初中校外輔導員工作制度范文

第頁共頁初中校外輔導員工作制度范文第一章總則為了加強初中階段學生的全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)，建立良好的校外輔導員工作制度十分重要。本制度的制定目的是規(guī)范校外輔導員的工作行為，明確職責分工，確保校外輔導員的工作有序進行。第二章職責分工校外輔導員的主要職責包括但不限于以下幾方面：1.輔導學生制定學習計劃和目標，幫助他們制定合理的學習計劃，提高學習效果。2.開展學習指導，根據(jù)學生的實際情況，給予個性化的學習指導，并監(jiān)督學生的學習進度。3.促進學生的全面發(fā)展，通過豐富多樣的活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好，并提供相應的指導和支持。4.建立良好的家校合作關(guān)系，與學生家長及時溝通，了解學生的學習和成長情況，并提供必要的反饋和建議。5.培養(yǎng)學生的學習方法和組織能力，引導學生逐漸形成獨立學習的習慣。6.關(guān)注學生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理問題，提供適當?shù)男睦磔o導。7.參與教育教學改革研究，積極探索創(chuàng)新的教育教學方法，為學校的教育教學改革提供經(jīng)驗和建議。8.完成學校交辦的其他工作任務。第三章工作時間和工作安排1.校外輔導員的工作時間為周一至周五8:00-17:00，中午休息1小時。2.校外輔導員按照學校的安排參加學校的例會和培訓活動。3.校外輔導員在節(jié)假日期間享受休息，但需要提前向?qū)W校請假并得到批準。4.校外輔導員的工作安排由學校負責統(tǒng)一安排，并定期進行工作評估和考核。第四章工作紀律和待遇1.校外輔導員要遵守學校的工作紀律，不得遲到早退，不得曠工，不得擅自離職。2.校外輔導員要以身作則，樹立良好的師德師風，為學生樹立榜樣。3.校外輔導員要保守學生的個人信息和家庭隱私，不得泄露給第三方。4.校外輔導員享受與其職務相適應的待遇和福利，具體由學校確定。第五章工作成效評估為了確保校外輔導員的工作質(zhì)量和效果，學校將定期對校外輔導員的工作進行評估和考核。校外輔導員的工作評估主要包括但不限于以下幾方面：1.學生的學習成績和進步情況。2.學生的全面發(fā)展情況。3.學生和家長的滿意度調(diào)查。4.校外輔導員的工作記錄和日志。評估結(jié)果將作為校外輔導員績效考核和獎懲的依據(jù)，對于工作表現(xiàn)優(yōu)秀的校外輔導員將給予表彰和獎勵，對于工作不達標的校外輔導員將給予合理的批評和警告。第六章附則1.本制度自發(fā)布之日起生效。2.對于本制度未能覆蓋的特殊情況，學校將根據(jù)實際情況進行合理的調(diào)整和決策。3.本制度解釋權(quán)歸學校所有。校外輔導員工作制度是為了規(guī)范校外輔導員的工作行為，提高他們的工作效果和質(zhì)量。校外輔導員應按照本制度的要求執(zhí)行