2024年構(gòu)建社會主義核心價值體系的新階段_第1頁
2024年構(gòu)建社會主義核心價值體系的新階段_第2頁
2024年構(gòu)建社會主義核心價值體系的新階段_第3頁
2024年構(gòu)建社會主義核心價值體系的新階段_第4頁
2024年構(gòu)建社會主義核心價值體系的新階段_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

社會主義核心價值體系的新階段添加文檔副標(biāo)題匯報人:XX目錄01社會主義核心價值體系的發(fā)展歷程022024年社會主義核心價值體系的新特點04對未來的展望與思考03構(gòu)建社會主義核心價值體系的新舉措社會主義核心價值體系的發(fā)展歷程01社會主義核心價值體系的提出社會主義核心價值體系的發(fā)展階段社會主義核心價值體系的內(nèi)涵2024年社會主義核心價值體系的新特點02強(qiáng)調(diào)社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用社會主義核心價值觀融入日常生活,成為人們行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。社會主義核心價值觀成為新階段的核心內(nèi)容,引領(lǐng)社會思潮和價值取向。強(qiáng)調(diào)個人層面的道德修養(yǎng),引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過多種形式宣傳推廣,使社會主義核心價值觀深入人心,提高全社會的道德水平。注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值,將其融入社會主義核心價值體系中。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展,使其與現(xiàn)代社會相適應(yīng)、相協(xié)調(diào)。加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育,提高全社會的文化自覺和文化自信。倡導(dǎo)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。強(qiáng)調(diào)社會公平正義和社會責(zé)任法治建設(shè):加強(qiáng)法治建設(shè),維護(hù)社會秩序,保障人民的合法權(quán)益。社會公平正義:強(qiáng)調(diào)社會資源的公平分配,減少貧富差距,保障人民的基本權(quán)益。社會責(zé)任:強(qiáng)調(diào)企業(yè)和個人對社會的責(zé)任和義務(wù),關(guān)注環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等方面的貢獻(xiàn)。核心價值觀:弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會公德等方面的教育。倡導(dǎo)全球視野和人類命運(yùn)共同體理念添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題人類命運(yùn)共同體理念:強(qiáng)調(diào)各國之間的相互依存和共同發(fā)展全球視野:關(guān)注全球問題,積極參與全球治理合作共贏:倡導(dǎo)國際合作,實現(xiàn)共同繁榮開放包容:尊重不同文化、不同制度,推動多元文化交流與融合構(gòu)建社會主義核心價值體系的新舉措03加強(qiáng)教育引導(dǎo),提高全民素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)校教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀開展社會宣傳,提高公眾對社會主義核心價值觀的認(rèn)識和理解加強(qiáng)家庭教育,引導(dǎo)家長樹立正確的價值觀念加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn),提高員工對社會主義核心價值觀的認(rèn)同和踐行強(qiáng)化制度保障,推進(jìn)法治建設(shè)加強(qiáng)法治宣傳教育,提高全民法治意識加強(qiáng)司法公正,保障人民合法權(quán)益加強(qiáng)執(zhí)法力度,維護(hù)社會公平正義加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè),完善相關(guān)法律法規(guī)體系發(fā)揮媒體作用,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)媒體在構(gòu)建社會主義核心價值體系中的重要作用如何利用媒體傳播社會主義核心價值觀加強(qiáng)輿論引導(dǎo),引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識社會主義核心價值觀媒體在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀方面的創(chuàng)新舉措推動社會參與,形成共建共治共享的社會治理格局建立健全相關(guān)法律法規(guī),保障社會主義核心價值體系的實施加強(qiáng)社會治理,推動共建共治共享的社會治理格局的形成加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾對社會主義核心價值體系的認(rèn)識和理解鼓勵社會各界積極參與社會主義核心價值體系的建設(shè),形成合力對未來的展望與思考04社會主義核心價值體系在未來的發(fā)展前景對未來社會主義核心價值體系建設(shè)的思考與建議加強(qiáng)宣傳教育,提高人們對社會主義核心價值體系的認(rèn)識和理解推動社會主義核心價值體系與實際工作相結(jié)合,發(fā)揮其在工作和生活中的指導(dǎo)作用加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)的制度保障,建立健全相關(guān)法律法規(guī)和政策措施加強(qiáng)國際交流與合作,借鑒其他國家和地區(qū)的成功經(jīng)驗,推動社會主義核心價值體系建設(shè)的國際化進(jìn)程如何更好地發(fā)揮社會主義核心價值體系在社會發(fā)展中的作用加強(qiáng)宣傳教育,提高人們對社會主義核心價值體系的認(rèn)識和理解推動社會主義核心價值體系與實際工作相結(jié)合,發(fā)揮其在指導(dǎo)實踐、解決問題中的作用加強(qiáng)社會主義核心價

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論