背影 省賽一等獎

背影朱自清學習目標知識目標

有感情地朗讀課文，理解關鍵詞句在表達感情方面所起的作用。能力目標學習本文抓住人物形象的一個特征－－“背影”，在特定的情境下進行細致描寫的特點。情感目標1．感受父子情深，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。2．體會自己父愛的深沉與偉大，珍愛親情，增進與父母的溝通與交流，學會關愛他人。交卸（）奔喪（）橘子(）晶瑩（）迂腐（）瑣屑(）柵欄（）差使（）狼藉（）蹣跚（）簌簌（）

字詞復習xièsānɡjúyínɡyūsuǒxièzhàchāijípánshānsùsù躊躇chóuchú頹唐tuíshì拭去找背影

本文共有幾次寫到“背影”？共有四次四次“背影”各出現(xiàn)在課文什么地方？第一次在開頭，“最不能忘記的是他的背影”。第二次在第六段浦口車站送別時,父親去買橘子的背影。第三次在第六段車門話別時，望著父親的“背影混入來來往往的人群里”。第四次在結(jié)尾，“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”。這段中動詞運用準確精當，請根據(jù)課文填空：我看見他

著黑布小帽,

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。可是他

過鐵道，要

上那邊月臺，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地

下來了。戴穿走探穿爬攀縮傾流畫背影

<2>刻畫背影<3>惜別背影<4>再現(xiàn)背影<1>惦記背影（思念父親）（望父買橘）（父子分手）（別后懷念）

你認為哪處背影最感人，最能體現(xiàn)父親對兒子真摯的愛？質(zhì)疑探究、精心賞析欣賞《背影》第六段

請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它們所含的意思。<1>不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?lt;2>我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。<3>我走了，到那邊來信！<4>進去吧，里邊沒人。質(zhì)疑探究、精心賞析質(zhì)疑探究、精心賞析這4句話樸實而簡潔，卻包含著父親的深情，請大家分別討論說明。①不要緊，他們?nèi)ゲ缓?。——“不要緊”是對兒子的寬慰，“他們?nèi)ゲ缓谩笔钦f別人去他不放心。體現(xiàn)了對兒子的深切關懷。質(zhì)疑探究、精心賞析②我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。——細心關照后，又想起兒子路上口渴的問題。擔心橘子買來后找不到兒子。質(zhì)疑探究、精心賞析③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報平安，才能放心。④進去吧，里邊沒人?！蛔寖鹤铀退?，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，事事都為兒子著想。質(zhì)疑探究、精心賞析小結(jié)：父親的話雖寥寥數(shù)語，樸實無華，卻飽含深情，深刻的揭示了父親的心理活動，充分表現(xiàn)了父親對兒子無微不至的關心和深摯的愛。送你一句名言：真理是樸素的。寫“父親”背影的時候朱自清怎么來刻畫父親的？“我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。”“我走了，到那邊來信！”“進去吧，里邊沒人?！?/p>

父親話語少，但幾乎都是深情的流露，是對兒子無微不至的關切、叮囑，集中體現(xiàn)了“父親”對朱自清的真摯關愛。語言描寫寫“父親”背影的時候朱自清怎么來刻畫父親的？外貌描寫和動作描寫

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了?！I橘子時朱自清用外貌描寫與動作描寫來寫出父親買橘的艱難，集中體現(xiàn)了父親對我深深的愛猜背影父親是一座大山，偉大而堅強。嚴酷的現(xiàn)實扭曲了情感，沉重的負擔壓彎了脊背，他從無怨言，默默地用點點血汗，以透支的生命為兒女們開出一條成功之路。

父親又是一部大書，年輕的兒女們常讀不懂，直到我們真正長大，站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯點上重新打開它時，才能讀懂父親那顆真誠的心。情感遷移感受深情

青春年少，我們也曾對摯愛我們的父母任性過，誤解過，請你以“

我想對您說”為開頭給你的親人寫一張字條。

一個不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個不懂得回報愛的人，他的情感是自私的。父母的愛很平常，也很實在：也許只是一個