高考語文復(fù)習(xí):材料作文專練二元關(guān)系思辨之堅(jiān)持與改變_第1頁
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文檔簡介

材料作文專練-------二元關(guān)系思辨之堅(jiān)持與改變1.作文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在西伯利亞雪原上有一種動物叫白貂,白貂十分愛惜自己的一身純白、漂亮的羽毛,在任何情況下都不愿玷污。于是獵人們抓住白貂這個(gè)弱點(diǎn),在它的巢穴周圍撒上一圈煤粉,這樣白貂往往就束手就擒了;白貂沒有因此改變自己的習(xí)性,依然年復(fù)一年的守護(hù)著自己的純白、漂亮的羽毛。要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面,一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。2.閱讀下面的材料,按要求作文。一只螞蟻想往玻璃墻上爬,但一次次都失敗掉了下來,但它依然執(zhí)著地往上爬。一個(gè)人看到后,感慨地說:“多偉大的螞蟻,失敗了毫不氣餒,繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)?!绷硪粋€(gè)人看到后也感嘆地說:“多么可憐的螞蟻,太盲目了,假如它改變一下方式也許很快就到達(dá)目的地。”生活中,我們常常面臨著這樣的難題,是執(zhí)著追求,還是果斷放棄?請以“執(zhí)著追求”或“果斷放棄”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:選好角度,立意明確,文體自選,不要脫離材料的含意和范圍,不要套作和抄襲。3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一只螞蟻來到石頭下,它急急忙忙地往上攀爬,這塊石頭對他來說實(shí)在太陡峭了,螞蟻爬到一半就掉下來了,于是再爬,便又再掉,爬而又掉,但終于爬過了那塊石頭;另一只螞蟻則不然,它繞過石頭,走向它的目的地;第三只小螞蟻到來,望石而轉(zhuǎn),也找到了豐厚的食源。生活猶如螞蟻前行,有時(shí)需求直行,堅(jiān)定理想,執(zhí)著求索;有時(shí)需要轉(zhuǎn)向,變通處之量力而行;有時(shí)則需要迷途知返,另辟蹊徑,但無論怎樣都是要實(shí)現(xiàn)人生的最高理想。要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,作文字?jǐn)?shù)不少于800字;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。古人云:“茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒?!眻?jiān)持,通常意味著忍耐、執(zhí)著和自信?!吨芤住分姓f:“窮則變,變則通,通則久。”改變,通常意味著敏銳、勇敢和變通。堅(jiān)持和改變都需要經(jīng)歷艱辛,也都可以獲得成功。請以“堅(jiān)持和改變”為題,寫一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案:1.例文:生活需要變通白貂以犧牲生命為代價(jià)保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作為一個(gè)生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個(gè)復(fù)雜的社會,就難免會遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對這一切,如果一味堅(jiān)持就會走進(jìn)死胡同,所以我們需要變通。還記得那個(gè)坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對權(quán)媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個(gè)飛黃騰達(dá)的機(jī)會,反而會使自己陷入萬丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個(gè)世界不是他想象的那般美好,他的抱負(fù)不可能得到施展,所以他改變了初衷。還記得那個(gè)“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡睦畎祝安删諙|籬下,悠然見南山”的陶潛,受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們在通往理想的道路上受挫后,沒有一味堅(jiān)持,而是撣一撣身上的塵土,關(guān)上這扇門,打開那扇窗。他們發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景美不勝收。變通有損于他們在我們心目中的美好形象嗎?不,相反,他們讓我們懂得了什么叫睿智。然而現(xiàn)實(shí)生活中,有許多如白貂一樣的人,把皮毛看得比生命還重要。我們在贊嘆他們的高義時(shí)更多的是為他們感到惋惜。昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽,垓下被圍,自覺“無顏再見江東父老”,在船夫的苦勸下仍拔劍自刎,在他心里面子比生命更重要,這個(gè)悲劇英雄的故事世世流傳,這個(gè)悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”不知道飄蕩在烏江畔的英魂在聽到這樣的嘆惋時(shí)會流下多少悔恨的淚水?還有那曾經(jīng)樂觀的在撒哈拉寫作的臺灣女作家三毛,竟在醫(yī)院病房里,用絲襪結(jié)束了自己的生命,留給后人無盡的思考和哀傷。因?yàn)樯嵌虝旱?,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里,善待生命,必要時(shí)學(xué)會變通,好好活著。【詳解】(1).材料中白貂在任何情況下都不愿意玷污自己一身純白的毫毛,即使危及生命,也依然年復(fù)一年地守護(hù)著,這身純白可以說是人高貴品格的象征。據(jù)此,可以立意為:堅(jiān)守節(jié)操、堅(jiān)守自我(真我)、堅(jiān)守本色,潔身自好,執(zhí)著等。(2).從材料的主要內(nèi)容看,白貂執(zhí)著于自己好干凈、愛美麗的天性固然沒錯(cuò),但它“在任何情況下都不愿意玷污”,卻超越了事物發(fā)展的“度”,甚至當(dāng)獵人以自己的智慧,利用白貂這個(gè)弱點(diǎn)將它擒獲時(shí),白貂“沒有因此改變自己的習(xí)性,依然年復(fù)一年地守護(hù)著自己純白、漂亮的毛皮”,這無異于將執(zhí)著變成了固執(zhí)。這種執(zhí)迷不悟、抱殘守缺的習(xí)性,束手就擒也就可想而知了。據(jù)此,可立意為:正視自己,學(xué)會變通,學(xué)會適時(shí)地改變自己等。(3).如果白貂能做到既守護(hù)純白,又能適時(shí)地改變自己,可以說是明智之舉。立意為:堅(jiān)守與變通,執(zhí)著與變通等。從獵人的角度審題,不太符合命題人的意圖。如果要從獵人的角度分析,獵人善于發(fā)現(xiàn)白貂的弱點(diǎn),在它的巢穴周圍撒上一圈煤粉,這樣白貂往往就束手就擒了。2.例文:放棄與追求總說放棄是一種懦弱的表現(xiàn),是不爭氣的表現(xiàn)。但愚昧的堅(jiān)持,盲從的堅(jiān)持就是智者,就是最后的勝者嗎?曾有個(gè)文學(xué)家說過:“輕言放棄的是弱者,不言放棄的是愚者,懂得放棄的才是智者”??梢?,并不是一昧的去堅(jiān)持就是明智的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi)做出正確的決定,是該放棄的時(shí)候就別在那做無謂的堅(jiān)持,而錯(cuò)過美好的時(shí)機(jī);當(dāng)該堅(jiān)持時(shí),就別輕言放棄,就該努力的追求。有一個(gè)股民,他購買的股票到最后都能賺上一把,小小的甜頭讓他在金錢面前沒了明智,始終都相信堅(jiān)持到最后的就是贏家。于是他就把所有的老本都壓在了股票上。不幸的是,他所持股的這家公司鬧上了金融危機(jī),眼看著股票大跌,局勢也一下子無法扭轉(zhuǎn),可他還是要堅(jiān)持持著那股票相信堅(jiān)持就是勝利。最后,這個(gè)股民血本無歸,傾家蕩產(chǎn)??梢?,這不言放棄的股民是多么的愚昧??!在面對這個(gè)多元化的社會里,面對著各種各樣的文化時(shí),放棄與追求又在我們之間徘徊了,我們得分辨其糟粕與精華,在糟粕文化的面前,我們毅然選擇放棄;但在精華文化面前我們就得虛心去學(xué)習(xí)。當(dāng)一個(gè)智者吧!把該舍的都放棄吧,去追求更高的一片天。放棄要決然,追求得執(zhí)著??!老鷹在度完三十五歲的光陰后,它的爪子開始變得越來越厚,使它無法抓食;羽毛也變得厚重,而無法翱翔于藍(lán)天中。而這時(shí)的老鷹必須面對一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):要么等死;要么接受殘酷的蛻變過程。在這艱難的抉擇里老鷹毅然選擇了蛻變……老鷹放棄了眼前,只為追求重生!在那破繭而出的一瞬間,就是老鷹追求生命的最美麗、最讓人感動的時(shí)刻!桃樹放棄了桃花的芬芳,而去追求果兒的新生,這是桃樹的智!小溪放棄眼前的寧靜,而去追求洶涌澎湃的大海,在這是小溪的敢!我們放棄了年少無知,追求青春的熱情奔放,這是放棄面前的勇!放棄只為追求更高,又有著:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的境界??!放棄只為追求更高!【詳解】試題分析:這是一則材料加命題作文。人生總是在追求中生存,我們總是感嘆那些有毅力的人,面對困境艱苦卓絕、不斷進(jìn)取的精神,但是一個(gè)人的力量畢竟是微小的,有時(shí)放棄何嘗不是一種生存的智慧,比如壁虎在遇到危險(xiǎn)時(shí),放棄小的尾巴,為自己贏得生命。人生中有很多這樣的例子,可以從執(zhí)著追求的角度入筆,歌頌這種精神,同時(shí)也要顧及到果斷放棄的智慧。也可逆向思維,從“放棄”的美好切入,寫放棄的偉大,其實(shí),放棄更是一種進(jìn)取,更是一種執(zhí)著,是退一步的追求??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。3.例文:精神的執(zhí)著,智慧的變通是執(zhí)著的追求,使黑色羚羊魯爾·瑪?shù)婪蜃罱K走向勝利的領(lǐng)獎臺;是執(zhí)著的追求,使哥白尼的日心說最終戰(zhàn)勝謬論;是執(zhí)著的追求,使瑪麗·居里為人類獻(xiàn)上難得的一筆財(cái)富……然而,也是執(zhí)著,使得飛蛾在撲火中葬送了自己的生命;是執(zhí)著,使鄭人買履的行為落下了嘲諷的笑話;是執(zhí)著,使馬謖失街亭,后悔莫及……怎樣才是成功的選擇?執(zhí)著,還是變通?求學(xué)生涯中,一直不忘老師的諄諄教誨,如灌頂醍醐—人生在世,就是要有所為,相信自己,才能堅(jiān)持到最后。是啊,如果沒有那份執(zhí)著的信念,我們哪里會有所作為呢?空想,大話導(dǎo)致了一無所獲,連最基本的信念都未曾確立,是永遠(yuǎn)與成功沾不了邊的。三心二意更是與成功的方法背道而馳。故執(zhí)著是必要的。有人說,世界是靈動的世界。在靈動的世界里,智慧就顯得尤為重要了。小說<<誰動了我的奶酪>>中告訴我們,事情是復(fù)雜多變的,要想找到新的奶酪,不能只停留在原地,要不斷地去尋找新的奶酪。這樣的道理幾乎適用于所有的事情,工作、生活、交際等等。像我們一類的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法的掌握上,感觸更深。事物不是死的,所以變通很重要。終其所述,成功的選擇就是要精神的執(zhí)著與智慧的變通。魯迅先生早年學(xué)衣,之后又棄醫(yī)從文,事業(yè)在改變,志向卻執(zhí)著。無論以醫(yī)治人還是以筆救人,全心全意為的都是國民百姓?!爸两袼柬?xiàng)羽,不肯過江東”。有人佩服項(xiàng)羽執(zhí)著的氣概,但我卻認(rèn)為變通或許可以再次給他成功,像項(xiàng)羽如此有抱負(fù)的英雄,投河自盡未免可惜了。而像我們這樣,的的確確是需要執(zhí)著與變通的結(jié)合,要執(zhí)著但不要固執(zhí),要變通但不要變化無常。保持自己一貫的風(fēng)格,但也要層出新意;勇敢地追求自己的目標(biāo)但也要多方面奏效;生活保持高尚但也要方式新穎。就這樣,把執(zhí)著與變通結(jié)合得恰到好處。再問:怎樣才是成功的選擇?執(zhí)著,還是變通?有人說,做任何事情,都要孜孜不倦地追求。有人說,事情不是一成不變的,萬事需要變通。我說,成功等于精神的執(zhí)著再加上智慧的變通?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力?!疽c(diǎn)】關(guān)鍵句:“生活猶如螞蟻前行,有時(shí)需求直行,堅(jiān)定理想,執(zhí)著求索;有時(shí)需要轉(zhuǎn)向,變通處之量力而行;有時(shí)則需要迷途知返,另辟蹊徑,但無論怎樣都是要實(shí)現(xiàn)人生的最高理想?!贝司涫菍η拔牟牧系睦斫夂完U述,指出了三種實(shí)現(xiàn)人生理想的途徑和方式。材料目標(biāo):聚焦實(shí)現(xiàn)人生理想的方式和途徑,引導(dǎo)學(xué)生理性選擇實(shí)現(xiàn)理想的途徑?!緦忣}】對材料的內(nèi)容,可以從三個(gè)方面來理解:第一只螞蟻:選定方向,遇到困難,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,精神堪嘉,達(dá)到目的,備受艱辛。第二只螞蟻:變換思維角度,采取“繞”的方式,節(jié)時(shí)高效,同樣達(dá)到目的。第三只螞蟻:望石而轉(zhuǎn),避開險(xiǎn)阻,找到食源,明智之舉。生活猶如螞蟻前行,有時(shí)需要直行,有時(shí)需要轉(zhuǎn)變方向,有時(shí)則需要迷途知返。因此分別從執(zhí)著求索,變通處之,另辟蹊徑三個(gè)方向去立意。還要注意寫作要求:自主確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,作文字?jǐn)?shù)不少于800字?!玖⒁狻浚?)堅(jiān)持不懈地追夢。(為理想不怕失敗,執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈)(2)行路的哲學(xué)。(在實(shí)現(xiàn)理想的過程中學(xué)會變通)(3)“執(zhí)”而不“拙”。(堅(jiān)持該堅(jiān)持的,放棄做不到的,懂得變通)(4)客觀現(xiàn)實(shí)與應(yīng)對策略。(根據(jù)自身情況做出抉擇)【素材】1.有這樣一個(gè)故事:一次,羅丹的一個(gè)朋友到他家聊天,工作之后,他竟把朋友鎖在了工作室內(nèi)。為什么呢?因?yàn)樗珜W⒘?,在?zhí)著于他的事業(yè)了。因?yàn)閳?zhí)著他成為了一名偉大的雕塑家,由此可以看出執(zhí)著的重要性。同樣古人也留給我們一個(gè)個(gè)鮮明的成語,“一心一意”“專心致志”;同樣也有李白的“只要功夫深,鐵杵磨成針”。執(zhí)著給了牛頓從天而降的“蘋果”;執(zhí)著給了華羅庚耀眼的數(shù)學(xué)明珠;執(zhí)著給了袁隆平富產(chǎn)的雜交水稻……2.變通就是變化通暢,是一種智慧的處事方法。有時(shí),如果變通一下,你會豁然開朗,找到解決問題的新途徑,成就成功的一生。如果一味地蠻干,死套規(guī)律,也許你度過的只能是徒勞無收獲的一生。司馬遷的品行和他的著作《史記》名垂千古,這其中有他堅(jiān)定的執(zhí)著,同樣也有他可貴的變通。面對受辱到極點(diǎn)的宮刑,司馬遷并沒有像一般士人一樣為氣節(jié)而死,而是變通,忍辱著書,最終成就“一家之言”。從他身上可以看出變通的重要性。3.東邊有雨西邊晴,黑了南方有北方。大自然是公平的,也許你不是天上的雄鷹,但你也許成為陸地上的千里馬;也許你在沙場上神勇無敵,但你或許不能建立國家;也許你正遭受磨難,但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風(fēng)景。學(xué)會變通你將不再是落地的雄鷹,而是一只叱咤風(fēng)云的神駒;學(xué)會變通則結(jié)果不應(yīng)是烏江自刎,而是大國的建立。4.變通不是屈服,而是我們積蓄力量的手段,它如春風(fēng)中搖曳的的柳枝點(diǎn)綴著蒼茫大地;它如朝露折射太陽的光輝照亮一隅;它如海中的燈塔引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。風(fēng)去花謝,風(fēng)來花開,漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步;有多少高山阻擋著我們;有多少風(fēng)沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞,那么最后我們只會頭破血流而停止不前。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。何不轉(zhuǎn)個(gè)彎,變通一下去解讀大山背后的秘密。4.例文:堅(jiān)持與改變世人提及“堅(jiān)持”,總習(xí)慣于將之理解為有恒心與毅力,十年如一日之“不變”;提及“改變”,則習(xí)慣于理解為推翻與變革。其實(shí)這樣表面的理解導(dǎo)致人們把“堅(jiān)持”與“改變”當(dāng)成兩個(gè)對立的概念去理解,但細(xì)究世間成功之人事,皆是堅(jiān)持中有改變,變與不變之間,本就圓融一體。為什么堅(jiān)持與改變本為一體呢?因?yàn)槎邔ο蟛煌?,所以并不矛盾。改變的,是方式,是外在表現(xiàn);堅(jiān)持的,是目的,是內(nèi)在核心。改變,是靈活與變通,而堅(jiān)持則為操守與堅(jiān)守。于個(gè)人,是堅(jiān)持中有改變??鬃釉谌藗冃闹?,乃“知其不可而為之”之大勇之人,然而儒家觀念中亦不贊同不知變通地“認(rèn)死理”?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!庇雒髦鲃t出世,遇暴君則靜觀其變。那些冒進(jìn),動輒以性命做賭注之人,孔子向來“不與也”。君子,根據(jù)時(shí)勢而改變,但心中的堅(jiān)守不變。無論是進(jìn)是退,“為生民立命,為萬世開太平”之初心不變。君子曰“久要不忘平生之言”“時(shí)時(shí)為仁”,都強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“一以貫之”。對于個(gè)人,我們要學(xué)會根據(jù)時(shí)勢做出改變,更要“從往業(yè),修初服”,堅(jiān)守初心,方可在改變中不迷失。于企業(yè)發(fā)展,也是堅(jiān)持中有改變。“盒馬生鮮”通過線上線下結(jié)合的新形式,改變了人們觀念中固有的經(jīng)營模式??墒呛旭R生鮮之成功,其實(shí)在于其“忠于顧客”之不變原則。再新穎唬人的改變,只有達(dá)到企業(yè)“以顧客為首”的堅(jiān)守,才能長久。于國家發(fā)展,更是堅(jiān)持中有改變。堅(jiān)持的是發(fā)展目的,改變的,是方式途徑。我們的國家的發(fā)展目的,就是民生,就是人民。從紅色經(jīng)典中八路百姓相互扶持共同抗敵,到今日精準(zhǔn)扶貧,我們的政府、政黨的目的未曾改變,那就是為百姓創(chuàng)造更好的生活。但方式卻是不斷改變,推陳出新。改革開放,我們摒棄古舊的,改變?yōu)椤皣H化的”;文化創(chuàng)新,我們改變腐朽的,使傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,變?yōu)橛小爸袊秲骸钡?。改變,是迫于形勢,是囿于舊俗時(shí)的不可不為之舉,然堅(jiān)持,是發(fā)自內(nèi)

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