部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作-縮寫故事課件

部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件縮寫故事1部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件您有一條新消息提醒……2部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件入課戲老李，我要跟你說件事！昨晚，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)里出現(xiàn)了一道白光和一片云彩，云里走出來一個(gè)人，手里拿著一個(gè)王冠。他畢恭畢敬地把王冠戴到我的頭

上，對(duì)我說：“恭喜您，從現(xiàn)在開始，您就是……”高貴的國王？……新浪會(huì)員了?！?部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件入課戲說正事！醒來后，我還是疑惑不解，結(jié)果上廁所時(shí)一不留神就滑倒了，手機(jī)砸地上了，手也扭傷了。天了嚕！廁所和手機(jī)沒事吧。謝謝關(guān)心，它們都很好！話說我當(dāng)時(shí)就懵了，趕緊跑去醫(yī)院。哇！那醫(yī)生簡直高明??！我剛一開口，他就知道……4部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件入課戲知道你手扭傷了？知道我吃大蒜了。說正事！醫(yī)生看了下我的手，說：“年輕人，一看你就經(jīng)常改作文，手才這么容易受傷?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“不過當(dāng)老師還是改變了我的生活呀！以前我雖然每天都很快樂，但是卻沒有錢?，F(xiàn)在就不一樣了……不但沒錢，還不快樂”5部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件入課戲說正事！看完醫(yī)生后，我就去拿藥了，回家的路上遇到了一條狗，跟你長得很像……噢不，是跟你家的狗長得很像——你哪有那么可愛……當(dāng)時(shí)我才想起我忘了買狗糧。所以我今天想拜托你的事就是：麻煩待會(huì)兒順路幫我買包狗糧。老李，還在不？咦？人呢？對(duì)不起，您還不是對(duì)方好友，請(qǐng)?zhí)砑雍笤倭奶?部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件入課戲思考：為什么老李會(huì)拒收“我”的信息？7部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件芝麻開門寫作要求：當(dāng)你讀到一個(gè)比較長的好故事，想把這個(gè)故事簡要地介紹給別人，就需要縮寫故事內(nèi)容，讓它變得短一些、簡單一些。按照縮寫要求，將課文《獵人海力布》縮寫成一個(gè)簡單的故事，或者選擇其他的民間故事進(jìn)行縮寫。8部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件芝麻開門縮寫故事910部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件魔法小棒含義：所謂縮寫，就是在文章主要內(nèi)容和中心思想不變的情況下，按照一定要求，把篇幅較

長的文章壓縮提煉成較短文章的一種寫作方式。部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件魔法小棒縮寫的要點(diǎn)：11①不改變?cè)牧亍⒅行乃枷牒腕w裁；②保留關(guān)鍵情節(jié)，刪去次要內(nèi)容；③銜接自然，首尾貫通。部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件魔法小棒縮寫四步法：12（理：理清六要素）（分：劃分段落，確定文章主次）1、留：留下六要素和關(guān)鍵文段2、刪：刪掉次要內(nèi)容和無關(guān)的細(xì)節(jié)描寫3、縮：將留下的內(nèi)容進(jìn)行概括性敘述4、并：將縮短后的內(nèi)容合并起來部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件魔法小棒描述性語言如何轉(zhuǎn)為概括性語言：描述性語言：老張輕輕放下筆，雙手交叉放在身后，嘆了口氣，邁著碎步，慢慢走到小明同學(xué)身旁，伸出手，搭在他的肩膀上，輕聲說：“小明，趕緊去上廁所吧，別憋著了?！备爬ㄐ哉Z言：老張讓小明趕緊上廁所。1314部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)《獵人海力布》縮寫部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)理清六要素時(shí)間：有一天地點(diǎn)：內(nèi)蒙古自治區(qū)人物：海力布起因：海力布救了龍王的女兒，得到回報(bào)允諾。經(jīng)過：海力布得到寶石并知道災(zāi)難，勸鄉(xiāng)親們趕緊搬家。結(jié)果：海力布為了救鄉(xiāng)親，自己變成了石頭。1516部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)第一段：1—2自然段第二段：3—4自然段★第三段：5—8自然段★第四段：9—11自然段故事背景事情起因事情發(fā)展事情轉(zhuǎn)折、結(jié)果確定主次部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)在內(nèi)蒙古自治區(qū)，流傳著一個(gè)動(dòng)人的民間故事。從前有一個(gè)獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。//[3]有一天，海力布到深山去打獵，忽然聽見天上有喊救命的聲音。他抬頭一看，一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上飛過。他急忙搭箭開弓，對(duì)準(zhǔn)老鷹射去。老鷹受了傷，丟下小白蛇逃了。[4]海力布對(duì)小白蛇說：“可憐的小東西，快回家去吧！”小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您。我是龍王的女兒，您跟我回去,我爸爸一定會(huì)好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶，您要留和刪17部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)什么都可以。如果您都不喜歡，可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動(dòng)物說的話?！焙ＡΣ枷耄鋵毼业共辉诤?，能聽懂動(dòng)物的話，對(duì)一個(gè)獵人來說，實(shí)在是太好了。他問小白蛇：“真有這樣一顆寶石嗎？”小白蛇說：“真的。但是動(dòng)物說什么話，您只能自己知道。如果對(duì)別人說了，您就會(huì)變成一塊僵石頭?！?/18部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)縮從前有一個(gè)獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，大家都非常尊敬他。有一天，海力布到深山去打獵，忽然聽見天上有喊救命的聲音。他急忙搭箭開弓，對(duì)準(zhǔn)老鷹射去。老鷹受了傷，丟下小白蛇逃了。小白蛇說：“我是龍王的女兒，我爸爸一定會(huì)好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶，您要什么都可以，可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動(dòng)物說的話。但是動(dòng)物說什么話，您只能自己知道。如果對(duì)別人說了，您就會(huì)變成一塊僵硬的石頭?！弊⒁?，留下來的話語還需進(jìn)行概括性描述，使之更加簡潔通順。19部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)縮從前有一個(gè)獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，大家都非常尊敬他。有一天，海力布救下了被老鷹抓住的小白蛇。為了表示答謝，小白蛇允諾將會(huì)酬謝海力布，甚至是是將能聽懂動(dòng)物講話的稀世寶石送給他。但此事只能他自己知道，否則他將會(huì)變成一塊石頭。20部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)海力布點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著小白蛇到了龍宮。老龍王對(duì)海力布十分感激，要重謝他。老龍王把他領(lǐng)進(jìn)寶庫，讓他自己挑選珍寶，愛什么就拿什么。海力布什么珍寶也不要，他對(duì)龍王說：“如果您真想給我點(diǎn)兒東西作紀(jì)

念，請(qǐng)把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?！饼埻醯皖^想了一會(huì)兒，就

把嘴里含的寶石吐出來，送給了海力布。海力布臨走的時(shí)候，小白蛇跟了出來，再三叮囑他說：“敬愛的獵人，您要記住，無論動(dòng)物說了什么話，都不要對(duì)別人說。如果說了，您馬上就會(huì)變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了！”海力布謝過小白蛇，就回家了。留和刪21部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動(dòng)物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年，有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥在議論著什么。仔細(xì)一聽，那只帶頭的鳥說：“咱們趕快飛到別處去吧！今天晚上，這里的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒，不知道要淹死多少人呢！”海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙跑回家對(duì)鄉(xiāng)親們說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”大家聽了感到很奇怪,住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相22部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)信他。海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”有個(gè)老人對(duì)海力布說：

“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話。可是今天你

讓我們搬家，你總得說清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小

這么多人，搬家可不容易呀！”//23部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)縮海力布到了龍宮，老龍王對(duì)海力布十分感激。海力布對(duì)龍王說：

“請(qǐng)把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?！饼埻醯皖^想了一會(huì)兒，就把嘴里含的寶石吐出來，送給了海力布。海力布臨走的時(shí)候，小白蛇跟了出來，再三叮囑他說：“敬愛的獵人，您要記住，無論動(dòng)物說了什么話，都不要對(duì)別人說。如果說了，您馬上就會(huì)變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了！

”海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。這樣過了幾年，有一天，他正

在深山里打獵，忽然聽見一群鳥在議論著什么。仔細(xì)一聽，那只帶頭的

鳥說：“咱們趕快飛到別處去吧！今天晚上，這里的大山要崩塌，大地

要被洪水淹沒，不知道要淹死多少人呢！”海力布聽后急忙跑回家對(duì)鄉(xiāng)

親們說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”大家聽了感

到很奇怪,可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”24部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)縮海力布到了龍宮，龍王將寶石送給了他。海力布臨走的時(shí)候，小白蛇再三叮囑他要將此事進(jìn)行保密。海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。過了幾年，有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥議論說這里將要發(fā)生災(zāi)難，他聽后急忙跑回家勸鄉(xiāng)親們趕快搬走，但鄉(xiāng)親們卻無一相信他。25部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)[9]海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。

[10]大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。留和刪26部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)半夜里，聽見一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒了。[11]人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。留和刪2728部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)海力布知道再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布

剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，往很遠(yuǎn)的地方走去。半夜里，他們住的村子

淹沒了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力

布”的石頭呢?？s部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件寫作指導(dǎo)縮海力布知道要救鄉(xiāng)親們，只能犧牲自己的性命。接著，他將事情的來龍去脈一五一十地告訴了鄉(xiāng)親。剛說完，他就變成一塊僵硬的石頭。大家見狀，都非常后悔與悲痛。半夜里，如海力布所說，災(zāi)難把他們住的村子淹沒了。后來，人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。2930部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件范文展示《獵人海力布》縮寫從前有一個(gè)獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，大家都非常尊敬他。有一天，海力布救下了被老鷹抓住的小白蛇。為了表示答謝，小

白蛇允諾將會(huì)酬謝海力布，甚至是將能聽懂動(dòng)物講話的稀世寶石送給他。但此事只能他自己知道，否則他將會(huì)變成一塊石頭。海力布到了龍宮，龍王將寶石送給了他。海力布臨走的時(shí)候，小白蛇再三叮囑他要將此事進(jìn)行保密。海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。過了幾年，有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥議論說這里將

要發(fā)生災(zāi)難，他聽后急忙跑回家勸鄉(xiāng)親們趕快搬走，但鄉(xiāng)親們卻無一相

信他。并部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件范文展示并海力布知道要救鄉(xiāng)親們，只能犧牲自己的性命。接著，他將事情的來龍去脈一五一十地告訴了鄉(xiāng)親。剛說完，他就變成一塊僵硬的石頭。大家見狀，都非常后悔與悲痛。半夜里，如海力布所說，災(zāi)難把他們住

的村子淹沒了。后來，人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那

塊叫做“海力布”的石頭呢?？s寫就這樣，懂了嗎？31部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元習(xí)作課件素材拓展實(shí)戰(zhàn)演練：《牛郎織女》（二）縮寫32部編版五年