技能，增加團隊工作閱歷，同時也是為了日后工作增加籌碼。

可是在學(xué)校的閱歷就能夠應(yīng)付社會上繁復(fù)的人際關(guān)系和實際問題，顯著這是不夠的，學(xué)校只是社會中的小角落，而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母，可是當(dāng)我們步入社會后還能夠問誰，還有誰能為我們遮風(fēng)擋雨。

所以，我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活，這也是老師為了熬煉我們的實踐技能，也是寫實踐論文的目的。而社會實踐是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

今年暑假比較往年提前了幾天，我也積極的在找暑期工，可是走過許多的商場、超市，積極的去應(yīng)聘，卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢？緣由很簡約，他們需要的是有工作閱歷的長期工，當(dāng)我說出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作閱歷。所以我沒有找到工作，只好在家里呆著，而后經(jīng)伙伴介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。

第一天去上班，主管就交待幾個應(yīng)當(dāng)留意的環(huán)節(jié)后，我就開始上班了。

工作內(nèi)容：上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫忙運下來，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來，假設(shè)是太陽傘就比較好撐起來，可我們要搭的是棚子，兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難，我們個子不高，這邊撐起來了，那邊又夠不到了，有時候好心的路人會幫我們一把，但是大多時候都是我們自己一點一點的漸漸地搭起來，而最重要的是要把商家的宣揚的海報貼起來，要把它貼在惹眼的地方，把一切都撫弄好后，估量也有半個多小時了?？墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹?，我們還要上到樓上和超市借貨，由于我們的貨物不是商家提供的，他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料，我們需要自己和超市商量，向他們借貨。我們大致估量今日能夠賣出的數(shù)量，然后每一品種都要了肯定的數(shù)量，和超市的領(lǐng)班點清了貨物的數(shù)量，寫了一份清單。那超市領(lǐng)班很仔細(xì)地把每一品種的數(shù)量都數(shù)了好幾遍，還要我們自己也點算一下，才簽字讓我們把貨拿走。認(rèn)真、負(fù)責(zé)、仔細(xì)，無論是在學(xué)校、家里、社會上都是需要的，老板不盼望請了一個做事馬馬虎虎不負(fù)責(zé)的人，做事不仔細(xì)就會出錯，給自己或是別人帶來不便，不認(rèn)真、不仔細(xì)就是不負(fù)責(zé)任，所以我們在提高自己的工作技能的同時，也要著重培育自己的工作立場。把貨搬到了棚子里，在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產(chǎn)品。

在學(xué)校里，全部的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了，每天有固定作息進度表約束和課程的安排，根本就不需要我們自己操勞。而在這里就不一樣了，凡是你都要自己安排，但你不能馬馬虎虎、隨隨意便的。你要積極主動的接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐煩的推銷產(chǎn)品。這也是在熬煉了我們的膽識、語言溝通技能和心理洞察技能。你要大膽的向別人介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點，功效與其他產(chǎn)品的不同之處，但在此前提之下，你要先做好預(yù)備，要對你所推銷的產(chǎn)品特別的了解，否那么客人一問三不知，給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，才能在介紹時吐字清楚、口齒伶俐，才能讓客人明白你在說什么，才能在客人提問時作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于緊張得不知所措。在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的勝利就是別人的失敗，工作徑直影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各式各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系繁復(fù)，這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個最正確的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取閱歷。而這些閱歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索，便忽視了社會實踐的重要性。

高校是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，社會是一個很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。實踐是同學(xué)接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。加強了我認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的技能。為認(rèn)識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

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