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2024屆貴州省北師大貴陽附中生物高二下期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.科薩奇病毒CAV-16常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關于人體對該病毒免疫過程的敘述,正確的是()A.CAV-16侵入后,刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合B.CAV-16侵入后,體內(nèi)的吞噬細胞、B細胞和效應T細胞都具有識別功能C.患兒痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D.B細胞經(jīng)CAV-16刺激后分裂、分化為漿細胞,與抗原結(jié)合2.下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是()A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化C.胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取D.傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮3.胞嘧啶堿基編輯器(CBE)可將DNA分子中的胞嘧啶轉(zhuǎn)換為胸腺嘧啶??蒲腥藛T利用CBE處理小麥的TaALS基因,得到了新品種。下列相關敘述錯誤的是()A.CBE處理小麥相關基因后發(fā)生的變異屬于基因突變B.胞嘧啶轉(zhuǎn)換為胸腺嘧啶后會改變DNA中嘌呤的比例C.處理后的TaALS基因結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性降低D.處理后的TaALS基因所表達的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變4.下列有關細胞的敘述正確的是A.人的紅細胞吸收葡萄糖的過程,需要載體蛋白和ATP供能B.變形蟲膜蛋白的形成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與C.葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體D.性激素由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,可與靶細胞膜上的受體結(jié)合5.科研小組將某細胞中的一種轉(zhuǎn)運蛋白X的第158位的絲氨酸變成亮氨酸,第240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,改變后的蛋白質(zhì)不僅保留了轉(zhuǎn)運功能,還具有催化活性。下列說法正確的是A.應直接對轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)X的氨基酸序列進行改造B.該過程能定向地改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.經(jīng)改造后的蛋白質(zhì)不需要再進行功能鑒定D.經(jīng)改造后的基因在表達過程中不遵循中心法則6.環(huán)保工作者對某地區(qū)最主要的草食動物某野兔種群數(shù)量進行連年監(jiān)測,得到如圖所示的數(shù)量增長變化()曲線(=t月種群數(shù)量/(t-1)月種群數(shù)量)。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.第1年至第3年該種群的出生率相同B.第4年初至第5年中期,種群數(shù)量呈“S”型增長C.第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等D.野兔的種群數(shù)量在第6年末達到K值二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請回答以下問題:(1)溶酶體直接來源于_________(填細胞器名稱)。與溶酶體中水解酶的形成有關的細胞器有________。(2)圖示過程體現(xiàn)了細胞膜的__________功能。(3)若用3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20,那么水中的0可能來自于氨基酸的__________。甲中物質(zhì)運輸?shù)郊毎獾倪^程中一共穿過_______層磷脂雙分子層。(4)囊泡上有一個特殊的VSNARE蛋白,它與靶膜上的受體蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準確地運送到相應的位點,這說明膜融合具有_______性,該過程______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。(5)如果囊泡轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾,則會對人體產(chǎn)生有害影響,并導致如糖尿病等疾病的發(fā)生,這種類型糖尿病發(fā)病的機理可能是____________。8.(10分)回答下列問題:(1)酶活性是指酶催化一定化學反應的能力,酶活性的高低可以用在一定條件下,酶所催化某一反應的________來表示。(2)纖維素酶是一種復合酶,包括________酶、________酶、________酶。(3)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基表面形成多個單菌落,但不同菌株分解能力有差異,為選出高效分解的菌株,請利用所學知識,寫出具體思路:________________9.(10分)下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析(題中[]表示標號,__表示結(jié)構(gòu)名稱或者其他的內(nèi)容):(1)判斷B為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的理由是________________________。(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物,如細菌等的外排過程體現(xiàn)了⑤的______________性。(3)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[]______________中,它是___________________________的控制中心。(4)在一個植物細胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴散到⑩中被利用,最少要穿過___________層生物膜。(5)能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇牵郏輄_________和[]_____________。(6)若B是衣藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應有___________;若A是人的大腿肌肉細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的____________中產(chǎn)生了使肌肉細胞疲勞的物質(zhì);若B是洋蔥鱗片葉肉細胞的一部分,則與其滲透作用有關的細胞器[]______;A細胞中由于[]_______的存在,決定了其呼吸作用方式不同于蛔蟲。10.(10分)囊性纖維病是北美國家最常見的遺傳病,圖1、圖2是囊性纖維病的病因圖解。據(jù)圖回答下列問題:(1)正常基因決定一種定位在細胞膜上的CFTR蛋白,結(jié)構(gòu)異常的CFTR蛋白會導致Cl-的轉(zhuǎn)運異常,Cl-跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_______________。導致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常的變異類型是________________。(2)從上述實例可以看出,基因控制生物體性狀的方式為:基因通過控制______________直接控制生物體的性狀。(3)CFTR蛋白的表達離不開遺傳密碼子的作用,下列關于密碼子的敘述錯誤的是(______)A.一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子B.GTA肯定不是密碼子C.每種密碼子都有與之對應的氨基酸D.tRNA上只含有三個堿基,稱為反密碼子E.mRNA上的GCA在人細胞中和小鼠細胞中決定的是同一種氨基酸(4)某地區(qū)人群中每2500人就有一人患此病。下圖是當?shù)氐囊粋€囊性纖維病家族系譜圖。Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲,但父母表現(xiàn)正常,Ⅱ4不患紅綠色盲。Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是________(用分數(shù)表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是________(用分數(shù)表示)。11.(15分)腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。請回答有關問題:(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是_______________。(2)在腐乳制作中,加鹽有調(diào)味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬。(3)鹵湯中酒的含量要控制在____________左右。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】
特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應。細胞免疫過程為:(1)吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應T細胞發(fā)揮效應?!绢}目詳解】A、CAV-16侵入后,刺激T細胞分泌淋巴因子,淋巴因子會促進淋巴細胞的增殖分化,淋巴因子不能與該病毒結(jié)合,A錯誤;B、體內(nèi)的吞噬細胞、B細胞和效應T細胞可以識別抗原,B正確;C、患兒痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細胞會迅速增殖分化出漿細胞,漿細胞可以產(chǎn)生抗體消滅病毒,C錯誤;D、B細胞經(jīng)CAV-16刺激后分裂、分化為漿細胞,漿細胞分泌的抗體可以與抗原結(jié)合,D錯誤。故選B。2、A【解題分析】A細胞的質(zhì)壁分離屬于物質(zhì)跨膜運輸中的水分運輸,是膜的控制物質(zhì)進出細胞的功能;B抗原刺激使記憶細胞增殖是抗原決定簇與記憶細胞表面受體結(jié)合引起的,屬于生物膜的信息傳遞;C胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖攝取是通過細胞分泌的物質(zhì)間接傳遞信息,即信息分子到靶細胞,體現(xiàn)膜的信息傳遞功能;D傳出神經(jīng)細胞興奮釋放遞質(zhì)作用到靶細胞(肌肉)也屬于相鄰細胞間通過細胞分泌的化學物質(zhì)傳遞信息;所以答案選擇A項。【考點定位】本題考查細胞膜的信息傳遞功能的知識點。3、B【解題分析】
基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結(jié)構(gòu)的改變,進而產(chǎn)生新基因。【題目詳解】A、CBE將DNA分子中的胞嘧啶轉(zhuǎn)換為胸腺嘧啶為堿基對的替換,該變異屬于基因突變,A正確;B、胞嘧啶轉(zhuǎn)換為胸腺嘧啶后,根據(jù)堿基互補配對原則,雙鏈DNA中嘌呤的比例不變,始終為50%,B錯誤;C、處理后的TaALS基因中G-C堿基對比例下降,結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性降低,C正確;D、處理后的TaALS基因的堿基對序列改變,所表達的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)也會發(fā)生改變,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題考查DNA的分子結(jié)構(gòu)、基因突變等知識,要求考生識記生物變異的類型及基因表達蛋白質(zhì)的特點,結(jié)合所學判斷各選項。4、C【解題分析】
1、協(xié)助擴散是物質(zhì)從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,但是順濃度梯度進行,不需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量。2、有氧呼吸的過程:第一階段:在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。反應式:C6H12O6(葡萄糖)→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行。反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三階段:在線粒體內(nèi)膜上進行。反應式:24[H]+6O2→12H2O+大量能量(34ATP)【題目詳解】A、人的紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,需要載體蛋白,不消耗能量,A錯誤;B、膜蛋白的合成過程與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關,B錯誤;C、葉綠體是進行光合作用的場所,光合作用的暗反應產(chǎn)生糖類,葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)被分解為丙酮酸,丙酮酸進入線粒體進一步被分解,因此,線粒體中無葡萄糖存在,C正確;D、性激素屬于脂質(zhì)類,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成,性激素的受體位于細胞內(nèi),D錯誤。故選C。5、B【解題分析】
蛋白質(zhì)工程的過程為:預期蛋白質(zhì)功能→設計預期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列(基因).據(jù)此獲得基因,再經(jīng)表達、純化獲得蛋白質(zhì),之后還需要對蛋白質(zhì)的生物功能進行鑒定。根據(jù)題干信息分析,科研小組將某細胞中的一種轉(zhuǎn)運蛋白X的結(jié)構(gòu)進行了改變,進而改變了該蛋白質(zhì)的功能,采用技術的應該是蛋白質(zhì)工程?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,該科研小組采用技術的應該是蛋白質(zhì)工程,而蛋白質(zhì)工程直接作用的對象是基因,即應直接對控制轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)X合成的基因進行改造,A錯誤;B、蛋白質(zhì)工程屬于第二代基因工程,能定向地改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),B正確;C、經(jīng)改造后的蛋白質(zhì)需要再進行功能鑒定,C錯誤;D、經(jīng)改造后的基因的化學本質(zhì)不變,在表達過程中仍然遵循中心法則,D錯誤。故選B。6、B【解題分析】
>1,種群數(shù)量會上升;=1,種群數(shù)量不變;<1,種群數(shù)量會下降?!绢}目詳解】A、無法判斷第1年至第3年該種群的出生率的變化情況,A錯誤;B、第4年初至第5年中期,增長倍數(shù)大于1,種群數(shù)量增加,呈“S”型增長,B正確;C、第3年末至第5年中期,增長倍數(shù)大于1,種群數(shù)量會出現(xiàn)上升,故第5年中期種群數(shù)量更大,C錯誤;D、第5年中期之前,種群數(shù)量上升,第5年中期之后,種群數(shù)量出現(xiàn)下降,應該在第5年中期達到K值,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、高爾基體核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體控制物質(zhì)進出細胞羧基0特異需要胰島素不能從胰島B細胞中釋放出來(合理即可)【解題分析】
甲表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙表示高爾基體;溶酶體來源于高爾基體,其中含有多種水解酶,能吞噬并殺死進入細胞的病菌。分泌蛋白先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上以氨基酸為原料形成多肽鏈,然后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽形式形成囊泡將蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w,高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行進一步加工、分類和包裝,由囊泡發(fā)送到細胞膜,蛋白質(zhì)由細胞膜分泌到細胞外?!绢}目詳解】(1)溶酶體起源于高爾基體。溶酶體中水解酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),是在核糖體中合成的,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,整個過程還需要線粒體提供能量。(2)圖示過程體現(xiàn)了細胞膜的控制物質(zhì)進出細胞的功能。(3)用3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20,那么水中的0可能來自于氨基酸的羧基。甲中物質(zhì)蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì),不能直接透過膜結(jié)構(gòu),運輸方式屬于胞吐,因此運輸?shù)郊毎獯┻^0層磷脂雙分子層。(4)囊泡上有一個特殊的VSNARE蛋白,它與靶膜上的受體蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準確地運送到相應的位點,這說明膜融合具有特異性,該過程需要消耗能量。(5)如果胰島素合成過程中囊泡轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾,囊泡運輸出現(xiàn)障礙或者胰島素不能準確釋放到目的位置,則會導致糖尿病的發(fā)生?!绢}目點撥】解答本題的關鍵是:明確病菌進入細胞的方式,以及分泌蛋白的形成過程,再根據(jù)題意作答。8、反應速度C1Cx葡萄糖苷用兩個纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)各菌株,培養(yǎng)相同時間后比較透明露的大小。透明圈越大,說明分解能力越強【解題分析】
本題主要考查纖維素分解菌的篩選及培養(yǎng)等相關知識,旨在考查考生的識記能力和理解所學知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,根據(jù)題目情景聯(lián)系基礎知識進行分析作答是解題關鍵?!绢}目詳解】(1)酶的活性是指酶催化一定化學反應的能力,可用在一定條件下其催化某一化學反應的速度表示。(2)纖維素酶是一種復合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。(3)剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,當纖維素被纖維素酶分解后,紅色復合物無法形成,出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。為選出高效分解纖維素的菌株,可以用纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)菌株,培養(yǎng)相同時間后比較透明圈的大?。和该魅υ酱?,說明分解能力越強。【題目點撥】解答本題(3)時應注意實驗設計時的等量原則,同時結(jié)合剛果紅的染色原理分析作答。9、有細胞壁、葉綠體和液泡,無中心體流動④細胞核細胞的遺傳和代謝4②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑦高爾基體中心體⑧細胞質(zhì)基質(zhì)⑨液泡⑥線粒體【解題分析】(1)圖B細胞有細胞壁、葉綠體和液泡,但沒有中心體,屬于高等植物細胞。(2)吞噬作用的外排作用體現(xiàn)了細胞膜的流動性。(3)結(jié)構(gòu)④為細胞核,是細胞遺傳和代謝的控制中心。(4)在一個植物細胞內(nèi)由⑥線粒體產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)(二氧化碳)擴散到⑩葉綠體中被利用,最少要穿過4層生物膜(雙層線粒體+雙層葉綠體膜)。(5)能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇洽趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體。(6)結(jié)構(gòu)①為中心體,分布在動物細胞和低等植物細胞中,衣藻屬于低等植物,其細胞中還含有中心體;人體肌肉細胞通過無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,導致肌肉感到酸痛,而無氧呼吸的場所是⑧細胞質(zhì)基質(zhì);洋蔥鱗片葉肉細胞中⑨液泡與滲透作用有關;蛔蟲屬于厭氧型生物,其細胞中不含線粒體,而A細胞中含有⑥線粒體,這就決定了其呼吸作用方式不同于蛔蟲?!究键c定位】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;細胞器之間的協(xié)調(diào)配合【名師點睛】知識脈絡10、主動運輸基因突變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C、D1/1531/32【解題分析】
由題意信息可知:本題考查學生對物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?、基因突變、基因控制生物性狀的途徑、遺傳信息的表達、伴性遺傳、基因的自由組合定律等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力【題目詳解】(1)圖1顯示:Cl-是逆濃度梯度跨膜運輸?shù)?,而且需要ATP供能,因此Cl-跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸。圖2顯示:CFTR蛋白基因缺少3個堿基,導致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常,此變異類型是基因突變。(2)分析圖2可知,基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(3)編碼氨基酸的密碼子有61種,組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,可見,一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子,A正確;mRNA上3個相鄰的堿基構(gòu)成1個密碼子,mRNA不含有堿基T,所以GTA肯定不是密碼子,B正確;終止密碼子沒有與之對應的氨基酸,C錯誤;tRNA是由許多核糖核苷酸組成的單鏈,在其一端有3個組成核糖核苷酸的堿基可以與mRNA上的密碼子互補配對,這樣的3個堿基稱為反密碼子,D錯誤;生物界共用一套密碼子,因此mRNA上的GCA在人細胞中和小鼠細胞中決定的是同一種氨基酸,E正確。(4)系譜圖顯示:Ⅱ3和Ⅱ4均正常,其女兒Ⅲ8患病,據(jù)此可推知:囊性纖維病為常染色體隱性遺傳病。若與囊性纖維病有關的基因用A和a表示,則Ⅲ8和Ⅱ5的基因型均為aa,Ⅱ3和Ⅱ4與Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa,進而推知:Ⅱ6的基因型為1/3AA或2/3Aa。由題意可知:在某地區(qū)人群中,囊性纖維病患者(aa)在人群中的概率為1/2500,則a的基因頻率=1/50,A的基
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