2016年江蘇南京師范大學(xué)小學(xué)課程與教學(xué)考研真題_第1頁(yè)
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》》》》》》歷年考試真題——2024年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2024年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2024年最新整理《《《《《《2016年江蘇南京師范大學(xué)小學(xué)課程與教學(xué)考研真題一、名詞解釋題(本大題共5小題,每題8分,共40分)1.生成性目標(biāo)2.經(jīng)驗(yàn)課程3.道爾頓制4.范例教學(xué)5.校本課程開(kāi)發(fā)二、簡(jiǎn)述題(本大題共6小題,每題10分,共60分)1.簡(jiǎn)述泰勒課程編制原理。2.簡(jiǎn)述分科課程和綜合課程的類型特點(diǎn)及其適用性。3.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)。4.簡(jiǎn)述教學(xué)對(duì)話的主要性質(zhì)。5.簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的主要特點(diǎn),并分析其優(yōu)缺點(diǎn)。6.比較形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)。三、論述題(本大題共2小題,每題15分,共30分)1.請(qǐng)闡述建構(gòu)主義教學(xué)觀的基本內(nèi)涵,并聯(lián)系當(dāng)前課程與教學(xué)變革以及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)它的理解。2.課程實(shí)施有三個(gè)基本取向,三種取阿在課程觀、課程知識(shí)(課程內(nèi)容)、課程改革、教師角色等方面有不同的認(rèn)識(shí),請(qǐng)闡述你對(duì)它們的理解。四、理解題(本大題共1小區(qū),每題20分,共20分)“用教材教”,葉圣陶老先生早在20世紀(jì)的二三十年代就說(shuō)過(guò):“教材只是一個(gè)例子”而已,具體教什么還要教師去思考和選擇,而教師選擇的這個(gè)內(nèi)容就是真正意義上的"教學(xué)內(nèi)容"了。試

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