學(xué)會(huì)看病課件

預(yù)習(xí)檢查1、導(dǎo)入：愛是一個(gè)有著特殊含義的詞語，它有很多的表達(dá)方式。嚴(yán)格的要求是愛，無私的鼓勵(lì)也是愛。今天我們來看一位母親是怎樣用一種特殊的方式來愛學(xué)生的。2、讀課題，交流你是如何看病的，你知道看成病有哪些程序？3、查看預(yù)習(xí)情況，同學(xué)之間交流批注。第一頁第二頁，共16頁。打蔫兒怔住喋喋不休

噢一聲艱難

墜入拖沓忐忑不安

倚在

苦澀學(xué)習(xí)生字niān

tàzhèngdiéjiān

sèzhuìtǎntèōyǐ第二頁第三頁，共16頁。

1、用自己喜歡的方式讀課文，回答問題：面對生病的孩子，母親是怎樣做的？

2、用橫線畫出描寫母親心理的句子，通過朗讀，感受母親當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的。自讀提示：第三頁第四頁，共16頁。

“你病了?！薄班?，可能是病了，我還以為睡覺少了呢。媽媽，我該吃點(diǎn)兒什么藥？”“你長大了，你得學(xué)會(huì)看病?！薄翱床∵€用學(xué)嗎？您給看看不就行了嗎？”“假如我不在家呢？”“那我就打電話找你。”“假如……你找不到我呢？”“那我就……找我爸?！薄凹偃缒阕罱K也找不到你爸呢？”“那我就忍著。反正你們早晚會(huì)回家的?！薄坝行┎∈遣荒苋痰?，早治一分鐘是一分鐘。得了病最應(yīng)該做的事是上醫(yī)院?！薄皨寢?，您的意思是讓我獨(dú)自去醫(yī)院看病？”“正是?！?/p>

“那好吧……”缺乏獨(dú)立生活的能力第四頁第五頁，共16頁。母親做出決定(1)“這次，當(dāng)我又準(zhǔn)備在家里的儲(chǔ)藥柜里找藥時(shí)，卻突然怔住了。”因?yàn)椤拔摇蓖蝗灰庾R到應(yīng)該鍛煉兒子的獨(dú)立生活能力。（2）這樣逼問一個(gè)生病的孩子也許是一種殘忍。但我知道，總有一天他必須獨(dú)立面對疾病。既然我是母親，就應(yīng)該及早教會(huì)他看病?！拔摇钡膬?nèi)心獨(dú)白下決心鍛煉兒子的獨(dú)立生活能力第五頁第六頁，共16頁。母親猶豫(3)我的心立刻軟了。是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手，說：“媽媽這就領(lǐng)你上醫(yī)院?！蹦笎鄣膼鄣淖匀涣髀缎奶酆⒆觾?nèi)心很矛盾，決心有些動(dòng)搖第六頁第七頁，共16頁。母親后悔(4)我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時(shí)候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印象，以后再按圖索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？“就是……也該……”體現(xiàn)母親自責(zé)反問句突出母親深深的愧疚第七頁第八頁，共16頁。(5)時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過去了，兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。擔(dān)心孩子心疼孩子等待獨(dú)自看病歸來的孩子：度日如年愛子真情母親擔(dān)心第八頁第九頁，共16頁。想象說話：等待的時(shí)間是漫長的，十分鐘過去了，兒子沒有回來，母親想(

)心疼痛的收縮成一團(tuán)；

二十分鐘過去了，兒子還沒有回來，母親想:(

)心疼痛的又收縮成一團(tuán)；

三十分鐘過去了，兒子仍然沒有回來，母親想:(

)心疼痛的再次收縮成一團(tuán)；……兩個(gè)小時(shí)過去了，兒子仍然沒有回來。一路上，他搖搖晃晃的走著，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？

在擁擠嘈雜的醫(yī)院里，兒子排在長長的隊(duì)伍中，他受得了嗎？又要掛號、又要交錢，兒子知道怎樣做嗎？第九頁第十頁，共16頁。(6)（）我毫無疑義地判定兒子患的只是普通感冒，（）尋找適宜鍛煉看病的病種，這是最好的選擇，（）我還是深深地譴責(zé)自己。（）事情重來一遍，我再也不讓他獨(dú)自去看病了。這一刻，我只要他在我身邊！母親譴責(zé)自己的做法在擔(dān)心、后悔和自責(zé)中等待。母親自責(zé)雖然如果但假如第十頁第十一頁，共16頁。孩子看完病回來后……(7)我看著他，勇氣又漸漸回到心里。我知道應(yīng)該不斷地磨煉他，在這個(gè)過程中，也磨煉自己。確定自己的做法是正確的。對孩子的磨煉：獨(dú)自看病對自己的磨煉：飽受擔(dān)心與痛苦的折磨考驗(yàn)勇氣回升第十一頁第十二頁，共16頁。體會(huì)母親的感情變化：做出決定猶豫不決心軟后悔自責(zé)擔(dān)心勇氣回來

第十二頁第十三頁，共16頁。

課文講了一件什么事？

本文講的是（），媽媽讓他（），使兒子學(xué)會(huì)了（）。母親用這種方式，磨煉（），表達(dá)了母親對兒子（）。小結(jié)兒子感冒了獨(dú)自上醫(yī)院獨(dú)自面對生活的能力深深的愛看病的事第十三頁第十四頁，共16頁。人有了知識，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；