人教版九年級化學(xué)同步備課 3.2.1 原子的結(jié)構(gòu)（1）【課后作業(yè)】（解析版）

答案解析見末尾1．下列關(guān)于分子原子的敘述不正確的是A．原子中的原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B．在化學(xué)變化中，分子可分原子不可分C．原子核帶負(fù)電荷D．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子2．如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法中，不正確的是A．該原子的核外電子數(shù)是6B．原子的質(zhì)量集中在b和c上C．原子中b與c的數(shù)目一定相同D．原子中a與c的數(shù)目一定相同3．在原子的構(gòu)成中，一定不帶電的粒子是A．質(zhì)子 B．中子 C．原子核 D．電子4．下列有關(guān)原子的說法正確的是A．原子得到電子變成陽離子B．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子D．原子呈電中性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等5．下列有關(guān)微粒的說法正確的是A．分子都由原子構(gòu)成B．原子都是由質(zhì)子、中子、核外電子構(gòu)成的C．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子D．原子不顯電性是因為原子中沒有帶電的粒子6．原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，某同學(xué)對其“心目中的原子”進(jìn)行了如下闡述，你認(rèn)為其中不正確的是A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子B．原子是微小的實心球體，可以再分C．原子可以結(jié)合成分子D．原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成7．下列有關(guān)分子、原子的說法正確的是（）A．原子中一定有質(zhì)子、中子和電子B．分子都是由不同種原子構(gòu)成的C．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子種類發(fā)生改變D．“熱脹冷縮”現(xiàn)象說明分子的大小隨溫度的升降而變化8．下列關(guān)于原子的敘述錯誤的是A．有的原子可以構(gòu)成分子，也可構(gòu)成物質(zhì) B．任何一種原子都含有質(zhì)子、中子和電子C．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的 D．原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之一9．下列有關(guān)分子、原子的說法中，正確的是A．分子比原子大B．分子可以再分，原子不能再分C．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子D．原子都是由質(zhì)子、中子、核外電子構(gòu)成的10．微觀世界的認(rèn)識打開了化學(xué)世界的大門，加深了人們對世界未解之謎的探索欲望。下列有關(guān)微觀粒子的說法正確的是A．構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子B．電子、離子和質(zhì)子都帶電荷，所以他們都不能構(gòu)成物質(zhì)C．原子在化學(xué)變化中不能再分，因為它是實心球體D．分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子11．核污水中的氚是指核內(nèi)有1個質(zhì)子和2個中子的氫原子，下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是A． B． C． D．12．盧瑟福在測定原子構(gòu)成時做了如下實驗：用粒子（帶正電荷的氦核）轟擊一張極薄的金箔，結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)粒子通過了金箔，極少數(shù)粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回。根據(jù)上述現(xiàn)象得出以下結(jié)論，其中正確的是A．金原子是實心球體，緊密結(jié)合排列 B．金原子帶正電性C．相對于金原子而言，金原子核體積小，質(zhì)量大 D．金原子質(zhì)量與氮核質(zhì)量相當(dāng)13．如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法中正確的是A．原子核由a和c構(gòu)成 B．原子中a與c的數(shù)目一定相等C．原子中b與c的數(shù)目一定相等 D．原子的質(zhì)量主要集中在a和b上14．從下列圖片中不能獲取的信息是A．分子之間有間隔 B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C．受熱水分子運動速率加快 D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子15．人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長的探究過程。(1)如圖是幾位有代表性的科學(xué)家及他們提出的原子結(jié)構(gòu)模型，這些模型建立的先后順序是（填字母序號）______。A．①②③ B．③②① C．①③② D．③①②(2)1911年，物理學(xué)家盧瑟福用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速a粒子轟擊金箔，發(fā)現(xiàn)：多數(shù)a粒子穿過金箔后仍保持原來的運動方向，少數(shù)a粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)a粒子被反彈。①當(dāng)a粒子轟擊金箔時，如圖中四條運動軌跡不可能出現(xiàn)的是______（填字母序號）。②盧瑟福根據(jù)實驗現(xiàn)象推測：原子中心有一個很小的結(jié)構(gòu)（原子核），原子核具有如下特點：______、______、______。(3)1934年，意大利科學(xué)家費米用中子轟擊鈾235原子（質(zhì)子數(shù)為92，相對原子質(zhì)量是235，元素符號為U），得到了一種質(zhì)量增加的原子。他公開宣布發(fā)現(xiàn)了93號元素（質(zhì)子數(shù)為93的元素），被科學(xué)界認(rèn)可并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。1938年，德國科學(xué)家哈恩重復(fù)費米的實驗后，發(fā)現(xiàn)實驗中得到的是56號鋇元素，并用如圖模型定義這一變化。費米知道后，立即重復(fù)了實驗，坦率地檢討并糾正了錯誤。上述變化不屬于化學(xué)變化，理由是______。(4)根據(jù)以上化學(xué)史資料，你的感想是______。16．在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子中，找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上：(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的是______；(2)能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是氧______；(3)化學(xué)變化中最小的粒子是______；(4)帶正電荷的是______；(5)不顯電性的是______；(6)帶負(fù)電荷的是______。17．觀察下表，將你能得到的不同類型的結(jié)論填在橫線上、（最少三點）原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)相對原子質(zhì)量氫1011氯17181735碳68614氧88816鈉11121123(1)______；(2)______；(3)______。18．原子是由居于原子中心的帶____電的_______和核外帶____電的_______構(gòu)成的，而原子核又可以再分，它是由_________和__________兩種粒子構(gòu)成的。19．完成下列框圖。（1）_____________。（2）_____________。（3）_____________。（4）_____________。20．原子核由______和_______構(gòu)成，在原子核里，帶正電的是______，不帶電的是______參考答案1．C【解析】A、原子是由原子核和核外電子組成的，原子核由有質(zhì)子和中子組成，故A不符合題意；B、化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子不能再分，故B不符合題意；C、原子核帶正電，故C符合題意；D、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，如水是由水分子構(gòu)成的，故D不符合題意；故選C?！军c睛】本題難度不大，熟記微粒的相關(guān)概念既可作答。2．C【解析】如圖所示，a帶負(fù)電是電子，b和c是質(zhì)子和中子，其中c帶正電故為質(zhì)子，則b是中子。A、如圖，該原子核外有6個電子，故電子數(shù)是6，選項正確；B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，如圖所示b和c是質(zhì)子和中子，構(gòu)成原子核，原子的質(zhì)量集中在b和c上，選項正確；C、原子中質(zhì)子的數(shù)目和中子的數(shù)目不一定相同，故b與c的數(shù)目不一定相同，選項錯誤；D、原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故原子中a與c的數(shù)目一定相同，選項正確；答案為：C。3．B【解析】A、質(zhì)子帶正電，不符合題意；B、中子不帶電，符合題意；C、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，所以原子核帶正電，不符合題意；D、電子帶負(fù)電，不符合題意。故選B。4．B【解析】A、原子得到電子變成陰離子，失去電子變成陽離子，不符合題意；B、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，電子的質(zhì)量很小，可忽略不計，故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，符合題意；C、原子中不一定含中子，如氫原子中不含中子，不符合題意；D、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電，且質(zhì)子所帶電荷與核外電子的電荷數(shù)量相等，電性相反，故原子不顯電性，不符合題意。故選B。5．A【解析】A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)：分子是由原子構(gòu)成，所以A正確；B.氫原子是由質(zhì)子、核外電子構(gòu)成的，無中子，故B不正確；C.水是由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，故C不正確；D.原子不顯電性是因為原子核所帶正電荷與電子所帶負(fù)電荷電量相等，電性相反，故D不正確。故選：A。6．B【解析】A、在化學(xué)反應(yīng)中，原子不再分，所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子，選項正確；B、原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成，所以原子不是微小的實心球體，可以再分，選項錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的分子由原子構(gòu)成，即原子可以結(jié)合成分子，選項正確；D、原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成，選項正確，故選B。7．C【解析】A、原子中一定有質(zhì)子和電子，不一定有中子，如氫原子沒有中子，故A選項錯誤；B、分子可以由不同種原子構(gòu)成，也可以由同種原子構(gòu)成，如氧分子由氧原子構(gòu)成，故B選項錯誤；C、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子再分成原子，原子再重新組合成新的分子，因此分子種類一定發(fā)生改變，故C選項正確；D、“熱脹冷縮”現(xiàn)象是因為分子之間有間隔，受熱間隔變大，遇冷間隔縮小，而分子的大小不隨溫度升降而變化，故D選項錯誤。故選C。8．B【解析】A、有的原子可以構(gòu)成分子，也可構(gòu)成物質(zhì)，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氫氣分子是由氫原子構(gòu)成的，正確；B、有些氫原子核內(nèi)沒有中子，錯誤；C、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，正確；D、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之一，如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，正確；故選B。9．C【解析】A.分子比構(gòu)成該分子的原子大，但是類型不同不可直接進(jìn)行比較，選項說法錯誤。B.在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分。原子由原子核和核外電子構(gòu)成，選項說法錯誤。C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，選項說法正確。D.原子不都是由質(zhì)子、中子、核外電子構(gòu)成的，比如氫原子沒有中子，選項說法錯誤。故選：C。10．D【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，故選項說法不正確；B、電子、離子和質(zhì)子都帶電荷，但離子可以構(gòu)成物質(zhì)，故選項說法不正確；C、電子在原子核外的很大空間內(nèi)做高速運動，說明原子并不是實心球體，故選項說法不正確；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故選項說法正確。故選D。11．B【解析】原子分為原子核和核外電子，原子核分為質(zhì)子和中子，原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；氚是指核內(nèi)有1個質(zhì)子和2個中子的氫原子，則原子核外有1個電子，核內(nèi)有1個質(zhì)子和2個中子，圖B正確；故選B。12．C【解析】A.絕大多數(shù)粒子通過了金箔，所以說明金原子不是實心球體，沒有緊密結(jié)合排列，選項說法錯誤。B.絕大多數(shù)粒子（帶正電荷的氦核）通過了金箔，極少數(shù)粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回，說明金原子不帶電，選項說法錯誤。C..絕大多數(shù)粒子通過了金箔，極少數(shù)粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回，所以說明相對于金原子而言，金原子核體積小，質(zhì)量大，選項說法正確。D.極少數(shù)粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回，說明金原子質(zhì)量比氮核質(zhì)量大，選項說法錯誤。故選：C。13．B【解析】A、由圖可知，a為核外電子，b為中子，c為質(zhì)子，原子核由質(zhì)子與中子構(gòu)成，即原子核由b和c構(gòu)成，選項錯誤；B、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相同，即原子中a與c的數(shù)目一定相等，選項正確；C、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相同，即原子中a與c的數(shù)目一定相等，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相同，即原子中b與c的數(shù)目不一定相等，選項錯誤；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，即c和b上，選項錯誤，故選B。14．B【解析】A.苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片，都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間有間隔，可以獲?。籅.通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后形成的，此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中的原子可以進(jìn)行移動，但不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成，不能獲??；C.水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加，可說明受熱能使水分子運動速率加快，可以獲取；D.NaCl晶體模型表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成；通過移走硅原子構(gòu)成的文字圖片可表示物質(zhì)由原子構(gòu)成，可以獲??；故選B。15．(1)B(2)

a

體積小

質(zhì)量大

帶正電(3)化學(xué)變化中原子種類不變，該變化中原子種類發(fā)生了改變(4)模型是一種重要的方法（模型的建立或?qū)茖W(xué)的認(rèn)識是一個不斷完善修正的過程、對前人的觀點要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)并改正前人錯誤、勇于承認(rèn)自己的錯誤、科學(xué)結(jié)論的得出要依據(jù)客觀事實等）【解析】(1)首先湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，提出布丁模型。然后盧瑟福發(fā)現(xiàn)原子核，提出核式模型。然后波爾提出分層模型。所以順序為③②①，故選B。(2)①α粒子和原子核均帶正電，同性相斥，α粒子不可能向接近原子核方向運動，所以四條運動軌跡不可能出現(xiàn)的是a。②原子核具有體積小、質(zhì)量大、帶正電的特點。多數(shù)a粒子穿過金箔后仍保持原來的運動方向，說明原子核體積小。極少數(shù)a粒子被反彈，說明原子核質(zhì)量大，同時與少數(shù)a粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)也可以說明原子核帶正電。(3)因為在化學(xué)變化中原子種類不變，該變化中鈾原子變?yōu)榱似渌?，原子種類發(fā)生了改變，所以不是化學(xué)變化。(4)本題較為開放，以上內(nèi)容涉及用模型認(rèn)識世界及科學(xué)觀點不斷完善等。所以感性可以模型是一種重要的方法，模型的建立或?qū)茖W(xué)的認(rèn)識是一個不斷完善修正的過程、對前人的觀點要敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)并改正前人錯誤、勇于承認(rèn)自己的錯誤、科學(xué)結(jié)論的得出要依據(jù)客觀事實等。16．(1)分子、原子(2)分子(3)原子(4)原子核、質(zhì)子(5)分子、原子、中子(6)電子【解析】分子原子原子核質(zhì)子中子電子電性不帶電不帶電帶正電荷帶正電荷不帶電帶負(fù)電荷能否直接構(gòu)成物質(zhì)能能不能不能不能不能原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電，所以原子核帶正電荷。原子所帶的正電荷數(shù)與核外電子數(shù)，數(shù)目相等、電性相反，所以原子不帶電。(1)由分析可知：能直接構(gòu)成物質(zhì)的是分子、原子，故填：分子、原子；(2)氧氣由氧分子