高一語文必修3全冊同步練習(xí)：第十四課-一名物理學(xué)家的教育歷程1

第4單元第十四課一名物理學(xué)家的教育歷程1一、雙基夯實1．下列各組詞語中，加點字的注音沒有錯誤的一項是()A．遐想(xiá)怪誕(yán)蹤跡(zōnɡ)柵欄(zhà)B．杜撰(zhuàn)浩瀚(hàn)畏葸(sī)人寰(huán)C．偏裨(pí)便利(pián)貪婪(lán)模糊(mó)D．湮沒(mò)目眩(xuàn)可怖(bù)潛心(qián)【答案】D(A項，“誕”應(yīng)讀“dàn”；B項“葸”應(yīng)讀“xǐ”C項“便”應(yīng)讀“biàn”。)2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A．一如繼往渲泄一諾千斤大跌眼鏡B．出其不意發(fā)軔蛛絲馬跡一副對聯(lián)C．人情事故精萃懸梁刺股工程竣工D．九州方圓蜇伏脈搏微弱英雄氣概【答案】B(A.一如既往，宣泄，一諾千金；C.人情世故，精粹；D.蟄伏。)3．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．黃昏時分，浩瀚無際的天水之際，兩個太陽不即不離地跳躍了幾下，很快就融合到了一起。B．信息時代發(fā)展迅速，信息更新飛快，如不抓住時機(jī)，及時見報，這則消息將成為明日黃花。C．北大“方正”享譽中國后，其商標(biāo)圖案也頗受廠商“青睞”，雷同的品牌和商標(biāo)俯拾即是。D．領(lǐng)導(dǎo)干部，對小問題也要采取積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，否則，滴水穿石，小問題也會變?yōu)榇髥栴}?！敬鸢浮緽(“明日黃花”比喻已失去新聞價值的報道或已失去應(yīng)時作用的事物，符合語境，不可作“昨日黃花”。A“不即不離”應(yīng)該是“若即若離”?！安患床浑x”表示保持著相當(dāng)距離；“若即若離”，表示雖有一定距離，但似乎又很靠近，“若”有推測的意思，詞義遠(yuǎn)沒有“不即不離”深。C“俯拾即是”指多得非常容易得到，應(yīng)改為“比比皆是”，指到處都是，錯在望文生義。D“滴水穿石”指只要有恒心，不斷努力，事情一定會成功，應(yīng)改為“堤潰蟻穴”。屬感情色彩失誤。)4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()當(dāng)年曹雪芹寫完《紅樓夢》后，曾在題詩中寫下這樣兩句：________①讀過《紅樓夢》的人，自能體會書中詩的悲涼意味。②是的，沒有作者、讀者的一路同行，我們怎能在這漫漫長途上走到今天？③“字字看來皆是情，十年同路見真心?！雹堋白肿挚磥斫允茄?，十年辛苦不尋常。”⑤今天，編者如果學(xué)著曹雪芹寫詩的話，最想說的是：()A．④①⑤③② B．③④②⑤①C．①③⑤④② D．④①③⑤②【答案】A(這是一個議論性語段，議論的話題是《紅樓夢》中的兩句詩。承前亮出詩句，不能把詩句選錯了。從詩句說開來，有這兩句詩聯(lián)系今天，引出最想說的話。寫出今天對曹雪芹和《紅樓夢》的感受，對作者與讀者的一路同行的看法。)5．對文章開頭的“題記”理解不正確的一項是()A．題記包括兩方面的內(nèi)容：一是我想知道的是什么，二是我對什么不太感興趣。B．題記實際上是說愛因斯坦所關(guān)注、探索的是世界的創(chuàng)造、發(fā)展等內(nèi)在規(guī)律問題，而不關(guān)注世界上的那些“具體現(xiàn)象”。C．題記實際上是說愛因斯坦只關(guān)注世界上的大事，而不關(guān)注具體的小事。D．題記這句話反映了愛因斯坦這位偉大的科學(xué)家認(rèn)識現(xiàn)實世界的態(tài)度以及對于科學(xué)研究的認(rèn)識所達(dá)到的理性高度?！敬鸢浮緾6．填空全文共分三部分。第一部分(第1段)是全文的綱，只有一句話，非常簡潔：________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分(第2－11段)寫童年時的第一件趣事：________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分(第12一末尾)寫童年時的第二件趣事：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】點明后面寫作的內(nèi)容對鯉魚世界的遐想對愛因斯坦未竟事業(yè)的向往二、文本精品閱讀下面文段，回答7～10題。從“在那靜靜的時刻，我充滿了無限的遐想?！钡健皩τ趧e的鯉魚而言，這真是一個奇點點引路的工作，就應(yīng)該心安理得了。(或：科學(xué)界的未知領(lǐng)域很多，一個科學(xué)工作者能盡自己的能力把已知領(lǐng)域擴(kuò)大一點，就足以讓人自慰了。)(大意對即可)12．“這些天悶在心中的痛苦似乎有了一個清晰的答案?！狈ú紶枴巴纯唷钡脑蚴鞘裁?？答：________________________________________________________________________【答案】能否最終完成活態(tài)昆蟲研究的項目。13．文章說“甚至擔(dān)心……”他擔(dān)心什么？請你根據(jù)自己對文章的理解補充完整。答：________________________________________________________________________【答案】研究計劃永遠(yuǎn)不能完成。(或：研究計劃永遠(yuǎn)被打斷。)(大意對即可)14．文章寫貧困與法布爾形影相隨，意在告訴我們一個什么道理？答：________________________________________________________________________【答案】文章寫貧困與法布爾形影相隨，意在告訴我們這樣一個道理：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……?！彼?、高考熱點15．下面是某校準(zhǔn)備張貼在大門口等處的一份通知稿，其中有四處語句必須修改，請依次寫出序號與具體病因。尊敬的各位來賓、校友：①今天是我校百年校慶的大喜日子，②春潮涌動，激情澎湃，③大家能在百忙中蒞臨是我們共同的榮幸。④為了保證校慶活動的順利進(jìn)行，⑤各位必須先到接待室簽名，⑥然后領(lǐng)取禮品和紀(jì)念冊。⑦十點到校體育館參加慶祝大會。⑧會后歡迎您在母校參觀。七彩中學(xué)校慶會務(wù)組2011年4月3日________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】序號②具體病因：描寫、抒情性的語句用在通知中，語體不當(dāng)。序號③具體病因：“榮幸”不能用于對方，敬辭誤用。序號⑤具體病因：“必須”一詞表現(xiàn)出了一種命令的語氣，不當(dāng)。序號⑧具體病因：對“來賓”而言，就不是他們的母校。16．請把下面畫線句子改寫成一組排比句。(可以適當(dāng)增刪詞語，不得改變原意)山水與文化相得益彰，相映生輝。有了詩文，山水更加靈氣飛動，繪畫則使山水變得形象傳神，而山水的深沉與含蓄、溫馨與浪漫分別得益于宗教和傳說。答：________________________________________________________________________【答案】詩文使山水變得靈氣飛動，繪畫使山水變得形象傳神，宗教使山水變得深沉含蓄，傳說使山水變得溫馨浪漫。17．濱海中學(xué)計劃舉辦新年學(xué)生運動會成果展示，展示內(nèi)容主要由“文字”、“數(shù)據(jù)”和“圖片”構(gòu)成。校方請你用形象化的語言分別為“成果展示”前言中的“數(shù)據(jù)”和“圖片”各續(xù)寫一句話。要求：①內(nèi)容緊扣運動會特點；②形式與畫線句子句式相同；③每句在15字以內(nèi)。經(jīng)過努力，新年學(xué)生運動會成果終于如期展示。展示的內(nèi)容主要由“文字”、“數(shù)據(jù)”、“圖片”組成。文字是音符，奏響了運動快樂的一曲高歌；數(shù)據(jù)是________，____________________________________________________________