小學(xué)2024年德育工作計(jì)劃

XXXX小學(xué)2024年德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以鞏固河南省文明校園成果為抓手，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開(kāi)展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的核心理念“礪責(zé)”，強(qiáng)化貫徹“能力有高低，責(zé)任無(wú)大小”的德育理念，培養(yǎng)學(xué)生擁有為人處事的責(zé)任心。工作要點(diǎn)一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)德育隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)初期開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流，以最接地氣的現(xiàn)身說(shuō)法分享班級(jí)管理成功案例，總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、重點(diǎn)指導(dǎo)幫扶等措施，提高班主任工作技能。通過(guò)開(kāi)展校級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀班主任、文明班級(jí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊(duì)等評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)班主任認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作，努力培養(yǎng)良好班風(fēng)。2、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。完善大隊(duì)、中隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)少先隊(duì)干部，加強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行思想教育、技能培訓(xùn)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的帶動(dòng)、監(jiān)督作用。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校值周組和各班“紅領(lǐng)巾文明崗”的監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)“優(yōu)秀值周學(xué)生干部”進(jìn)行表彰，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力，使“小黃帽”“小紅帽”活躍在校園中，成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。二、加強(qiáng)未成年人思想道德教育1、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)通過(guò)學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師和家長(zhǎng)推薦等方式，創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)生星級(jí)評(píng)選活動(dòng)，“班級(jí)之星”、“礪責(zé)之星”、“礪責(zé)好少年”多維度，多層次評(píng)選活動(dòng)，把積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、熱心公益、勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強(qiáng)自立、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、等方面表現(xiàn)突出、充滿時(shí)代氣息、事跡生動(dòng)感人的青少年先進(jìn)典型選樹(shù)出來(lái)，為廣大未成年人樹(shù)立可親可佩可學(xué)的榜樣。開(kāi)展《夢(mèng)想的力量》主題班會(huì)，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，讓他們擁有追求夢(mèng)想的勇氣和信心，成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代少年。2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)上好“開(kāi)學(xué)第一課”，采取線上與線下相結(jié)合的方式，努力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、思想道德教育、生命科學(xué)教育等，引導(dǎo)未成年人構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培育堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的奮斗精神和家國(guó)情懷。學(xué)校每周一進(jìn)行規(guī)范的升旗儀式，通過(guò)出旗、升旗、國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的情懷和民族自豪感，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)。持續(xù)開(kāi)展“童心向黨”教育實(shí)踐活動(dòng)。一是國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”系列教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“我向國(guó)旗敬個(gè)禮”快閃活動(dòng)，“美麗的祖國(guó)風(fēng)情無(wú)限”圖文小報(bào)展和主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)傳承紅色基因，使學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)歷程和偉大成就，感受祖國(guó)的壯美河山，將愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的思想根植于心增強(qiáng)民族自豪感。二是開(kāi)展“黨的故事我來(lái)講”。繼續(xù)在升旗儀式上持續(xù)開(kāi)展講述黨的故事、革命的故事、英雄的故事、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的故事等，在鮮活的故事中感悟黨的初心使命、不斷增進(jìn)愛(ài)黨之情。三是開(kāi)展“把災(zāi)難當(dāng)教材”主題教育活動(dòng)，結(jié)合今年暑假期間臺(tái)風(fēng)杜蘇芮對(duì)我國(guó)帶來(lái)的災(zāi)害事件，使學(xué)生感受災(zāi)難當(dāng)前中國(guó)人民所表現(xiàn)出的勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的精神是我們寶貴的精神財(cái)富，是我們民族不竭的奮進(jìn)動(dòng)力。3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)。開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、家庭教育活動(dòng)、親子實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們了解了中秋節(jié)的由來(lái)、中秋習(xí)俗，中秋佳節(jié)慶團(tuán)圓的節(jié)日內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。傳承文化血脈，汲取思想精華，培養(yǎng)學(xué)生尊老、愛(ài)老、敬老、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好道德品質(zhì)。開(kāi)展“我們的節(jié)日——重陽(yáng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為身邊老人做好事、為家中老人梳頭、捶背、泡菊花茶、唱歌、跳舞、踏秋等活動(dòng)把別樣的親情送到老人身邊，共享天倫之樂(lè)。三、開(kāi)展“勞動(dòng)美”教育實(shí)踐活動(dòng)（1）每月開(kāi)展一次“最亮教室”評(píng)選活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立衛(wèi)生環(huán)保責(zé)任意識(shí)，明確身為學(xué)校大家庭的一員，要時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，并積極為環(huán)境建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。（2）堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展“我是生活小能手”系列活動(dòng)，本學(xué)期將進(jìn)行“我是生活小能手”現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，將家校聯(lián)系起來(lái)，為學(xué)生共同搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟，促進(jìn)其身心的全面發(fā)展。（3）開(kāi)展“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)商北鐵路生活區(qū)、校外學(xué)生通道清理垃圾，開(kāi)展公益勞動(dòng)，組織同學(xué)們走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)采摘果實(shí)，使學(xué)生懂得做力所能及的勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。四、深化雷鋒精神，開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒我行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，服務(wù)社會(huì)，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情懷。在學(xué)校，組織志愿者學(xué)生在重點(diǎn)時(shí)段維持入廁秩序，擺放圖書(shū)角的圖書(shū)，擦拭圖書(shū)角書(shū)架、宣傳欄等。在校外，組織志愿者學(xué)生走上街頭撿拾垃圾、擦拭共享單車、公共健身器材等。開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)公園擦拭公益廣告牌、垃圾箱、石桌凳。感受“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)。五、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信故事會(huì)”，講述誠(chéng)實(shí)守信的故事，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立以講誠(chéng)信為榮、不講誠(chéng)信為恥的道德觀念，自覺(jué)踐行誠(chéng)信，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，在學(xué)校形成事事講誠(chéng)信、人人做表率的良好氛圍。六、開(kāi)展生命安全教育1、教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全第一的“危機(jī)”意識(shí)，增強(qiáng)保衛(wèi)生命安全的責(zé)任意識(shí)。依據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過(guò)安全教育課、主題班會(huì)、大隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)講座、安全平臺(tái)學(xué)習(xí)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、禁毒、防溺水、防校園欺凌、掃黃打非等方面的安全知識(shí)普及；堅(jiān)持每月開(kāi)展一次防踩踏安全演練。本學(xué)期將開(kāi)展消防日主題教育活動(dòng)六年級(jí)開(kāi)展消防疏散滅火演練，其他年級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和體驗(yàn)中受到安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。2、扎實(shí)上好安全教育課。依托安全教育教材，每個(gè)年級(jí)不低于6課時(shí)的安全教育課，要求有教案、有照片資料。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)好安全教育課研討會(huì)，以安全教育課為抓手，指導(dǎo)班主任有針對(duì)性地開(kāi)展好安全主題教育活動(dòng)。努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。3、通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、安全溫馨提示、線上安全課堂等多種形式向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，提出安全要求，發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全工作的主體作用，同時(shí)達(dá)到讓家長(zhǎng)能及時(shí)聽(tīng)到學(xué)校的聲音，在安全方面對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和呵護(hù)，在家長(zhǎng)教育和培養(yǎng)習(xí)慣方面讓家校形成教育合力，提高教育和培養(yǎng)效果。4、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生傷害事故通報(bào)制度，以身邊的真實(shí)安全案例為教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育。并做好安全教育、家長(zhǎng)接待、事故處理及相關(guān)材料的整理歸檔。七、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育1、樹(shù)立衛(wèi)生環(huán)保責(zé)任意識(shí)，明確身為學(xué)校大家庭的一員，要時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，并積極為環(huán)境建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。通過(guò)每月一次的“最亮教室”評(píng)選活動(dòng)，加上平時(shí)對(duì)各班的衛(wèi)生巡查、值周檢查等形式，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生打掃和保持習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)主人翁責(zé)任感。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)向家長(zhǎng)提示、不定期開(kāi)展檢查、檢查結(jié)果向家長(zhǎng)和學(xué)生通報(bào)、為優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀等措施，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)其文明健康成長(zhǎng)。八、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”身心健康教育1、扎實(shí)開(kāi)展心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。上足上好各年級(jí)心理健康教育課，把學(xué)校心理教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來(lái)，提高心理教育的重視程度，落實(shí)心理教育的具體舉措，凸顯心理教育的實(shí)際成效。為一年級(jí)新生建立心理健康成長(zhǎng)檔案，全校范圍內(nèi)對(duì)三類學(xué)生進(jìn)行排查，對(duì)需要幫助的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一幫扶。定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校心理熱線、咨詢室（陽(yáng)光小屋）和“知心姐姐”信箱的功能，為學(xué)生提供心理支持，預(yù)防和解決心理問(wèn)題，傳播心理健康知識(shí)，營(yíng)造積極的學(xué)校氛圍，以及提供個(gè)性化的關(guān)懷和指導(dǎo)。鼓勵(lì)教師人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生心理咨詢師，推進(jìn)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。2、堅(jiān)持開(kāi)展“愛(ài)心傳遞情暖校園”主題教育活動(dòng)。旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)方式傳遞愛(ài)和關(guān)愛(ài)的信息，創(chuàng)造友善、互助的校園氛圍，提升學(xué)生的心理健康水平，幫助他們建立自信、培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)，成為具有健康心理和健全人格的優(yōu)秀學(xué)生，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，根據(jù)不同季節(jié)和對(duì)學(xué)生喜好，適時(shí)增減、調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性。繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種棋類活動(dòng)的補(bǔ)充充實(shí)課間十分鐘的活動(dòng)內(nèi)容，以此減少學(xué)生課間追跑打鬧等安全隱患。本學(xué)期末會(huì)舉行全校范圍內(nèi)的跳繩比賽，以賽促練，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和身體素質(zhì)，為學(xué)校文化生活注入新鮮的活力。九、家校共育促成長(zhǎng)。開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)一個(gè)班邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)或具備特定技能的家長(zhǎng)，到學(xué)校擔(dān)任臨時(shí)教師，為學(xué)生們授課。這樣可以讓學(xué)生從不同角度獲取知識(shí)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)更深入地了解學(xué)校教育，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。十、堅(jiān)持做好常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)，促進(jìn)德育工作有效實(shí)施。1、認(rèn)真落實(shí)對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)，定時(shí)、定項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督管理，堅(jiān)持落實(shí)檢查通報(bào)制度。德育處人