沖刺2024年高考生物真題重組卷01(考試版)_第1頁
沖刺2024年高考生物真題重組卷01(考試版)_第2頁
沖刺2024年高考生物真題重組卷01(考試版)_第3頁
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文檔簡介

沖刺2024年高考生物真題重組卷()真題重組卷01(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.(2023·全國甲·統(tǒng)考高考真題)物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞都需要經(jīng)過細(xì)胞膜。下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是(

)A.乙醇是有機(jī)物,不能通過自由擴(kuò)散方式跨膜進(jìn)入細(xì)胞B.血漿中的K+進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白并消耗ATPC.抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成時(shí)消耗能量,其分泌過程不耗能D.葡萄糖可通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞2.(2023·山西·統(tǒng)考高考真題)我國勞動(dòng)人民在漫長的歷史進(jìn)程中,積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。①低溫儲(chǔ)存,即果實(shí)、蔬菜等收獲后在低溫條件下存放②春化處理,即對(duì)某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行適度低溫處理③風(fēng)干儲(chǔ)藏,即小麥、玉米等種子收獲后經(jīng)適當(dāng)風(fēng)干處理后儲(chǔ)藏④光周期處理,即在作物生長的某一時(shí)期控制每天光照和黑暗的相對(duì)時(shí)長⑤合理密植,即栽種作物時(shí)做到密度適當(dāng),行距、株距合理⑥間作種植,即同一生長期內(nèi),在同一塊土地上隔行種植兩種高矮不同的作物關(guān)于這些措施,下列說法合理的是(

)A.措施②④分別反映了低溫和晝夜長短與作物開花的關(guān)系B.措施③⑤的主要目的是降低有機(jī)物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度3.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)在兩種光照強(qiáng)度下,不同溫度對(duì)某植物CO2吸收速率的影響如圖。對(duì)此圖理解錯(cuò)誤的是()A.在低光強(qiáng)下,CO2吸收速率隨葉溫升高而下降的原因是呼吸速率上升B.在高光強(qiáng)下,M點(diǎn)左側(cè)CO2吸收速率升高與光合酶活性增強(qiáng)相關(guān)C.在圖中兩個(gè)CP點(diǎn)處,植物均不能進(jìn)行光合作用D.圖中M點(diǎn)處光合速率與呼吸速率的差值最大4.(2023·天津·統(tǒng)考高考真題)人口老齡化將對(duì)種群密度產(chǎn)生影響,下列數(shù)量特征與此無關(guān)的是(

)A.出生率 B.死亡率 C.年齡結(jié)構(gòu) D.性別比例5.(2023·全國乙·統(tǒng)考高考真題)水稻的某病害是由某種真菌(有多個(gè)不同菌株)感染引起的。水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有3個(gè)(A1、A2、a);基因A1控制全抗性狀(抗所有菌株),基因A2控制抗性性狀(抗部分菌株),基因a控制易感性狀(不抗任何菌株),且A1對(duì)A2為顯性,A1對(duì)a為顯性、A2對(duì)a為顯性?,F(xiàn)將不同表現(xiàn)型的水稻植株進(jìn)行雜交,子代可能會(huì)出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型及其分離比。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.全抗植株與抗性植株雜交,子代可能出現(xiàn)全抗:抗性=3:1B.抗性植株與易感植株雜交,子代可能出現(xiàn)抗性:易感=1:1C.全抗植株與易感植株雜交,子代可能出現(xiàn)全抗:抗性=1:1D.全抗植株與抗性植株雜交,子代可能出現(xiàn)全抗:抗性:易感=2:1:16.(2023·海南·高考真題)某植物的葉形與R基因的表達(dá)直接相關(guān)?,F(xiàn)有該植物的植株甲和乙,二者R基因的序列相同。植株甲R(shí)基因未甲基化,能正常表達(dá);植株乙R基因高度甲基化,不能表達(dá)。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.植株甲和乙的R基因的堿基種類不同B.植株甲和乙的R基因的序列相同,故葉形相同C.植株乙自交,子一代的R基因不會(huì)出現(xiàn)高度甲基化D.植株甲和乙雜交,子一代與植株乙的葉形不同(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)閱讀下列材料,完成下面小題。小曲白酒清香純正,以大米、大麥、小麥等為原料,以小曲為發(fā)酵劑釀造而成。小曲中所含的微生物主要有好氧型微生物霉菌、兼性厭氧型微生物酵母菌,還有乳酸菌、醋酸菌等細(xì)菌。釀酒的原理主要是酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精。傳統(tǒng)釀造工藝流程如圖所示。7.小曲白酒的釀造過程中,酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸和無氧呼吸。關(guān)于酵母菌的呼吸作用,下列敘述正確的是()A.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與O2結(jié)合,無氧呼吸產(chǎn)生的[H]不與O2結(jié)合B.有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行,無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C.有氧呼吸有熱能的釋放,無氧呼吸沒有熱能的釋放D.有氧呼吸需要酶催化,無氧呼吸不需要酶催化8.關(guān)于小曲白酒的釀造過程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.糖化主要是利用霉菌將淀粉水解為葡萄糖B.發(fā)酵液樣品的蒸餾產(chǎn)物有無酒精,可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測C.若釀造過程中酒變酸,則發(fā)酵壇密封不嚴(yán)D.蒸熟并攤晾的原料加入糟醅,立即密封可高效進(jìn)行酒精發(fā)酵9.(2023·天津·統(tǒng)考高考真題)根據(jù)下圖,正確的是(

)A.子代動(dòng)物遺傳性狀和受體動(dòng)物完全一致B.過程1需要MII期去核卵母細(xì)胞C.過程2可以大幅改良動(dòng)物性狀D.過程2為過程3提供了量產(chǎn)方式,過程3為過程1、2提供了改良性狀的方式10.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)近期開始對(duì)京西地區(qū)多個(gè)停采煤礦的采礦廢渣山進(jìn)行生態(tài)修復(fù)。為盡快恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的功能,從演替的角度分析,以下對(duì)廢渣山治理建議中最合理的是()A.放養(yǎng)多種禽畜 B.引入熱帶速生植物C.取周邊地表土覆蓋 D.修筑混凝土護(hù)坡11.(2023·天津·統(tǒng)考高考真題)下圖是某種植物光合作用及呼吸作用部分過程的圖,關(guān)于此圖說法錯(cuò)誤的是(

)A.HCO3經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.HCO3通過通道蛋白進(jìn)入葉綠體基質(zhì)C.光反應(yīng)生成的H+促進(jìn)了HCO3進(jìn)入類囊體D.光反應(yīng)生成的物質(zhì)X保障了碳反應(yīng)的CO2供應(yīng)12.(2023·山東·高考真題)減數(shù)分裂Ⅱ時(shí),姐妹染色單體可分別將自身兩端粘在一起,著絲粒分開后,2個(gè)環(huán)狀染色體互鎖在一起,如圖所示。2個(gè)環(huán)狀染色體隨機(jī)交換一部分染色體片段后分開,分別進(jìn)入2個(gè)子細(xì)胞,交換的部分大小可不相等,位置隨機(jī)。某卵原細(xì)胞的基因組成為Ee,其減數(shù)分裂可形成4個(gè)子細(xì)胞。不考慮其他突變和基因被破壞的情況,關(guān)于該卵原細(xì)胞所形成子細(xì)胞的基因組成,下列說法正確的是(

)A.卵細(xì)胞基因組成最多有5種可能B.若卵細(xì)胞為Ee,則第二極體可能為EE或eeC.若卵細(xì)胞為E且第一極體不含E,則第二極體最多有4種可能D.若卵細(xì)胞不含E、e且一個(gè)第二極體為E,則第一極體最多有3種可能13.(2023·全國甲·統(tǒng)考高考真題)植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的,對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長素B.生長素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用C.生長素和乙烯可通過相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育D.植物體內(nèi)生長素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過程14.(2023·全國乙·統(tǒng)考高考真題)已知某種氨基酸(簡稱甲)是一種特殊氨基酸,迄今只在某些古菌(古細(xì)菌)中發(fā)現(xiàn)含有該氨基酸的蛋白質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)這種情況出現(xiàn)的原因是,這些古菌含有特異的能夠轉(zhuǎn)運(yùn)甲的tRNA(表示為tRNA甲)和酶E,酶E催化甲與tRNA甲結(jié)合生成攜帶了甲的tRNA甲(表示為甲-tRNA甲),進(jìn)而將甲帶入核糖體參與肽鏈合成。已知tRNA甲可以識(shí)別大腸桿菌mRNA中特定的密碼子,從而在其核糖體上參與肽鏈的合成。若要在大腸桿菌中合成含有甲的肽鏈,則下列物質(zhì)或細(xì)胞器中必須轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是(

)①ATP

②甲

③RNA聚合酶

④古菌的核糖體

⑤酶E的基因

⑥tRNA甲的基因A.②⑤⑥ B.①②⑤ C.③④⑥ D.②④⑤15.(2023·山西·統(tǒng)考高考真題)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是體液免疫和細(xì)胞免疫過程的重要參與者。下列敘述正確的是(

)①免疫細(xì)胞表面的受體可識(shí)別細(xì)菌、病毒等入侵機(jī)體的病原體②樹突狀細(xì)胞能夠處理和呈遞抗原,淋巴細(xì)胞不能呈遞抗原③輔助性T細(xì)胞參與體液免疫過程而不參與細(xì)胞免疫過程④體液免疫可產(chǎn)生記憶B細(xì)胞,細(xì)胞免疫可產(chǎn)生記憶T細(xì)胞⑤某些致病細(xì)菌感染人體既可引發(fā)體液免疫又可引發(fā)細(xì)胞免疫A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤16.(2023·河北·統(tǒng)考高考真題)大量證據(jù)表明,地球上所有細(xì)胞生命具有共同祖先。下列可推斷出此觀點(diǎn)的證據(jù)是()A.蝙蝠和蜻蜓都有適應(yīng)飛翔的器官B.貓的前肢和鯨的鰭都有相似的骨骼結(jié)構(gòu)C.人和魚的胚胎發(fā)育早期都有鰓裂D.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA17.(2023·廣東·統(tǒng)考高考真題)中外科學(xué)家經(jīng)多年合作研究,發(fā)現(xiàn)circDNMT1(一種RNA分子)通過與抑癌基因p53表達(dá)的蛋白結(jié)合誘發(fā)乳腺癌,為解決乳腺癌這一威脅全球女性健康的重大問題提供了新思路。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.p53基因突變可能引起細(xì)胞癌變B.p53蛋白能夠調(diào)控細(xì)胞的生長和增殖C.circDNMT1高表達(dá)會(huì)使乳腺癌細(xì)胞增殖變慢D.circDNMT1的基因編輯可用于乳腺癌的基礎(chǔ)研究18.(2023·廣東·統(tǒng)考高考真題)“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的基本過程是:裂解→分離→沉淀→鑒定。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.裂解:使細(xì)胞破裂釋放出DNA等物質(zhì)B.分離:可去除混合物中的多糖、蛋白質(zhì)等C.沉淀:可反復(fù)多次以提高DNA的純度D.鑒定:加入二苯胺試劑后即呈現(xiàn)藍(lán)色19.(2023·湖北·統(tǒng)考高考真題)用氨芐青霉素抗性基因(AmpR)、四環(huán)素抗性基因(TetR)作為標(biāo)記基因構(gòu)建的質(zhì)粒如圖所示。用含有目的基因的DNA片段和用不同限制酶酶切后的質(zhì)粒,構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒),并轉(zhuǎn)化到受體菌中。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若用HindⅢ酶切,目的基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物可能不同B.若用PvuⅠ酶切,在含Tet(四環(huán)素)培養(yǎng)基中的菌落,不一定含有目的基因C.若用SphⅠ酶切,可通過DNA凝膠電泳技術(shù)鑒定重組質(zhì)粒構(gòu)建成功與否D.若用SphⅠ酶切,攜帶目的基因的受體菌在含Amp(氨芐青霉素)和Tet的培養(yǎng)基中能形成菌落20.(2023·重慶·統(tǒng)考高考真題)藥物甲常用于腫瘤治療,但對(duì)正常細(xì)胞有一定的毒副作用。某小組利用試劑K(可將細(xì)胞阻滯在細(xì)胞周期某時(shí)期)研究了藥物甲的毒性與細(xì)胞周期的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)流程和結(jié)果如圖所示。下列推測正確的是(

)注:G1:DNA合成前期;S:DNA合成期;G2:分裂準(zhǔn)備期;M期:分裂期A.試劑K可以將細(xì)胞阻滯在G1期B.試劑K對(duì)細(xì)胞周期的阻滯作用不可逆C.藥物甲主要作用于G2+M期,Ⅱ組的凋亡率應(yīng)最低D.在機(jī)體內(nèi),藥物甲對(duì)漿細(xì)胞的毒性強(qiáng)于造血干細(xì)胞填空題(5小題,共60分)21.(2023·海南·高考真題)海洋牧場是一種海洋人工生態(tài)系統(tǒng),通過在特定海域投放人工魚礁等措施,構(gòu)建或修復(fù)海洋生物生長、繁殖、索餌或避敵所需的場所,以實(shí)現(xiàn)海洋生態(tài)保護(hù)和漁業(yè)資源持續(xù)高效產(chǎn)出,是海洋低碳經(jīng)濟(jì)的典型代表?;卮鹣铝袉栴}。(1)海洋牧場改善了海洋生物的生存環(huán)境,可使某些經(jīng)濟(jì)魚類種群的環(huán)境容納量;海洋牧場實(shí)現(xiàn)了漁業(yè)資源持續(xù)高效產(chǎn)出,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值。(2)人工魚礁投放海底一段時(shí)間后,礁體表面會(huì)附著大量的藻類等生物。藻類在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于,能有效降低大氣中CO2含量,其主要原因是。(3)在同一片海域中,投放人工魚礁的區(qū)域和未投放人工魚礁的區(qū)域出現(xiàn)環(huán)境差異,從而引起海洋生物呈現(xiàn)鑲嵌分布,這體現(xiàn)出海洋生物群落的結(jié)構(gòu)。(4)三亞蜈支洲島海洋牧場是海南省首個(gè)國家級(jí)海洋牧場示范區(qū)。該牧場某年度重要經(jīng)濟(jì)魚類(A魚和B魚)資源量的三次調(diào)查結(jié)果如圖。據(jù)圖分析,12月沒有調(diào)查到A魚的原因可能與其的生活習(xí)性有關(guān),4月、8月和12月B魚的平均資源量密度呈趨勢。(5)三亞蜈支洲島海洋牧場與鄰近海域主要消費(fèi)者的群落結(jié)構(gòu)指標(biāo)見表。與鄰近海域相比,該牧場的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性較高,據(jù)表分析其原因是。營養(yǎng)級(jí)長度(NR)攝食來源多樣性水平(CR)平均營養(yǎng)級(jí)多樣性(CD)三亞蜈支洲島7.606.361.92南海中西部4.913.491.20陵水灣4.664.451.49南沙群島西南部4.303.401.0022.(2023·江蘇·統(tǒng)考高考真題)氣孔對(duì)植物的氣體交換和水分代謝至關(guān)重要,氣孔運(yùn)動(dòng)具有復(fù)雜的調(diào)控機(jī)制。圖1所示為葉片氣孔保衛(wèi)細(xì)胞和相鄰葉肉細(xì)胞中部分的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)代謝途徑。①~④表示場所。請(qǐng)回答下列問題:(1)光照下,光驅(qū)動(dòng)產(chǎn)生的NADPH主要出現(xiàn)在(從①~④中選填);NADPH可用于CO2固定產(chǎn)物的還原,其場所有(從①~④中選填)。液泡中與氣孔開閉相關(guān)的主要成分有H2O、(填寫2種)等。(2)研究證實(shí)氣孔運(yùn)動(dòng)需要ATP,產(chǎn)生ATP的場所有(從①~④中選填)。保衛(wèi)細(xì)胞中的糖分解為PEP,PEP再轉(zhuǎn)化為進(jìn)入線粒體,經(jīng)過TCA循環(huán)產(chǎn)生的最終通過電子傳遞鏈氧化產(chǎn)生ATP。(3)藍(lán)光可刺激氣孔張開,其機(jī)理是藍(lán)光激活質(zhì)膜上的AHA,消耗ATP將H+泵出膜外,形成跨膜的,驅(qū)動(dòng)細(xì)胞吸收K+等離子。(4)細(xì)胞中的PEP可以在酶作用下合成四碳酸OAA,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成Mal,使細(xì)胞內(nèi)水勢下降(溶質(zhì)濃度提高),導(dǎo)致保衛(wèi)細(xì)胞,促進(jìn)氣孔張開。(5)保衛(wèi)細(xì)胞葉綠體中的淀粉合成和分解與氣孔開閉有關(guān),為了研究淀粉合成與細(xì)胞質(zhì)中ATP的關(guān)系,對(duì)擬南芥野生型WT和NTT突變體ntt1(葉綠體失去運(yùn)入ATP的能力)保衛(wèi)細(xì)胞的淀粉粒進(jìn)行了研究,其大小的變化如圖2.下列相關(guān)敘述合理的有______。A.淀粉大量合成需要依賴呼吸作用提供ATPB.光照誘導(dǎo)WT氣孔張開與葉綠體淀粉的水解有關(guān)C.光照條件下突變體ntt1幾乎不能進(jìn)行光合作用D.長時(shí)間光照可使WT葉綠體積累較多的淀粉23.(2023·山東·高考真題)研究顯示,糖尿病患者由于大腦海馬神經(jīng)元中蛋白Tau過度磷酸化,導(dǎo)致記憶力減退。細(xì)胞自噬能促進(jìn)過度磷酸化的蛋白Tau降解,該過程受蛋白激酶cPKCγ的調(diào)控。為探究相關(guān)機(jī)理,以小鼠等為材料進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I:探究高糖環(huán)境和蛋白激酶cPKCγ對(duì)離體小鼠海馬神經(jīng)元自噬的影響。配制含有5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液模擬正常小鼠的體液環(huán)境。將各組細(xì)胞分別置于等量培養(yǎng)液中,A組培養(yǎng)液不處理,B組培養(yǎng)液中加入75mmol/L的X試劑1mL,C組培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖甲。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:通過水迷宮實(shí)驗(yàn)檢測小鼠的記憶能力,連續(xù)5天測量4組小鼠的逃避潛伏期,結(jié)果見圖乙。逃避潛伏期與記憶能力呈負(fù)相關(guān),實(shí)驗(yàn)中的糖尿病記憶力減退模型小鼠(TD小鼠)通過注射藥物STZ制備。(1)人體中血糖的來源有(答出2個(gè)方面的來源即可)。已知STZ是通過破壞某種細(xì)胞引起了小鼠血糖升高,據(jù)此推測,這種細(xì)胞是。(2)實(shí)驗(yàn)I的C組中,在含5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后,細(xì)胞吸水、體積變大,說明加入該濃度葡萄糖溶液后培養(yǎng)液的滲透壓(填“升高”或“降低”),B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明滲透壓的變化對(duì)C組結(jié)果(填“有”或“沒有”)干擾。圖甲中A組和C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明蛋白激酶cPKCγ對(duì)海馬神經(jīng)元自噬水平的影響是(3)圖乙中a、b兩條曲線所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分別是(填標(biāo)號(hào))。①正常小鼠

②敲除cPKCγ基因的小鼠

③TD小鼠

④敲除cPKCγ基因的TD小鼠(4)對(duì)TD小鼠進(jìn)行干預(yù)后,小鼠的記憶能力得到顯著提高?;诒狙芯?,寫出2種可能的干預(yù)思路:。24.(2023·河北·統(tǒng)考高考真題)單細(xì)胞硅藻具有生產(chǎn)生物柴油的潛在價(jià)值。研究者將硅藻脂質(zhì)合成相關(guān)的蘋果酸酶(ME)基因構(gòu)建到超表達(dá)載體,轉(zhuǎn)入硅藻細(xì)胞,以期獲得高產(chǎn)生物柴油的硅藻品系?;卮鹣铝袉栴}:(1)根據(jù)DNA和蛋白質(zhì)在特定濃度乙醇溶液中的差異獲得硅藻粗提DNA,PCR擴(kuò)增得到目的基因。(2)超表達(dá)載體的基本組件包括復(fù)制原點(diǎn)、目的基因、標(biāo)記基因、和等。本研究中目的基因?yàn)椤?3)PCR擴(kuò)增時(shí)引物通過原則與模板特異性結(jié)合。根據(jù)表達(dá)載體序列設(shè)計(jì)了圖1所示的兩條引物,對(duì)非轉(zhuǎn)基因硅藻品系A(chǔ)和轉(zhuǎn)ME基因硅藻候選品系B進(jìn)行PCR檢測,擴(kuò)增產(chǎn)物電泳結(jié)果見圖2。其中,樣品1為本實(shí)驗(yàn)的組,樣品2有特異性擴(kuò)增產(chǎn)物,結(jié)果表明。(4)利用單細(xì)胞硅藻生產(chǎn)生物柴油的影響因素包括胞內(nèi)脂質(zhì)含量和繁殖速率等。圖3為硅藻胞內(nèi)脂質(zhì)含量檢測結(jié)果。據(jù)圖分析,相對(duì)于品系A(chǔ),品系B的胞內(nèi)脂質(zhì)

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