六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿3篇_第1頁
六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿3篇_第2頁
六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿3篇_第3頁
六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿3篇_第4頁
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六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿3篇六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿1

大家好!

我是三(二)班的畢然。

明天,就是國際兒童節(jié)了。你們不知道我有多盼望這個節(jié)日。一年365天,有春節(jié)、元宵節(jié)、勞動節(jié);有青年節(jié)、節(jié)、建軍節(jié);還有國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié);甚至還有植樹節(jié)!只有,是我們自己的節(jié)日!是全世界少年兒童自己的節(jié)日!

不知道你們是不是也象我一樣地盼望,盼望的時候爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的驚喜。你盼望的驚喜是什么呢?是玩具?還是巧克力?是漂亮衣服?還是電子游戲?或者是想和爸爸媽媽在一起,去體會過山車的.刺激?不好意思告訴你們,我夢寐以求的驚喜,是一款樂高玩具!

可是,今天,我站在這里,我的頭上是高高飄揚的紅旗,有一種感覺從我的心中升起。我在想,我是多么需要大家的掌聲和鼓勵?。ㄎ疫€不錯吧?鼓勵我一下,好嗎?用你的掌聲來鼓勵我,好嗎?再熱烈一些,好嗎?謝謝!謝謝大家?。┢鋵崳總€人都象我一樣,我們的內(nèi)心非常需要肯定和鼓勵!是來自于老師,來自于同學(xué),來自于父母的鼓勵!

當(dāng)然,更重要的是我們對自己的鼓勵!你覺得自己還不錯吧?是跑步不錯?還是爬桿不錯?是語文不錯?還是數(shù)學(xué)不錯?是吃飯不錯?還是睡覺不錯?是同學(xué)關(guān)系不錯?或者是長得也不錯?怎么樣?找到自己的優(yōu)點了吧?讓我們來為自己的優(yōu)點鼓掌,好嗎?只要你覺得你有一個優(yōu)點,就讓我們一起來---鼓掌!

同學(xué)們!我們有六個兒童節(jié)要在梅園小學(xué)度過!我們在梅園學(xué)習(xí),我們在梅園長大。如果把梅園比作銀河,我們就是那一顆顆閃亮的梅園之星!如果你是“梅園之星”,那么,站出來吧!為自己鼓掌吧!展現(xiàn)你的才華吧!去爭取那最亮的十佳梅園之星!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今日我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝各位!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

六月里,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里,我們再一次迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié),這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天,我們在這里歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。

首先,請允許我代表東白小學(xué)全體同學(xué)對來參加我們慶祝活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對辛勤培育我們的老師再說一聲:“老師,您辛苦了!”對親愛的同學(xué)們致以最誠摯的祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

我是來自四年級的張亞妮。此時此刻,作為學(xué)?!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。在此,我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持!

作為新世紀(jì)的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧,在學(xué)校我們得到老師的精心呵護、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們美麗的家園,在這里我們健康成長,快樂無比。校園中的我們,總是無憂無慮,因為在這里老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很多奧秘,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們真正懂得愛的真諦。

親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!讓我們在東白小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

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