真誠(chéng)-寫(xiě)人作文

考試作文高分秘訣書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，少涂改，字跡工整、美觀。認(rèn)真審題，確定寫(xiě)作方向，取一個(gè)吸引改卷老師的題目，文中一定要點(diǎn)題。最好采用總分總的結(jié)構(gòu)，要多分段，首尾最好呼應(yīng)，首尾兩段一定要簡(jiǎn)短，不宜太長(zhǎng)。從小事入手，把過(guò)程寫(xiě)具體，重點(diǎn)一定要突出，情感真摯。語(yǔ)言通順、生動(dòng)，多用修辭手法和描寫(xiě)方法。字?jǐn)?shù)一定要夠（至少500字）第一頁(yè)第二頁(yè)，共20頁(yè)。本次習(xí)作目標(biāo)學(xué)習(xí)用人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫(xiě)方法來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)，體現(xiàn)個(gè)性——真誠(chéng)。第二頁(yè)第三頁(yè)，共20頁(yè)。怎樣寫(xiě)記人的文章？確定你要寫(xiě)的人是誰(shuí)？哪一件事情最可以體現(xiàn)出他（她）的真誠(chéng)？采用多種手法描寫(xiě)人物，突出人物形象的品質(zhì)。第三頁(yè)第四頁(yè)，共20頁(yè)。外貌描寫(xiě)在文中一定要或多或少地插入你要寫(xiě)的人物的外貌描寫(xiě)（肖像描寫(xiě)）。

1、只要抓住幾個(gè)特點(diǎn)展開(kāi)描寫(xiě)，不要從頭寫(xiě)到腳；2、要符合人物的身份，把這個(gè)人物的特點(diǎn)突出出來(lái)。（可愛(ài)、蒼老、艱辛、慈祥等等）第四頁(yè)第五頁(yè)，共20頁(yè)。美句欣賞這位老爺爺頭發(fā)蒼白，駝著背，看起來(lái)像六十幾歲的人了。他的眼睛周?chē)加幸粭l條被歲月無(wú)情劃過(guò)的痕跡……（施延輝）他戴著一頂帽子，穿著一套洗得發(fā)白的外套，嘴角旁掛著兩撇胡子，臉上長(zhǎng)著密密麻麻的皺紋。（高子萱）這個(gè)小女孩長(zhǎng)得白嫩嫩的，兩只眼睛水靈靈的，小手上有一道小傷疤，估計(jì)是在抬東西時(shí)造成的。（蔡晶晶）第五頁(yè)第六頁(yè)，共20頁(yè)。美句欣賞她一頭銀發(fā)，額頭上有幾條深深的皺紋，眼睛雖然不大，但卻有神。（施秀文）他那肉嘟嘟的臉蛋還帶著蛋糕渣。（張中寶）她有一個(gè)寬寬的額頭，蠶眉下有著一對(duì)圓圓的眼睛，那黑黝黝的膚色透漏著她的風(fēng)霜艱辛。（樊志航）我看見(jiàn)他跑過(guò)來(lái)，嚇得魂不附體，五色無(wú)主，像是一只小老鼠被一只大貓看見(jiàn)似的，驚慌的跑走了。（盧易）第六頁(yè)第七頁(yè)，共20頁(yè)。動(dòng)作描寫(xiě)通過(guò)動(dòng)作來(lái)刻畫(huà)人物的性格特點(diǎn)。描寫(xiě)人物動(dòng)作應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1、要具體，不能籠統(tǒng)。2、要選擇準(zhǔn)確的動(dòng)詞，寫(xiě)出動(dòng)作的連貫性。3、不是人物的所有動(dòng)作都要描寫(xiě)出來(lái)，抓住能體現(xiàn)人物性格特征、最能反映人物內(nèi)心世界的動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)即可。第七頁(yè)第八頁(yè)，共20頁(yè)。美句欣賞售貨員阿姨登了老人一眼，老人委屈極了，大姐姐立馬沖了上去扶住老人對(duì)售貨員不滿地說(shuō)：“……”（胡玉萍）說(shuō)著，他掏出錢(qián)包，拿出了一張平整的五毛錢(qián)給了老板，然后拿起可樂(lè)遞給了我。（楊源鑫）第八頁(yè)第九頁(yè)，共20頁(yè)。美句欣賞她越走，頭越低，最后低到不能再低的程度，鬢發(fā)蓋住通紅的臉頰，睫毛遮住發(fā)羞的眼睛，好像要用自己的頭發(fā)和睫毛把自己藏起來(lái)似的。十字路邊的一個(gè)老婦人，略微有些駝背，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?？耧L(fēng)夾雜著大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。趁奶奶在廚房做飯，他躡手躡腳地溜出屋、路過(guò)廚房時(shí)，他更放慢了腳步 ，用腳尖踮著地，躥出門(mén)去。第九頁(yè)第十頁(yè)，共20頁(yè)。心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)一定要特別注意，一定要在說(shuō)話前加上一些提示詞（怎么樣地說(shuō)呢？動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)一定要加上去）一定要寫(xiě)具體。如有的人寫(xiě)“我很緊張”，那緊張到什么程度呢？心里很緊張，那具體會(huì)心里想什么呢？又會(huì)有什么表現(xiàn)呢？一定要加上具體的描寫(xiě)，才能打動(dòng)改卷老師。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共20頁(yè)。真誠(chéng)無(wú)價(jià)

友誼無(wú)價(jià)，真誠(chéng)更無(wú)價(jià)?！}記時(shí)代在變，人也在變。但唯有付出真心，才能被人相信，被社會(huì)接受；唯有付出真心，才能擁有永久的友誼；唯有付出真心，才能在社會(huì)上打下一片天空。人活在世上，不是孤立的，應(yīng)該要有朋友的，人才會(huì)活得更快樂(lè)，更加精彩。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我有一位很好的同桌，剛開(kāi)始我極喜歡捉弄人，常把她氣哭，但是奇怪的她既不告訴老師，也不像別的女生動(dòng)手，而是一陣淚水過(guò)后，就天晴了。記得最后一次把她氣哭，也是最嚴(yán)重的了。那天，她哭得十分傷心，這時(shí)候我才意識(shí)到自己的過(guò)失是多么嚴(yán)重，我迫使自己去思考后果，想了好久，每一種似乎都能置我于死地，我估計(jì)我完了，但是她依然包容了我。

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這時(shí)候，我的心已不能平靜下來(lái)。我考慮自己為什么要一次又一次的去傷害別人，去把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，我早已覺(jué)得無(wú)地自容了，羞愧臉下那張本不很說(shuō)話的嘴終于吐出了三個(gè)字“對(duì)不起”。頓時(shí)，她竟然哭了起來(lái)，連忙說(shuō)了幾句安慰我的話，這讓我失眠了好幾天。她讓我感受到人心的寬廣，人與人之間相處，唯有付出真心，才能讓彼此信任對(duì)方，聆聽(tīng)對(duì)方的心聲。幾天后的我早已改變了，再也沒(méi)有惹她不高興的，而是換了一種身份，成為好朋友、知己，我們無(wú)話不談，有煩惱，大家一起分擔(dān)，有快樂(lè)大家一起分享，有困難，一起解決。

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直到現(xiàn)在，那份友誼依然在我心靈的上面，沒(méi)有風(fēng)可以吹走，沒(méi)有雨可以淋下，沒(méi)有陰云可以遮擋它的光輝。付出真誠(chéng)，才能活得快樂(lè)，才能活得更精彩，去吧，把真誠(chéng)分給大家，那片蔚藍(lán)的天空將永遠(yuǎn)掛在你心中。

第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共20頁(yè)。生活因真誠(chéng)而美麗

在每個(gè)人誕生的時(shí)候，上帝都會(huì)給予他一份厚重的禮物，那就是一顆真誠(chéng)的心。——題記真誠(chéng)，是用自己那顆誠(chéng)懇的心友好地關(guān)懷、別人。陽(yáng)光灑在自己的身上，我們能感受到一股真誠(chéng)的溫暖。天上的雨下個(gè)不停，你撐著別人贈(zèng)予的一把傘回家時(shí)，我們能感受到那是別人對(duì)我們一種真誠(chéng)的關(guān)懷。當(dāng)媽媽手中提著沉重的物品，我們悄悄地拎起袋子，這就是一種真誠(chéng)。第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共20頁(yè)。陽(yáng)光下的暖意春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)勃勃。最近，班里流行起了感冒，不少同學(xué)都變成了“受害者”。班里的“咳嗽聲“真是此起彼伏！班里角落的衛(wèi)生紙已堆成了一座座小山?！泵刻煺?qǐng)假的人更是絡(luò)繹不絕，現(xiàn)在感冒似乎已經(jīng)成為了跟風(fēng)。不過(guò)，還好我自身免疫力強(qiáng)，沒(méi)有讓感冒猖狂?？粗瑢W(xué)們那么難受，我自覺(jué)地把靠近玻璃窗，擁有著充足的陽(yáng)光的位置讓給了有重感冒的同學(xué)。雖然自己失去了一個(gè)舒適的座位，但是看到了同學(xué)在柔和的陽(yáng)光下沐浴，臉上露出了燦爛的笑容，病也痊愈了。我心里十分喜悅。因?yàn)槲医o了他人真誠(chéng)的溫暖。

第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共20頁(yè)。雨中的花傘“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨精靈唱著歡快的哥兒，悄悄地?fù)u擺著青色的霓裳降臨人間。可我的臉陰得比天上的灰云還要黑，心情郁悶至極?！白蛱?，明明看了天氣預(yù)報(bào)，早晨出門(mén)的時(shí)候，竟然忘了帶傘！”我一邊發(fā)著牢騷，一邊坐在教學(xué)樓的臺(tái)階前，望著這無(wú)止境的瓢潑大雨，呆呆地發(fā)愣，期待著奇跡發(fā)生。天越來(lái)越黑，可雨卻越下越大。我焦急地就像熱鍋上的螞蟻螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，李老師從臺(tái)階上慢慢地走了下來(lái)，輕聲低問(wèn)：“都這個(gè)時(shí)候了，怎么還不走？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我忘記拿傘了……”“這樣啊，你要是不介意的話，給你這把傘?！崩罾蠋熚⑿χf給了我印有花朵的紫色雨傘?！澳悄亍薄拔疫€有一把，趕緊回家吧，不然父母好擔(dān)心了?！薄班牛蔽倚Φ孟癜俸匣ㄒ粯蛹儩?，高興地?fù)沃@把傘走了。當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，禁不住回頭望了望李第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共20頁(yè)。

老師，咦！李老師沒(méi)有傘，她把僅有的一把傘給了，自己已成了落湯雞。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，那把花雨傘在雨中顯得各外耀眼。我想這就是真誠(chéng)的關(guān)懷吧！“千斤重”的購(gòu)物袋周日，我與媽媽一同去超市購(gòu)物，我瘋狂地沖向了零食區(qū)，東拿一包西拿一袋，購(gòu)物車(chē)自然也就“超載”了。去結(jié)賬時(shí)可犯愁了，這么多東西怎么拿回家呀！媽媽一手拎一個(gè)購(gòu)物袋。額頭上的汗珠密密麻麻的，大口大口的喘著粗氣，望著媽媽大汗淋漓的樣子，我悄悄地從媽媽手中拽走了一個(gè)購(gòu)物袋。媽媽漸漸感覺(jué)不對(duì)勁，怎么越拎越輕，低頭一看，原來(lái)是我?guī)蛬寢屇昧艘粋€(gè)購(gòu)物袋，媽媽輕輕的在我的額頭上吻了一下。這就是我對(duì)媽媽真誠(chéng)的關(guān)懷。蔚藍(lán)的天空中因?yàn)橛辛税自频难b飾而美麗；大地因?yàn)橛辛司G色的渲染才勃勃生機(jī)；世界，因?yàn)橛辛苏嬲\(chéng)的存在，才美麗。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共20頁(yè)。有一種美麗叫真誠(chéng)

真誠(chéng)，這兩字讓我想起了一件令我難忘的事。去年暑假，爸爸帶我去深圳游玩，深圳非常繁華，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，川流不息，這可不是開(kāi)玩笑，，那些車(chē)和行人排列起