




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
月―B星期天氣快樂假期每一關(guān)
考點(diǎn)09概率與統(tǒng)計(jì)
積累運(yùn)用較松積累,靈活運(yùn)用!《-]
1.某學(xué)校計(jì)劃從2名男生和3名女生中任選3人參加抗疫英雄事跡演講比賽,記事件M為“至少有2名女
生參加演講”,則下列事件中與事件M對(duì)立的是()
A.恰有2名女生參加演講B.至多有2名男生參加演講
C.恰有1名女生參加演講D.至多有2名女生參加演講
【答案】C
【詳解】
從2名男生和3名女生中任選3人,所有的基本事件有“2名男生1名女生參加演講”、“1名男生2名女生
參加演講”、“3名女生參加演講”,
事件M所包含的基本事件有“1名男生2名女生參加演講”、“3名女生參加演講”,
所以,事件M的對(duì)立事件為“2名男生1名女生參加演講”,即“恰有1名女生參加演講”,
故選:C.
2.下列事件屬于古典概型的是()
A.任意拋擲兩顆均勻的正方體骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和作為基本事件
B.籃球運(yùn)動(dòng)員投籃,觀察他是否投中
C.測量一杯水分子的個(gè)數(shù)
D.在4個(gè)完全相同的小球中任取1個(gè)
【答案】D
【詳解】
判斷一個(gè)事件是否為古典概型,主要看它是否具有古典概型的兩個(gè)特征:有限性和等可能性.
A選項(xiàng),任意拋擲兩顆均勻的正方體骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和對(duì)應(yīng)的概率不全相等,如點(diǎn)數(shù)之和為2與點(diǎn)數(shù)之和
為3發(fā)生的可能性顯然不相等,不屬丁?古典概型,故A排除;
B選項(xiàng),“投中”與“未投中”發(fā)生的可能性不一定相等,不屬于古典概型,故B排除;
C選項(xiàng),杯中水分子有無數(shù)多個(gè),不屬于古典概率,故C排除;
D選項(xiàng),在4個(gè)完全相同的小球中任取1個(gè),每個(gè)球被抽到的機(jī)會(huì)均等,且包含的基本事件共有4個(gè),符合
古典概型,故D正確.
3.假期中某校50名骨干教師參加社區(qū)志愿者活動(dòng)的次數(shù)如圖所示,則這50名骨干教師參加社區(qū)志愿者活
動(dòng)的人均次數(shù)是().
參加人數(shù)
5
--
o-
234活動(dòng)次數(shù)
A.1.8B.2C.3.1D.3
【答案】C
【詳解】
由題意可得,這50名骨干教師參加社區(qū)志愿者活動(dòng)的總次數(shù)為10x2+25x3+15x4=155,
因此這50名骨干教師參加社區(qū)志愿者活動(dòng)的人均次數(shù)是爆=3.1.
4.某班從包括2名男生和2名女生的4名候選人中隨機(jī)選2人加入校學(xué)生會(huì),則2名女生均被選中的概率
是().
11C11
A.-B.-C.-D.一
6432
【答案】A
【詳解】
記2名男生為A8,2名女生為x,y,
挑選2人加入校學(xué)生會(huì)有(A8),(Ax),(Ay),(氏y),(x,y),共6種情況;
其中2名女生均被選中的情況僅有(x,y),
2名女生均被選中的概率
6
13
5.已知P(B|A)=一,P(A8)=工則P(A)等于()
28
【答案】C
【詳解】
3
由P(AB)=P(B|A)P(A),可得P(A)
P(B|A)4
6.某學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù),學(xué)生甲2019年每月參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)長(單位:小時(shí))分別為玉,x2,
玉2,其均值和方差分別為:和52,若2020年甲每月參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)長增加1小時(shí),則2020年甲參加社
區(qū)服務(wù)時(shí)長的均值和方差分別為()
A.x?s1B.1+x,1+.y2C.x>1+S2D.1+x,s2
【答案】D
【詳解】
解:由題意可知X=正(西+X2---FX(2)>=五[(苞-X)-+(工2—尤)--I----^(再2-X)2],
設(shè)2020年甲參加社區(qū)服務(wù)時(shí)長的均值和方差分別為1,s’,則
11-
1+X
X=—[(%!+1)+(X2+1Z----■(玉2+1)〕=在[(內(nèi)2----FX|2)+12]=X+1,
—
5"=+1—%—1)~+(X+1—X,-1)'+,—F(X+1—%121)-]
2
=立[(玉一X)-+(x2-x)~H---b(x|2-X)]=$2
7.某電子管正品率為』,次品率為,,現(xiàn)對(duì)該批電子管進(jìn)行測試,那么在五次測試中恰有三次測到正品的
44
概率是()
A啕?硝c.%閭D.%閭
【答案】D
【詳解】
由題意可知,五次測試中恰有三次測到正品,則有兩次測到次品,
/Q\3/1\2
根據(jù)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率公式可知,所求事件的概率為C,---,故選D.
8.港珠澳大橋位于中國廣東省珠江口伶仃洋海域內(nèi),是中國境內(nèi)一項(xiàng)連接香港、珠海和澳門的橋陵工程,
因其超大的建筑規(guī)模、空前的施工難度和頂尖的建造技術(shù)而聞名世.2018年10月24日上午9時(shí)開通運(yùn)營后
香港到澳門之間4個(gè)小時(shí)的陸路車程極大縮矩.為了解實(shí)際通行所需時(shí)間,隨機(jī)抽取了"臺(tái)車輛進(jìn)行統(tǒng)計(jì),
結(jié)果顯示這些車輛的通行時(shí)間(單位:分鐘)都在[35,50)內(nèi),按通行時(shí)間分為[35,38),[38,41),[41,
44),(44,47),[47,50]五組,其中通行時(shí)間在[38,47)的車輛有182臺(tái),頻率分布直方圖如圖所示,則
A.280B.260C.250D.200
【答案】D
【詳解】
1
由題意可知,通行時(shí)間在[38,47)的頻率為1-(0.01+0.02)x3=0.91,所以一=0.91,所以〃=200.
n
9.突如其來的疫情打亂了我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,鄭老師為檢查網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況,組織了一次網(wǎng)絡(luò)在線考試,并計(jì)
算出本次考試中全體學(xué)生的平均分為90,方差為65;后來有兩位學(xué)生反應(yīng),自己的成績被登記錯(cuò)誤,一位
學(xué)生的成績?yōu)?8分,記錄成78分,另一位學(xué)生的成績?yōu)?0分,記錄成90分,更正后,得到的平均分為"
方差為S2,則()
A.x=90>s2>65B.x-90,s2<65
C.X>90,52<65D.1=90,=65
【答案】B
【詳解】
由于78+90=88+80,因此更正前后樣本的平均數(shù)不發(fā)生改變,即1=90:
由于(90-78)2>(90-88)2+(90-80)2,
因此更正后樣本的方差變小,即$2<65:
10.為了解戶籍性別對(duì)生育二胎選擇傾向的影響,某地從育齡人群中隨機(jī)抽取了容量為100的調(diào)查樣本,
其中城鎮(zhèn)戶籍與農(nóng)民戶籍各50人;男性60人,女性40人.繪制不同群體中傾向選擇生育二胎與傾向選擇不
生育二胎的人數(shù)比例圖(如圖所示),其中陰影部分表示傾向選擇生育二胎的對(duì)應(yīng)比例,則下列敘述中錯(cuò)誤
的是()
所
占
比
20%
”城鎮(zhèn)戶籍農(nóng)村戶籍男性女性
A.是否傾向選擇生育二胎與戶籍有關(guān)
B.是否傾向選擇生育二胎與性別無關(guān)
C.傾向選擇生育二胎的人員中,男性人數(shù)與女性人數(shù)相同
D.傾向選擇不生育二胎的人員中,農(nóng)村戶籍人數(shù)少于城鎮(zhèn)戶籍人數(shù)
【答案】C
【詳解】
由不同群體中傾向選擇生育二胎與傾向選擇不生育二胎的人數(shù)比例圖知:
在A中,城鎮(zhèn)戶籍傾向選擇生育二胎的比例為40%,農(nóng)村戶籍傾向選擇生育二胎的比例為80%,二是否
傾向選擇生育二胎與戶籍有關(guān),故A正確;
在B中,男性傾向選擇生育二胎的比例為60%,女性傾向選擇生育二胎的比例為60%,
??.是否傾向選擇生育二胎與性別無關(guān),故B正確;
在C中,男性傾向選擇生育二胎的比例為60%,人數(shù)為60x60%=36人,
女性傾向選擇生育:胎的比例為60%,人數(shù)為40x60%=24人,
???傾向選擇生育二胎的人員中,男性人數(shù)比女性人數(shù)多,故C錯(cuò)誤;
在D中,傾向選擇不生育二胎的人員中,農(nóng)村戶籍人數(shù)為50x(1-80%)=10人,城鎮(zhèn)戶籍人數(shù)為
50x(l-40%)=30人,
,傾向選擇不生育二胎的人員中,農(nóng)村戶籍人數(shù)少于城鎮(zhèn)戶籍人數(shù),故D正確.
II.某班的全體學(xué)生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組依次為[20,40),[40,60),
[60,80),[80,100].若低于60分的人數(shù)是15,則該班的學(xué)生人數(shù)是()
【答案】B
【詳解】
解:因?yàn)轭l率分布直方圖中小長方形面積等于頻率,
所以低于60分的人數(shù)頻率為20x(0.01+().(X)5)=0.3,
所以該班的學(xué)生人數(shù)是"=50.
0.3
12.法國有個(gè)名人叫做布萊爾?帕斯卡,他認(rèn)識(shí)兩個(gè)賭徒,這兩個(gè)賭徒向他提出一個(gè)問題,他們說,他們
下賭金之后,約定誰先贏滿5局,誰就獲得全部賭金700法郎,賭了半天,甲贏了4局,乙贏了3局,時(shí)間
很晚了,他們都不想再賭下去了.假設(shè)每局兩賭徒輸贏的概率各占每局輸贏相互獨(dú)立,那么這700法郎
如何分配比較合理()
A.甲400法郎,乙300法郎B.甲500法郎,乙200法郎
C.甲525法郎,乙175法郎D.甲350法郎,乙350法郎
【答案】C
【詳解】
假定再賭一局,甲獲勝的概率為若再賭兩局,甲才獲勝的概率為=
二甲獲勝的概率為上1+—1=3..甲應(yīng)分得:700x23=525(法郎),乙應(yīng)分得:700x-1=175(法郎).
42444
13.(多選題)下列說法中正確的有()
A.將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后,方差不變;
B.設(shè)有一個(gè)線性回歸方程y=3—5x,變量%增加1個(gè)單位時(shí),了平均增加5個(gè)單位;
C.設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量X,的相關(guān)系數(shù)為小則M越接近于0,X和)'之間的線性相關(guān)程度越弱;
D.在一個(gè)2x2列聯(lián)表中,由計(jì)算得K?的值,在K222.706的前提下,K?的值越大,判斷兩個(gè)變量間有
關(guān)聯(lián)的把握就越大.
【答案】ACD
【詳解】
根據(jù)方差公式,可知將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后,方差恒不變.故A正確;
變量無增加一個(gè)單位時(shí),y平均減小5個(gè)單位,故B不正確;
設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量X,y的相關(guān)系數(shù)為「,則H越接近于0,X和y之間的線性相關(guān)程度越弱,故
C正確;
在個(gè)2x2列聯(lián)表中,由計(jì)算得臚的值,若居22.706,則有95%的把握判斷兩個(gè)變量間有相關(guān)關(guān)系,
因此在K?22.706的前提下,K2的值越大,判斷兩個(gè)變量間有關(guān)聯(lián)的把握就越大,故D正確.
14.(多選題)下列說法中,正確的命題是().
A.已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(2,"),P(X<4)=0.8,則P(2<X<4)=0.2
B.線性相關(guān)系數(shù)r越大,兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng);反之,線性相關(guān)性越弱
C.己知兩個(gè)變量具有線性相關(guān)關(guān)系,其回歸直線方程為y=若6=2,7=1,亍=3,則
D.若樣本數(shù)據(jù)2占+1,2X2+1,2x^+1的方差為8,則數(shù)據(jù)王,々,…,王6的方差為2
【答案】CD
【詳解】
A.已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(2,/),p(X<4)=0.8,則P(XN4)=l-0.8=0.2,所以
P(X<0)=0.2,
所以P(0<X<4)=1—2x02=0.6.
P(2<X<4)=竽=0.3,故A錯(cuò)誤;
B.線性相關(guān)系數(shù)r的范圍在-1到1之間,有正有負(fù),相關(guān)有正相關(guān)和負(fù)相關(guān),相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值的大小越
接近于1,兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng);反之,線性相關(guān)性越弱,故B錯(cuò)誤;
C.已知兩個(gè)變量具有線性相關(guān)關(guān)系,其回歸直線方程為丁=級(jí)+鼠,若。=2,x=l-7=3,則
a=y-bx=\?故C正確;
2
D.設(shè)數(shù)據(jù)占,%,…,x16的方差為S,樣本數(shù)據(jù)2%+1,28+1,…,24+1的方差為22S2=8,則S2=2,
即數(shù)據(jù)玉,/,…,e6的方差為2,故D正確.
15.(多選題)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(Cms“〃”尸riceOdex,簡稱CP/),是度量居民生活消費(fèi)品和服務(wù)價(jià)格
水平隨著時(shí)間變動(dòng)的相對(duì)數(shù),綜合反映居民購買的生活消費(fèi)品和服務(wù)價(jià)格水平的變動(dòng)情況.如圖為國家統(tǒng)計(jì)
局于2020年4月公布的2019年3月至2020年3月CP/數(shù)據(jù)同比和環(huán)比漲跌幅折線圖:
本月CP/本月CP/-去年同月CP/本月C7V
X100%,環(huán)比=者——,環(huán)
(注:同比=/品5'同比漲跌幅=去年同月CP/上月C/7
本月CP/—上月CP/
比漲跌幅=xlOO%),則下列說法正確的是()
上月C/7
A.2019年12月與2018年12月C77相等
B.2020年3月比2019年3月C7V上漲4.3%
C.2019年7月至2019年11月CP/持續(xù)增長
D.2020年1月至2020年3月CP/持續(xù)下降
【答案】BC
【詳解】
由圖可知,2019年12月比2018年12月C77上漲4.5%,故A不正確;
2020年3月比2019年3月CP/上漲4.3%,故B正確;
2019年7月至2019年11月的環(huán)比均為正數(shù),所以C/V持續(xù)增長,故C正確;
2020年1月至2020年3月的環(huán)比有正有負(fù),所以CP/有升有降,故D不正確.
i產(chǎn)能力展現(xiàn)以己所學(xué),展現(xiàn)自我!得1
16.一個(gè)盒子里裝有7張卡片,其中有紅色卡片4張,編號(hào)分別為1,2,3,4;白色卡片3張,編號(hào)分別為
2,3,4.從盒子中任取4張卡片(假設(shè)取到任何一張卡片的可能性相同).
(1)求取出的4張卡片中,含有編號(hào)為3的卡片的概率;
(2)在取出的4張卡片中,紅色卡片編號(hào)的最大值設(shè)為求隨機(jī)變量才的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【解析】
(1)設(shè)取出的4張卡片中,含有編號(hào)為3的卡片為事件A,則
所以,取出的4張卡片中,含有編號(hào)為3的卡片的概率為慨
(2)隨機(jī)變量X的所有可能取值為1,2,3,4
S1
P(X=l)
£4__4_
P(X=2)
74~35
匕
C52
P(X=3)
3
Cr64
P(X=4)———
c47
J
X的分布列為
23
X14
2
P144
353577
EX=IX*+2X《+3X.+4><M¥
3535175
17.錢學(xué)森、華羅庚、李四光、袁隆平、鐘南山分別是我國著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、古生物學(xué)家、農(nóng)學(xué)
家、呼吸病學(xué)專家,他們?cè)诟髯圆煌念I(lǐng)域?yàn)槲覈鞒隽俗吭截暙I(xiàn).為調(diào)查中學(xué)生對(duì)這些著名科學(xué)家的了解
程度,某調(diào)查小組隨機(jī)抽取了某市的100名中學(xué)生,請(qǐng)他們列舉這些科學(xué)家的成就,把能列舉這些科學(xué)家
成就不少于4項(xiàng)的稱為“比較了解”,少于4項(xiàng)的稱為“不太了解”.調(diào)查結(jié)果如下表:
0項(xiàng)I項(xiàng)2項(xiàng)3項(xiàng)4項(xiàng)5項(xiàng)5項(xiàng)以上
男生(人)166720173
女生(人)25581082
(1)完成如下2x2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“中學(xué)生對(duì)這些科學(xué)家的了解程度與性別有關(guān)”;
比較了解不太了解合計(jì)
男生
女生
合計(jì)
(2)在抽取的100名中學(xué)生中,按照性別采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)10人的樣本,從這個(gè)樣本中隨機(jī)抽
取4人,記X為這4人中女生的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:
2
P(K>k())0.1000.0500.0100.001
2.7063.8416.63510.828
,n(ad-bcY
K-=-------------------------------rr--------------,〃=Q+力+c+d.
【詳解】
(1)依題意填寫2x2的列聯(lián)表如下:
比較了解不太了解合計(jì)
男生402060
女生202040
合計(jì)6040100
/_100(40x20-20x20)2
b2.78<3.841,
60x40x60x40
???沒有95%的把握認(rèn)為“中學(xué)生對(duì)這些科學(xué)家的了解程度與性別有關(guān)
(2)抽取的女生人數(shù)為10XW2_=4(人),男生人數(shù)為10x幽=6(人).
100100
所以X的可能取值為0,1,2,3,4,
則P(X=0)=萼=2,尸(X=l)=等=義,%乂=2)=等=3
do14C|odo7
C3cl4c41
P(X=3)=-^=
do210
因此X的分布列為
X0123
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買廢鐵合同范本
- 消防設(shè)施操作員中級(jí)考試題+參考答案
- 單位購買冰箱合同范例
- 辦理勞務(wù)資質(zhì)合同范本
- 公司抵債房合同范本
- 小型工程安裝合同范本
- 流體力學(xué)考試模擬題(含參考答案)
- 高壓電工作業(yè)模擬題含答案
- ktv商務(wù)合同范本
- 養(yǎng)殖公司加盟合同范本
- 公安人口管理概述
- MSDS物質(zhì)安全技術(shù)資料-洗面水
- 合作單位綜合評(píng)價(jià)表(綜合服務(wù)類)
- 人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元測試卷(百分?jǐn)?shù)(一))
- 河南省地圖含市縣地圖矢量分層地圖行政區(qū)劃市縣概況ppt模板
- 動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)ppt(完整版)課件
- 中國音樂史PPT講稿課件
- 橋梁模板施工方案最終版
- 部編版小學(xué)六年級(jí)書法教案【16課時(shí)】電子稿
- 廣元九州施工合同正式
- 蘭州商學(xué)院二級(jí)學(xué)院權(quán)力運(yùn)行流程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論