大班語言課教案《金雞冠的公雞》_第1頁
大班語言課教案《金雞冠的公雞》_第2頁
大班語言課教案《金雞冠的公雞》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁大班語言課教案《金雞冠的公雞》教案名稱：《金雞冠的公雞》大班語言課教案教案時長：30分鐘適用年齡：3-5歲教案目標：1.聽懂并理解故事《金雞冠的公雞》的內(nèi)容。2.能夠運用簡單的語言描述故事中的人物和事件。3.提高學生們的聽力、口語和動手能力。教具準備：1.故事書《金雞冠的公雞》2.PPT3.音樂播放器4.大型羽毛球教案步驟：Step1：引入故事（5分鐘）1.教師出示故事書《金雞冠的公雞》，鼓勵學生們觀察故事封面上的圖片，并引導他們猜測故事內(nèi)容。2.教師簡單介紹故事的背景和主要人物。例如：這個故事是關于一只有一個金雞冠的公雞，他遇到了一些困難，最后通過勇敢和智慧克服了困難。Step2：講解故事細節(jié)（10分鐘）1.教師利用PPT或故事書中的插圖，向學生們展示故事中的關鍵場景和人物，同時適當?shù)刂v解故事細節(jié)，以便學生們更好地理解故事情節(jié)。2.教師可以利用簡單的句子描述故事中的人物和事件，并鼓勵學生們跟讀。Step3：閱讀故事（5分鐘）1.教師使用生動的語調和表情，讀故事給學生們聽，并引導他們仔細聆聽故事的內(nèi)容。2.教師可以停下來時不時地提問學生們故事中的一些細節(jié)，以確保他們理解得足夠好。Step4：講解重點詞匯（5分鐘）1.教師挑選故事中的關鍵詞匯，利用圖片或實物進行講解。2.教師鼓勵學生們模仿自己的發(fā)音，并能夠正確地使用這些詞匯。Step5：互動活動（5分鐘）1.教師將大型羽毛球放在教室的一角，并邀請學生們參與游戲。2.教師解釋游戲規(guī)則：學生們需要踢球將球踢到故事中的不同人物或物品上，并用簡單的句子描述他們踢到的是誰或什么。3.教師鼓勵學生們互相幫助和鼓勵，并向他們提供一些句子模板，以幫助他們更好地表達。Step6：總結和評價（5分鐘）1.教師邀請學生們回顧故事的內(nèi)容，提醒他們故事中主要發(fā)生了什么事情，并讓他們簡單地描述故事情節(jié)。2.教師給予學生們積極的評價和表揚，并告訴他們他們學到了什么。教案延伸：1.教師可以請學生們分角色模仿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論