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引導(dǎo)今天,老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)小謎語(yǔ),看誰(shuí)最聰明,能夠猜出來(lái)。
“叫虎不是虎,生來(lái)有四足。愛(ài)在墻角住,專吃蚊蠅蟲(chóng)。〞(猜一動(dòng)物)精選課件認(rèn)識(shí)壁虎壁虎是一種爬行動(dòng)物。它的身體扁平,四肢短,腳趾上有吸盤(pán),可附在墻壁上迅速爬行,有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。壁虎是益蟲(chóng),吃蚊子、蠅等小蟲(chóng)子。對(duì)人類有益.精選課件小壁虎借尾巴精選課件
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。沒(méi)有尾巴多難看??!小壁虎想,向誰(shuí)去借一條尾巴呢?精選課件認(rèn)識(shí)生字小壁虎蚊子一條蛇
逃走了
難看(xiǎobìhǔ
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(táozǒu
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kàn)精選課件沒(méi)有尾巴多難看哪!向誰(shuí)去借一條尾巴呢?因?yàn)椤?,他覺(jué)得———————,所以————————。小壁虎的尾巴斷了沒(méi)有尾巴很難看他想去借一條尾巴精選課件
精選課件
小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)搖著尾巴,在河里游來(lái)游去。精選課件
小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?小魚(yú)姐姐,你把尾巴借給我吧。精選課件
不行啊,我要用尾巴撥水呢。因?yàn)樾◆~(yú)要--------,所以-------------。如果小魚(yú)把--------,那么-------------。精選課件
精選課件
不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。因?yàn)榕2?-------,所以-------------。如果牛伯伯把--------,那么-------------。精選課件
精選課件
不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。因?yàn)檠嘧影⒁桃?-------,所以-------------。如果燕子阿姨把--------,那么-------------。精選課件1、小魚(yú)〔〕著尾巴,在河里〔〕來(lái)〔〕去。2、黃牛在樹(shù)下吃草。尾巴〔〕來(lái)〔〕去。3、燕子〔〕著尾巴,在空中〔〕來(lái)〔〕去。4、小魚(yú)用尾巴〔〕,黃牛用尾巴〔〕,燕子用尾巴〔〕,小壁虎的尾巴斷了以后,還能〔〕。課堂練習(xí)
搖游游甩擺飛飛甩撥水趕蠅子掌握方向長(zhǎng)出來(lái)精選課件-----來(lái)------去精選課件精選課件孔雀的尾巴在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)翻開(kāi)尾屏,暫時(shí)嚇退或迷惑敵人,保護(hù)自己??兹妇x課件啄木鳥(niǎo)的尾巴靠在樹(shù)上支撐身體,幫助捉蟲(chóng)。啄木鳥(niǎo)精選課件
松鼠的尾巴在跳躍時(shí),能保持身體平衡。晚上睡覺(jué)時(shí),把尾巴蓋在身上,當(dāng)被子。松鼠精選課件我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴老虎的尾巴:號(hào)稱“百獸之王〞的老虎,除了有尖牙利齒之外,身后那條又粗又長(zhǎng)的尾巴,是它另一個(gè)有力武器。當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時(shí),會(huì)掄動(dòng)尾巴,像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ?,把獵物擊倒。精選課件鯊魚(yú)
鯊魚(yú)的尾巴能控制游動(dòng)的方向。精選課件豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身體平衡。豹子精選課件
袋鼠的尾巴又粗又長(zhǎng),長(zhǎng)滿肌肉。它既能在袋鼠休息時(shí)支撐袋鼠的身體,又能在袋鼠跳躍起幫助袋鼠跳得更快更遠(yuǎn)。一旦遇到緊急情況,袋鼠在尾巴的幫助下能跳出10米多遠(yuǎn)。
精選課件鹿的尾巴又小又短,然而它卻是重要的報(bào)警器。當(dāng)危險(xiǎn)帶近鹿群時(shí),首先發(fā)現(xiàn)敵害的鹿會(huì)豎起尾巴,露出下面的亮點(diǎn),向同伴發(fā)出警報(bào)。鹿群一接到警報(bào)就會(huì)馬上逃離。精選課件
人們常說(shuō)兔子的尾巴長(zhǎng)不了,其實(shí),兔子的短尾巴可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當(dāng)兔子被猛獸咬住時(shí),兔子立刻使用“脫皮計(jì)〞,將尾巴的“皮套〞脫下,從而贏得逃命的剎那間。精選課件
草原上奔跑的駿馬,尾巴向后飄逸,神氣極了。在奔跑時(shí),馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時(shí)馬兒又將尾巴當(dāng)作“蒼蠅拍〞。精選課件
最有趣的是猴山上的猴子,尾巴是它的“第五只手〞。猴子利用尾巴在
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