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2023-2024學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第七聯(lián)盟數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,直線、相交于一點(diǎn),,,則,理由是()A.如果兩個(gè)角的和等于,那么這兩個(gè)角互余B.同角(等角)的余角相等C.如果兩個(gè)角的和等于,那么這兩個(gè)角互補(bǔ)D.同角(等角)的補(bǔ)角相等2.如圖,根據(jù)流程圖中的程序,當(dāng)輸出的值為1時(shí),輸入的值為()A. B.8 C.或8 D.3.如圖,線段,點(diǎn)在上,,為的中點(diǎn),則線段的長為()A. B. C. D.4.點(diǎn)A、B、C、D在數(shù)軸上的位置如圖用示,點(diǎn)A、D表示的數(shù)是互為相反數(shù),若點(diǎn)B所表示的數(shù)為a,,則點(diǎn)D所表示的數(shù)為()A. B. C. D.5.歷史上,數(shù)學(xué)家歐拉最先把關(guān)于x的多項(xiàng)式用記號(hào)f(x)來表示,把x等于某數(shù)a時(shí)的多項(xiàng)式的值用f(a)來表示,例如x=1時(shí),多項(xiàng)式f(x)=3x2+x﹣7的值記為f(1),f(1)=3×12+1﹣7=﹣3,那么f(﹣1)等于()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣5 D.﹣116.某課外興趣小組為了解所在地區(qū)老年人的健康情況,分別作了四種不同的抽樣調(diào)查,你認(rèn)為抽樣比較合理的是()A.調(diào)查了10名老年鄰居的健康狀況B.在醫(yī)院調(diào)查了1000名老年人的健康狀況C.在公園調(diào)查了1000名老年人的健康狀況D.利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)10%的老年人的健康狀況7.三棱柱的頂點(diǎn)個(gè)數(shù)是(
)A.3
B.4
C.5
D.68.若,則的值為()A. B. C. D.9.某商店賣出兩件衣服,每件60元,其中一件賺25%,另一件虧25%,那么這兩件衣服賣出后,商店是()A.不賺不虧 B.賺8元 C.虧8元 D.賺15元10.在代數(shù)式:,3m﹣1,﹣22,,2πa中,單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)11.已知三點(diǎn)在同一條直線上,線段,線段,點(diǎn),點(diǎn)分別是線段,線段的中點(diǎn),則的長為()A. B. C. D.隨點(diǎn)位置變化而變化12.下列等式的變形中,正確的有()①由得;②由a=b得,-a=-b;③由得;④由得A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,點(diǎn)C,D在線段AB上,AC=BD,若AD=8cm,則BC=_____cm.14.小華用一個(gè)平面去截圓柱體,所得到的截面形狀可能是_______(寫出一個(gè)即可).15.如圖,約定:上方相鄰兩數(shù)之和等于這兩數(shù)下方箭頭共同指向的數(shù).示例:即4+3=7;則上圖中m+n+p=_________;16.要在墻壁上固定一根小木條,至少需要兩枚釘子,其數(shù)學(xué)原理是_____.17.若,則=______________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知如圖,直線,相交于點(diǎn),.(1)若,求的度數(shù);(2)若,求的度數(shù);(3)在()的條件下,過點(diǎn)作,請(qǐng)直接寫出的度數(shù).19.(5分)一件商品先按成本價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià),再以8折銷售,售價(jià)為180元.(1)這件商品的成本價(jià)是多少?(2)求此件商品的利潤率.20.(8分)已知方程3(x﹣1)=4x﹣5與關(guān)于x的方程=x﹣1有相同的解,求a的值.21.(10分)為了迎接年高中招生考試,簡陽市某中學(xué)對(duì)全校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試,并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績作為樣本進(jìn)行分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中所給出的信息,解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,被抽取的學(xué)生的總?cè)藬?shù)為多少?(2)請(qǐng)將表示成績類別為“中”的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整:(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示成績類別為“優(yōu)”的扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是__________________:(4)學(xué)校九年級(jí)共有人參加了這次數(shù)學(xué)考試,估計(jì)該校九年級(jí)共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績可以達(dá)到優(yōu)秀?22.(10分)如果y=3是方程2+(m-y)=2y的解,那么關(guān)于x的方程2mx=(m+1)(3x-5)的解是多少?23.(12分)已知代數(shù)式(1)求的值;(2)若的值與的取值無關(guān),求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】∠2和∠3都是∠1的補(bǔ)角,同角(等角)的補(bǔ)角相等,可得.【詳解】∵,∴∠2和∠3都是∠1的補(bǔ)角∵同角(等角)的補(bǔ)角相等∴所以答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同角(等角)的補(bǔ)角相等的性質(zhì)以及等量代換的思想,屬于較為基礎(chǔ)的角的試題.2、C【分析】根據(jù)流程,把輸出的函數(shù)值分別代入函數(shù)解析式求出輸入的x的值即可.【詳解】∵輸出的值為1∴①當(dāng)時(shí),,解得,符合題意;②當(dāng)時(shí),,解得,符合題意;∴輸入的x的值為或8故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查函數(shù)值求解,比較簡單,注意分兩種情況代入求解.3、C【分析】直接根據(jù)題意表示出各線段長,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵,∴設(shè)BC=2x,則AC=3x,
∵D為BC的中點(diǎn),
∴CD=BD=x,
∵線段AB=15cm,
∴AC+BC=5x=15,
解得:x=3(cm),
∴AD=3x+x=4x=12(cm).
故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩點(diǎn)之間的距離,正確表示出各線段長是解題關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)題意和數(shù)軸可以用含a的式子表示出點(diǎn)A表示的數(shù),本題得以解決.【詳解】∵點(diǎn)B所表示的數(shù)為a,,點(diǎn)表示的數(shù)為:,∵點(diǎn)A、D表示的數(shù)是互為相反數(shù)點(diǎn)D表示的數(shù)為:,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.5、C【分析】把x=﹣1代入f(x)=3x2+x﹣7,求出f(﹣1)等于多少即可.【詳解】解:∵f(x)=3x2+x﹣7,∴f(﹣1)=3×(﹣1)2+(﹣1)﹣7=﹣1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式計(jì)算求值,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】抽取樣本注意事項(xiàng)就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn).【詳解】解:A、調(diào)查不具廣泛性,故A不符合題意;
B、調(diào)查不具代表性,故B不符合題意;
C、調(diào)查不具代表性,故C不符合題意;
D、樣本具有廣泛性與代表性,故D符合題意;
故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查的可靠性,樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn).7、D【分析】一個(gè)(直)三棱柱是由兩個(gè)三邊形的底面和3個(gè)長方形(平行四邊形)的側(cè)面組成,據(jù)此可求解.【詳解】一個(gè)(直)三棱柱是由兩個(gè)三邊形的底面和3個(gè)長方形(平行四邊形)的側(cè)面組成,它有6個(gè)頂點(diǎn),故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了認(rèn)識(shí)立體圖形,注意掌握n棱柱有2n個(gè)頂點(diǎn),有(n+2)個(gè)面,有3n條棱8、B【分析】項(xiàng)將多項(xiàng)式去括號(hào)化簡,再將代入計(jì)算.【詳解】=,∵,∴原式=2-6+15=11,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查整式的化簡求值,正確去括號(hào)、合并同類項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】試題分析:設(shè)盈利的進(jìn)價(jià)是x元,則x+25%x=60,x=1.設(shè)虧損的進(jìn)價(jià)是y元,則y-25%y=60,y=2.60+60-1-2=-8,∴虧了8元.故選C.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.10、B【分析】數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式,由此可作出判斷.【詳解】解:﹣22,,2πa是單項(xiàng)式,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用單項(xiàng)式的概念.11、A【分析】根據(jù)題意,分兩種情況:①B在線段AC之間②C在線段AB之間,根據(jù)中點(diǎn)平分線段的長度分別求解即可.【詳解】①如圖,B在線段AC之間∵點(diǎn)M、點(diǎn)N分別是線段AC、線段BC的中點(diǎn)∴,∴②如圖,C在線段AB之間∵點(diǎn)M、點(diǎn)N分別是線段AC、線段BC的中點(diǎn)∴,∴故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了線段長度的問題,掌握中點(diǎn)平分線段的長度是解題的關(guān)鍵.12、B【分析】本題需先根據(jù)等式的性質(zhì)對(duì)每一選項(xiàng)靈活分析,即可得出正確答案.【詳解】①若,則故本選項(xiàng)錯(cuò)誤②若由a=b得,-a=-b,則-a=-b故本選項(xiàng)正確③由,說明c0,得故本選項(xiàng)正確④若0時(shí),則故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),在已知等式等號(hào)兩邊同時(shí)加減或乘除等式是否仍然成立.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)圖示可知:AC=BD,兩邊加上CD得,AC+CD=BD+CD,已知AD=1即可解.【詳解】解:AC=BD兩邊加上CD得,AC+CD=BD+CD,即AD=BC=1.故答案1.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):線段和差問題.分析線段長度關(guān)系是關(guān)鍵.14、長方形或梯形或橢圓或圓【分析】用平面取截一個(gè)圓柱體,橫著截時(shí)截面是橢圓或圓(截面與上下底平行),豎著截時(shí),截面是長方形(截面與兩底面垂直)或梯形.【詳解】用平面取截一個(gè)圓柱體,橫著截時(shí)截面是橢圓或圓(截面與上下底平行).豎著截時(shí),截面是長方形(截面與兩底面垂直)或梯形.故答案為:長方形或梯形或橢圓或圓.【點(diǎn)睛】截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).15、1【分析】根據(jù)約定的方法求出m,n,p即可.【詳解】解:根據(jù)約定的方法可得:,;∴,;∴∴故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式和代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是掌握列代數(shù)式的約定方法.16、兩點(diǎn)確定一條直線【解析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線解答.【詳解】解:要在墻壁上固定一根小木條,至少需要兩枚釘子,其數(shù)學(xué)原理是:兩點(diǎn)確定一條直線,故答案為兩點(diǎn)確定一條直線.【點(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì),熟記兩點(diǎn)確定一條直線是解題的關(guān)鍵.17、-108【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),再整體代入計(jì)算即可求解.【詳解】,解:原式=,=,將代入上式可得:原式==.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的化簡求值,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握整式化簡求值的方法.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)54°;(2)120°;(3)150°或30°【分析】(1)根據(jù)已知條件,通過∠BOE=180°?∠AOC?∠COE進(jìn)一步計(jì)算求解即可;(2)根據(jù)以及∠BOD+∠BOC=180°求出∠BOD,由此得出∠AOC,據(jù)此進(jìn)一步得出答案即可;(3)根據(jù)題意,得出相應(yīng)的圖形,然后結(jié)合(2)中求出的∠AOE的度數(shù)進(jìn)一步求解即可.【詳解】(1)∵∠AOC=36°,∠COE=90°,∴∠BOE=180°?∠AOC?∠COE=54°;(2)∵,∠BOD+∠BOC=180°,∴∠BOD=180°×=30°,∴∠AOC=30°,∴∠AOE=∠AOC+∠COE=120°;(3)如圖,OF⊥AB,則∠AOF=90°,∴∠EOF=360°?∠AOE?∠AOF=150°;如圖,OF⊥AB,則∠AOF=90°,∴∠EOF=∠AOE?∠AOF=30°;綜上所述,∠EOF的度數(shù)為150°或30°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角度的計(jì)算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.19、(1)這件商品的成本價(jià)是150元;(2)此件商品的利潤率是20%【分析】(1)設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,根據(jù)售價(jià)=標(biāo)價(jià)×80%,據(jù)此列方程.(2)根據(jù)利潤率=計(jì)算.【詳解】解:(1)設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,由題意得,x(1+50%)×80%=1.解得:x=150,答:這件商品的成本價(jià)是150元;(2)利潤率=×100%=20%.答:此件商品的利潤率是20%.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.20、1【解析】分析:求出第一個(gè)方程的解得到x的值,代入第二個(gè)方程求出a的值即可.詳解:方程3(x﹣1)=1x﹣5,去括號(hào)得:3x﹣3=1x﹣5,解得:x=2,把x=2代入方程﹣=x﹣1,得:﹣=1,去分母得:8﹣2a﹣6+3a=6,移項(xiàng)合并得:a=1.點(diǎn)睛:本題考查了同解方程,同解方程即為兩方程的解相同的方程.21、(1)總?cè)藬?shù)為50人.(2)見解析;(3)72°.(4)80人.【分析】(1)利用成績?yōu)榱嫉娜藬?shù)以及百分比求出總?cè)藬?shù)即可.
(2)求出成績?yōu)橹械娜藬?shù),畫出條形圖即可.
(3)根據(jù)圓心角=360°×百分比即可.
(4)用樣本估計(jì)總體的思想解決問題即可.【詳解】(1)總?cè)藬?shù)=22÷44%=50(人).
(2)中的人數(shù)=50?10?22?8=10(人),
條形圖如圖所示:
(3)表示成績類別為“優(yōu)”的扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)=360°×=72°,故答案為72°.
(4)學(xué)校九年級(jí)共有400人參加了這次數(shù)學(xué)考試,估計(jì)該校九年級(jí)優(yōu)秀人數(shù)為400×=80(人).【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是掌握從條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖中信息讀取的能力.22、x=4【解析】試題分析:先把y=3代入方程2+m-3=6求出m,再把m的值代入
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