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文檔簡介
陜西省西安市育才中學2024屆高二生物第二學期期末達標測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列與生活相聯(lián)系的生物學知識中,說法正確的是()A.膽固醇是動物細胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運輸,過多攝入有益無害B.糖尿病患者的飲食雖然受到嚴格限制,但不具甜味的米飯、饅頭等可隨意食用C.患急性腸炎的病人脫水時,需要及時補水,同時也需要補充體內(nèi)丟失的無機鹽D.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,不容易被蛋白酶水解,因此,吃熟雞蛋難消化2.細胞代謝能在常溫常壓下迅速有序地進行,其中酶起著重要作用。下列敘述錯誤的是A.酶是所有活細胞都含有的具有催化作用的有機物B.H2O2分解實驗中,加熱、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增強C.有些酶需要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工、運輸D.人體的各種酶發(fā)揮作用所需的最適條件是不完全相同的3.基因型為AaBb的二倍體雄性生物,其睪丸中的細胞進行分裂增殖,有關敘述正確的是A.有絲分裂后期A、a、B、b會移向細胞的同一極B.只有兩對基因位于兩對染色體上,才能產(chǎn)生Ab、AB、ab、aB四種精子C.減數(shù)分裂中A(a)與B(b)間發(fā)生重組,一定遵循基因自由組合定律D.同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生交換會導致染色體結(jié)構變異4.下表為動、植物細胞工程的有關內(nèi)容比較,你認為錯誤的有
植物細胞工程
動物細胞工程
特殊處理
酶解法去除細胞壁
胰蛋白酶處理配制細胞懸液
融合方法
物理方法,化學方法
物理方法,化學方法,生物方法
典型應用
人工種子,種間雜種植物
單克隆抗體的制備
培養(yǎng)液的區(qū)別
麥芽糖是離體組織賴以生長的成分
動物血清不可缺少A.0處 B.1處 C.2處 D.3處5.下列關于基因治療的敘述,正確的是A.白化病患者口服酪氨酸酶基因進行治療B.反義基因可用于替換患者的缺陷基因C.自殺基因可用于殺死患者體內(nèi)的癌細胞D.體內(nèi)基因治療的效果較體外基因治療可靠6.基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是()A.產(chǎn)生了新的基因型 B.改變了基因的結(jié)構C.產(chǎn)生了新的基因 D.改變了基因的數(shù)量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)利用基因編輯技術將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細胞中,然后通過核移植技術培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。如圖為基因編輯培育流程,請回答下列問題:(1)對1號豬使用_____處理,使其超數(shù)排卵,選取卵母細胞用于核移植的原因除了它體積大,易操作,含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它_____。(2)采集2號豬的組織塊,用_____處理獲得分散的成纖維細胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是_____。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對胚胎進行_____,若操作對象是囊胚階段的胚胎,要注意_____。(4)通過上述基因編輯技術,人類賦予4號豬新的遺傳性狀是_____。8.(10分)日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調(diào)查結(jié)果。回答下列相關問題:(1)該實驗需制備________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。(2)據(jù)圖,兩電視臺均采用________法接種,接種前需要采用________法對培養(yǎng)基進行滅菌。(3)兩電臺實驗操作均正確,但報道結(jié)果截然不同,你認為原因是:________________。(4)按圖操作取樣面積,實驗員測定某手機屏幕的細菌數(shù)量,將11mL菌懸液進行梯度稀釋,分別取1.lmL稀釋倍數(shù)為111的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計菌落數(shù)分別為98、111、112,則該手機屏幕的細菌數(shù)為________個/平方厘米。該實驗對照組要取培養(yǎng)基涂布________進行培養(yǎng)。9.(10分)高等動物體內(nèi),去甲腎上腺素(NA)對多種生命活動起調(diào)節(jié)作用,回答下列問題:(1)腎上腺直接分泌的NA進入血液,它能使心率增加,該調(diào)節(jié)過程中NA作為_______參與生命活動的調(diào)節(jié)。(2)NA也可由某些(交感)神經(jīng)細胞等合成或分泌,其作用過程如圖,NA在該信號傳遞過程中作為____________(物質(zhì))起作用,判斷依據(jù)是___________。(3)臨床上發(fā)現(xiàn)一些人因免疫系統(tǒng)反應過度,體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體將突觸后受體當作_________進行攻擊,這類疾病稱為__________病。(4)心率的變化受到腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響,而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)心跳,同時參與調(diào)節(jié)心率的激素分泌接受有關神經(jīng)的支配,如當交感神經(jīng)興奮時,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素和去甲腎上腺素增加,這說明__________________。10.(10分)2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產(chǎn)量低,價格高?;蚬こ碳凹毎こ痰葹榕嘤龈咔噍锼睾康那噍锾峁┝怂悸贰?茖W家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過基因測序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發(fā)生了突變。將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏?,先構建基因表達載體,圖1、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答:用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因______________,構建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是____________________識別結(jié)合位點。11.(15分)細胞的分離和培養(yǎng)成功是胚胎工程中的重大成就之一,在基礎生物學、畜牧學和醫(yī)學上都具有十分重要的應用價值。下圖是ES細胞利用的部分過程,請回答下列問題:(1)①過程體現(xiàn)了ES細胞具有__________的特點,該過程的實質(zhì)是__________。(2)由于ES細胞在體外培養(yǎng)條件下,可以增殖而不發(fā)生__________,科學家們嘗試利用ES細胞來制備單克隆抗體,過程如圖所示。X細胞通常從小鼠的__________(填器官名稱)中抽取。(3)經(jīng)過篩選得到的Y細胞應具備的特點是__________。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)③過程制備單克隆抗體時,通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的__________,以防培養(yǎng)過程中的污染;同時為滿足營養(yǎng)需求,在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入__________等一些天然成分。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】
1、膽固醇是動物細胞膜的主要成分,可參與血液中脂質(zhì)的運輸。
2、患急性腸炎的病人會丟失大量的水分和無機鹽,故患急性腸炎的病人要補充水分和無機鹽。
3、雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構被破壞?!绢}目詳解】A、膽固醇是動物細胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運輸,但是人體血液中膽固醇的濃度偏高時就會導致血黏度增加使血流速度變慢,這樣時間長了就會導致心腦血管供血不足,出現(xiàn)腦血栓、冠心病、腦中風等一系列的心腦血管疾病,A錯誤;
B、米飯、慢頭當中所含成分主要是淀粉,水解后會變?yōu)槠咸烟牵蕴悄虿〔∪瞬荒茈S意食用,B錯誤;
C、患急性腸炎的病人會丟失大量的消化液,包括水分和無機鹽,所以脫水時需要及時補充水分,同時也需要補充體內(nèi)丟失的無機鹽,輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法,C正確;
D、雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構被破壞,肽鏈變得松散,易被蛋白酶水解,因此,吃熟雞蛋容易消化,D錯誤。
故選C。2、B【解題分析】活細胞的代謝離不開酶的催化作用,A項正確;H2O2分解實驗中,加熱使H2O2分子達到反應所需的活化能,而不是降低活化能,B項錯誤;大部分酶的化學成分為蛋白質(zhì),需要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工、運輸,C項正確;人體的各種酶發(fā)揮作用所需的最適條件不完全相同,D項正確。3、A【解題分析】
睪丸中精原細胞通過有絲分裂增加數(shù)目,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精細胞?;蛑亟M包括非同源染色體上非等位基因的自由組合和同源染色體中非姐妹染色單體交叉互換?!绢}目詳解】A、有絲分裂過程中同源染色體不分離,后期A、a、B.b會移向細胞的同一極,A正確;B、若兩對基因位于一對染色體上,通過交叉互換,會產(chǎn)生Ab、AB、ab、aB四種精子,B錯誤;C、若兩對基因位于一對染色體上,減數(shù)分裂中A(a)與B(b)可能由于交叉互換發(fā)生重組,此時不遵循基因自由組合定律,C錯誤;D、同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生交換會導致基因重組,D錯誤。故選A。【題目點撥】互換≠基因重組同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組;非同源染色體之間的互換,屬于染色體結(jié)構變異中的易位。4、B【解題分析】
考查動物細胞工程和植物細胞過程在培養(yǎng)液的使用等操作技術以及應用方面的知識,借此考查對知識進行比較分析總結(jié)的學習能力。【題目詳解】在植物細胞雜交時首先運用纖維素酶或果膠酶去除植物細胞的細胞壁,而在動物細胞培養(yǎng)過程中要運用胰蛋白酶將細胞分散成單個細胞,①正確。植物體細胞雜交過程中運用物理法和化學法將原生質(zhì)體進行融合,沒有生物方法,而動物細胞融合還可以利用滅活的病毒進行誘導融合,②正確。可以利用植物組織培養(yǎng)技術獲得無病毒植物和人工種子,利用植物體細胞雜交進行種間植物雜交,動物細胞工程中利用動物細胞融合技術制備單克隆抗體,③正確。植物組織培養(yǎng)過程中利用蔗糖,不是麥芽糖,④錯誤。所以選B?!绢}目點撥】在比較中加深理解、記憶,夯實基礎;解答時注意細節(jié),減少失誤。5、C【解題分析】
基因治療是指把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的,分為體外基因治療和體內(nèi)基因治療兩種,其中效果比較可靠的是體外基因治療。體外基因治療是先從病人體內(nèi)獲得某種細胞進行培養(yǎng),然后再體外完成基因轉(zhuǎn)移,再篩選成功轉(zhuǎn)移的細胞擴增培養(yǎng),最后重新輸入患者體內(nèi)。體內(nèi)基因治療是用基因工程的方法直接向人體組織細胞中轉(zhuǎn)移基因的治病方法。用于基因治療的基因種類有正常基因、反義基因、編碼可以殺死癌變細胞的蛋白酶基因(自殺基因)。【題目詳解】A、人白化病的致病機理是:控制酪氨酸酶的基因異常導致酪氨酸酶不能合成,酪氨酸不能轉(zhuǎn)化為黑色素,進而出現(xiàn)白化的癥狀,口服的酪氨酸酶基因會被消化分解,因此口服酪氨酸酶基因不能治療白化病,A錯誤;B、反義基因能夠“封閉”或“抑制”目的基因表達,可用于治療病毒感染或腫瘤疾病,不能用于替換患者的缺陷基因,B錯誤;C、自殺基因是指將某些病毒或細菌的基因?qū)氚屑毎校浔磉_的酶可催化無毒的藥物前體轉(zhuǎn)變?yōu)榧毎疚镔|(zhì),從而導致攜帶該基因的受體細胞被殺死,所以自殺基因可用于殺死患者體內(nèi)的癌細胞,C正確;D.體外基因治療的效果較體內(nèi)基因治療可靠,D錯誤。故選C。6、A【解題分析】
基因自由組合:在減數(shù)第一次分裂的后期,非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合,不產(chǎn)生新的基因,但產(chǎn)生新的基因型,進而形成生物“新”性狀?!绢}目詳解】A、基因的自由組合可以產(chǎn)生多種多樣的基因型,使生物表現(xiàn)出多種多樣的表現(xiàn)型,A正確;
B、基因突變能改變基因結(jié)構,基因重組但并不改變基因的結(jié)構,B錯誤;
C、基因重組不產(chǎn)生新的基因,新基因產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,C錯誤;
D、染色體變異能改變基因的數(shù)量,而基因重組不能改變基因的數(shù)量,D錯誤。故選A。【題目點撥】本題考查基因突變及其它變異,意在考查學生理解基因自由組合是生物變異來源之一,解題時注意與基因突變的區(qū)別。二、綜合題:本大題共4小題7、促性腺激素含有促進(或激活)細胞核全能性表達的物質(zhì)胰蛋白酶(膠原蛋白酶)維持培養(yǎng)液的pH(胚胎)分割將內(nèi)細胞團均等分割可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白【解題分析】
據(jù)圖分析,圖示基因編輯豬培育過程涉及的技術手段有轉(zhuǎn)基因技術、核移植技術、早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術等,利用轉(zhuǎn)基因技術將病毒外殼蛋白基因(目的基因)導入2號豬的體細胞核中,然后將2號豬的體細胞核移植到1號豬的去核卵母細胞中,再將重組細胞培養(yǎng)到囊胚并移植到3號豬的子宮中去,最后分娩產(chǎn)生了4號轉(zhuǎn)基因克隆豬。【題目詳解】(1)據(jù)圖分析可知,1號豬提供的是卵母細胞,對其注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵。用卵母細胞作為受體細胞的原因是:它體積大,易操作,含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,而且它含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)。
(2)將2號豬的組織塊分散成單個的成纖維細胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,該細胞的培養(yǎng)應在37℃含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。
(3)利用胚胎分割技術對圖示早期胚胎進行分割,可以獲得更多的基因編輯豬,若操作對象是囊胚階段的胚胎,要注意將內(nèi)細胞團均等分割。
(4)利用基因編輯技術將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細胞中,然后通過核移植技術培育基因編輯豬,因此通過上述基因編輯技術,人類賦予4號豬新的遺傳性狀是可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等過程,能夠弄清楚題圖中不同的豬提供的結(jié)構和作用,明確核移植時的卵母細胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,并能夠選擇正確的方法檢測目的基因是否表達。8、固體稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌兩電臺的手機和馬桶的取樣均不同4×1141.1mL無菌水【解題分析】
微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】(1)該實驗所用培養(yǎng)基需添加瓊脂制備固體培養(yǎng)基。(2)由圖可知,兩電視臺均采用稀釋涂布平板法接種,培養(yǎng)基需要進行高壓蒸汽滅菌處理。(3)可能是由于兩電臺的手機和馬桶的取樣均不同,故報道不同。(4)該手機屏幕的細菌數(shù)為(98+111+112)÷3÷1.1×111×11÷(5×5)=4×114個/平方厘米。為了避免無關變量的影響,對照組要取培養(yǎng)基涂布1.1mL無菌水進行培養(yǎng)。【題目點撥】該題的難點在于(4)的計算,需要考生注意不要忽略稀釋倍數(shù)及手機屏幕大小。9、激素神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后受體抗原自身免疫生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導【解題分析】
分析題圖,圖示神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞,NA作為神經(jīng)遞質(zhì),由突觸前膜釋放并特異性的作用于突觸后膜上的受體,引起下一個神經(jīng)元興奮,據(jù)此答題?!绢}目詳解】(1)激素調(diào)節(jié)具有通過體液運輸?shù)奶攸c,根據(jù)題意分析,腎上腺分泌的NA進入血液,它能使心率增加,說明該過程中NA是作為激素參與生命活動的調(diào)節(jié)的。(2)據(jù)圖分析可知,NA由突觸前膜釋放,作用于突觸后受體,說明NA是神經(jīng)遞質(zhì)。(3)人類免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體可以與抗原特異性結(jié)合,若體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體將突觸后受體當作抗原進行攻擊,則會引起自身免疫病。(4)根據(jù)題意分析,心率的變化受腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響,而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)心跳,同時參與調(diào)節(jié)心率的激素分泌接受有關神經(jīng)的支配,說明生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞以及突觸的結(jié)構,分析題圖確定NA是由突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),能夠特異性作用于突觸后膜上的受體,進而結(jié)合題干要求分析答題。10、(SmaⅠ會破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【解題分析】
本題考查基因工程,考查基因表達載體的構建和組成,解答此題,可根據(jù)圖中各種限制酶的識別、切割位點選擇合適的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒。【題目詳解】據(jù)圖可知,質(zhì)粒的抗生素抗性基因和目的基因中均含有SmaⅠ識別、切割位點,用SmaⅠ切割時,會破壞目的基因和質(zhì)粒中的抗生素抗性基因,使目的基因和標記基因被破壞。重組質(zhì)粒中,啟動子是RNA聚合酶的識別、結(jié)合位點,可以啟動目的基因的轉(zhuǎn)錄?!绢}目點撥】選擇限制酶的方法(1)根據(jù)目的基因兩端的限制酶切點確定限制酶的種類①應選擇切點位于目的基因兩端的限制酶,如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點位于目的基因內(nèi)部的限制酶,如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶(但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點)。(2)根據(jù)質(zhì)粒的特點確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致,以確保具有相同的黏性末端。②質(zhì)粒作為載體必須具備標記基因等,所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結(jié)構,如圖乙中限制酶SmaⅠ會破壞標記基因;如果所選酶的切點不止一個,則切割重組后可能會丟失某些片段,若丟失的片段含復制起點區(qū),則切割重組后的片段進入受體細胞后將不
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