警犬演練簡(jiǎn)報(bào)

警犬演練簡(jiǎn)報(bào)警犬演練簡(jiǎn)報(bào)篇一

師生緊急疏散。

通過(guò)本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生平安意識(shí)和緊急應(yīng)急疏散力量，培育同學(xué)終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。

本次演練一個(gè)科目：防踩踏疏散。

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情，進(jìn)行師生緊急疏散演練。

地點(diǎn)支配：校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

全體師生。

應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮：xxx

副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)：xxx

成員：全體老師

職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育同學(xué)熟識(shí)和把握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

應(yīng)急疏散演練工作小組

組織協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;

5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;

6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

宣揚(yáng)報(bào)道組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx(xxx、xxx照相)

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)支配演練前的宣揚(yáng)教育和學(xué)問(wèn)培訓(xùn);

2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：xxx

成員xxx、xxx

平安崗人員：見(jiàn)附件三。

職責(zé)：

1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行平安有序地疏散;

2、準(zhǔn)時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

3、準(zhǔn)時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;

4、疏散完成后幫助其他各組工作。

搶險(xiǎn)搶救組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx、xxx、xxx

職責(zé)：

3、檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

后勤保障組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx、xxx

職責(zé)：

1、制作預(yù)備疏散路線(xiàn)圖和疏散標(biāo)識(shí);

2、布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練平安;

4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的預(yù)備;

5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;

6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

演練工作組會(huì)議：20xx年9月01日15：50在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議。

全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、平安崗人員)會(huì)議：20xx年9月01日16：10在階梯教室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì)議。

各班班會(huì)支配：20xx年9月02日8：30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問(wèn)詢(xún)檢查。

預(yù)備工作檢查：20xx年9月03日8：00進(jìn)行預(yù)備工作檢查。

應(yīng)急疏散路線(xiàn)支配

疏散路線(xiàn)支配，見(jiàn)附件二。

集結(jié)地為操場(chǎng)，區(qū)域安排見(jiàn)附件四。

演練預(yù)備：20xx年9月3日8：45，1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)預(yù)備工作的最終檢查。2)平安崗人員到達(dá)指定平安崗位置，并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最終檢查，發(fā)覺(jué)疏散通道被堵塞或占用、平安門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等狀況要準(zhǔn)時(shí)排解。3)各班主任對(duì)本班同學(xué)身體狀況問(wèn)詢(xún)檢查。4)搶險(xiǎn)搶救組負(fù)責(zé)對(duì)老師問(wèn)詢(xún)檢查。

1號(hào)樓疏散演練：20xx年9月3日9：40，1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)頭;廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，1號(hào)教學(xué)樓師生馬上疏散?！?反復(fù))。2)在課堂的任課老師馬上發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面對(duì)疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。老師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最終離開(kāi)教室。3)老師快速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員狀況(填寫(xiě)報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。

2號(hào)樓疏散演練：20xx年9月3日9：45，1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)頭;廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，2號(hào)教學(xué)樓師生馬上疏散?！?反復(fù))。2)在課堂的任課老師馬上發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面對(duì)疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。老師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最終離開(kāi)教室。3)老師快速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員狀況(填寫(xiě)報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。

樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，便利上行的救援人員通過(guò)。

疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特殊是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3班級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走，4-6班級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑。

準(zhǔn)時(shí)停止演練?，F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校內(nèi)廣播發(fā)出指令：“全體留意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)?！薄?/p>

全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行樂(lè)觀救治，同時(shí)撥打急救電話(huà)120。

視情打算是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)。

發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)峻受傷，由一人掌握現(xiàn)場(chǎng)，另一人馬上向指揮部報(bào)告。

演練引導(dǎo)老師或平安崗人員發(fā)覺(jué)師生摔倒、受傷等狀況，馬上發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，狀況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

演練引導(dǎo)老師和就近平安崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商議?評(píng)估，視狀況進(jìn)行處置：

指揮部依據(jù)狀況快速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

若狀況嚴(yán)峻，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員狀況，發(fā)覺(jué)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，準(zhǔn)時(shí)向搶險(xiǎn)搶救組報(bào)告;狀況嚴(yán)峻時(shí)，搶險(xiǎn)搶救組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮依據(jù)狀況打算是否送醫(yī)。

20xx年9月3日10：05，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

20xx年9月3日前，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。

20xx年9月20日前，全部演練資料歸檔。

警犬演練簡(jiǎn)報(bào)篇二

為使同學(xué)把握消防、災(zāi)難平安學(xué)問(wèn)，從小培育平安自護(hù)意識(shí)，對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行平安自護(hù)學(xué)問(wèn)教育的學(xué)習(xí)；并進(jìn)行同學(xué)防火逃命演練活動(dòng)，旨在培育同學(xué)把握正確的逃命要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)大事。

20xx年3月22日

（1）參與活動(dòng)的全部同學(xué)在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊(duì)），快速?gòu)念A(yù)定的平安出口（前后門(mén)同時(shí)）撤出教室。

（2）撤離出的同學(xué)在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合，由北向南按先到挨次排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

（3）活動(dòng)中參與演習(xí)的同學(xué)聽(tīng)從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、相互關(guān)心。

1、參與演習(xí)的同學(xué)聽(tīng)到廣播警報(bào)聲，不要驚慌，保持冷靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)擬定的路線(xiàn)進(jìn)行快速撤離至跑道、操場(chǎng)。

（1）擬定路線(xiàn)：

教室內(nèi)上課的同學(xué)即出前后門(mén)逃出，在閱覽室和試驗(yàn)室上課的老師首先打開(kāi)后門(mén)，讓同學(xué)從前后門(mén)同時(shí)逃命。

（2）任課老師即為應(yīng)急疏導(dǎo)老師；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最終撤離時(shí)要巡察教室內(nèi)是否還留有同學(xué)，并帶至其相應(yīng)班級(jí)。

（3）疏導(dǎo)老師必需時(shí)刻留意同學(xué)狀況，避開(kāi)過(guò)道擁堵造成危急，撤離出的同學(xué)以班級(jí)為單位，有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤離出的同學(xué)不能隨便再次進(jìn)入教室內(nèi)。

（4）凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級(jí)，在聽(tīng)到警報(bào)后，由上課老師負(fù)責(zé)快速帶領(lǐng)同學(xué)到操場(chǎng)北面集合。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，支配撤離下來(lái)的師生集合。

（5）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參與演習(xí)的同學(xué)在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，削減說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、同學(xué)按秩序撤離教室，快速來(lái)到跑道、操場(chǎng)，聽(tīng)從接應(yīng)人員的指揮。

3、撤離集中后各班同學(xué)清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮中心匯報(bào)，確定無(wú)人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練勝利。演習(xí)結(jié)束各班同學(xué)按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

4、老師關(guān)注師生的傷亡狀況，一旦發(fā)生意外，實(shí)行急救措施，把損害降低到最低程度。

1.召開(kāi)會(huì)議，將演練的內(nèi)容和程序告知全體師生。通過(guò)校內(nèi)廣播向全體師生介紹疏散逃命過(guò)程中的留意事項(xiàng)。

2.各班要高度重視，細(xì)心組織，周密支配，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線(xiàn)路行走，老師走在同學(xué)后面組織指揮。

3.同學(xué)撤離留意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體老師加強(qiáng)指揮，肯定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體老師參加，全部的任課老師到班級(jí)參與演練。班級(jí)特別同學(xué)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

警犬演練簡(jiǎn)報(bào)篇三

在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從支配，確保同學(xué)及老師的生命平安。本著準(zhǔn)時(shí)有效、敬重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)愛(ài)護(hù)好師生的生命平安，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

按上級(jí)要求，落實(shí)平安責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕平安隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好平安疏散演習(xí)，確保平安。

落實(shí)平安責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校同學(xué)與老師的管理，提高全校師生的平安防火意識(shí)和緊急逃命技能，確保師生的生命平安。

以校長(zhǎng)親自?huà)鞄浀钠桨蚕李I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的消防平安、平安疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。

1、加強(qiáng)平安防范的宣揚(yáng)教育工作，提高全校師生的平安防范意識(shí)，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段，利用專(zhuān)題講座、廣播、閉路電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安防范及緊急救助等方面的平安教育。

2、進(jìn)一步落實(shí)平安防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電閘都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每一位老師都能知道在平安疏散中自己所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工，必需馬上參加和組織力氣搶救，指派人準(zhǔn)時(shí)報(bào)警(報(bào)警聲以哨聲為號(hào))，當(dāng)班老師要引導(dǎo)同學(xué)疏散，疏散時(shí)要留意不要慌張，有組織的疏散?；馂?zāi)撲滅后，要留意愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查，照實(shí)供應(yīng)火災(zāi)狀況。

4、逃命時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采納毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等方法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。

5、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參加的抽查，(有檢查記錄)對(duì)檢查出的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查，直到問(wèn)題徹底解決為止。

6、加強(qiáng)在緊急狀況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使平安疏散達(dá)到科學(xué)、快速、平安的要求。

7、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管，對(duì)違反學(xué)校消防平安規(guī)定的人和事要嚴(yán)厲?處理。

同學(xué)疏散通道支配

三樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負(fù)責(zé)。

二樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文靜負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負(fù)責(zé)。

一樓：教學(xué)樓東班級(jí)到教學(xué)樓前方廣場(chǎng)疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西班級(jí)到教學(xué)樓前方廣場(chǎng)疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負(fù)責(zé)。

辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負(fù)責(zé)

警犬演練簡(jiǎn)報(bào)篇四

依據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求，我校這次活動(dòng)的詳細(xì)支配定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃命演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)難時(shí)，全校師生能平安、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃命，同時(shí)讓全校師生在演練中提高熟悉，把握逃命技能，提高自救、互救力量。

總指揮：

副總指揮：

小組成員及分工：

通道秩序：

操場(chǎng)指揮：

消防器材：

信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像：

1、上午其次節(jié)課一下課，班主任快速下班，同學(xué)坐在座位上，聽(tīng)到警報(bào)，不要驚慌，保持冷靜，在班主任的指揮下，座位第一、其次排的同學(xué)走教室前門(mén)，第三、第四排的同學(xué)走教室后門(mén)，并按擬定的路線(xiàn)快速撤離。

2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參與演習(xí)的同學(xué)盡量閉嘴，削減說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。假如消失停電等狀況，由于視線(xiàn)不清，則要手摸墻壁緩緩撤離。

3、在撤離過(guò)程中，留意依據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)老師指示，根據(jù)撤離路線(xiàn)快速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的同學(xué)以班級(jí)為單位，二路縱隊(duì)按做操挨次、線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集合。

5、全校同學(xué)要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng)，對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。

6、組織同學(xué)進(jìn)行消防滅火演練

1、樓層秩序指揮及班級(jí)：

初一班級(jí)

一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：

一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：

初二班級(jí)

二（1）、二（3）從同學(xué)公寓樓東出口走。指揮：

二（4）、二（5）、二（6）從同學(xué)公寓樓西出口走。指揮：

初三班級(jí)

三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：

三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：

2．操場(chǎng)秩序及指揮：（負(fù)責(zé)人：）

由體育組負(fù)責(zé)同學(xué)到大操場(chǎng)秩序，同學(xué)到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后，各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

然后組織同學(xué)進(jìn)行消防滅火演練。

警犬演練簡(jiǎn)報(bào)篇五

1、報(bào)警組

值日同學(xué)發(fā)覺(jué)災(zāi)情，一名同學(xué)立吹口哨，同學(xué)會(huì)干部聽(tīng)到口哨馬上在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報(bào)警。然后同學(xué)在第一時(shí)間用電話(huà)報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工馬上切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。

2、疏散組:

同學(xué)會(huì)干部

成員:*********

3、場(chǎng)地隊(duì)列組:

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):穩(wěn)定同學(xué)心情，整好各寢室隊(duì)伍。

4、緊急搶救組

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷同學(xué)的急救

警犬演練簡(jiǎn)報(bào)篇六

通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“平安第一、預(yù)防為主”的學(xué)校平安工作方針，筑校內(nèi)平安長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生平安，使師生了解防震避險(xiǎn)逃命學(xué)問(wèn)，把握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃命措施和方法，增加師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥當(dāng)處臵自然災(zāi)難的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地愛(ài)護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。

（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李國(guó)華

副組長(zhǎng)：余清明

成員：夏吉宏、文應(yīng)友、楊家俊、曾智偉、何遠(yuǎn)見(jiàn)

（二）防震減災(zāi)工作小組

1．指揮組

總指揮：李國(guó)華

副總指揮：余清明、夏吉宏（現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散平安調(diào)度、師生意外損害搶救調(diào)度）

2．宣揚(yáng)組：曾智偉（組長(zhǎng)）、劉遠(yuǎn)剛、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等學(xué)問(wèn)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及留意事項(xiàng)的宣揚(yáng)教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布）。

3．避震疏散護(hù)導(dǎo)組：文應(yīng)友（組長(zhǎng)）、方迎春、吳秀英、蔣明強(qiáng)、陳勝前、鐘鑫、張銳、周丹、鄭建偉、朱群生、各班主任（負(fù)責(zé)同學(xué)應(yīng)急避震、疏散撤離的平安護(hù)導(dǎo)，確保同學(xué)平安、有序、快速撤離到操場(chǎng)劃定“平安”地帶）。各班級(jí)、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)老師支配（見(jiàn)附件1）。

4．意外損害搶救組：楊家俊、張森海（負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送）。應(yīng)急搶救處臵處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

5．平安集中（合）管理組：曾義（組長(zhǎng)）、伍洪剛（負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、平安疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“平安地帶”同學(xué)集合調(diào)度指揮管理）。

6．平安保衛(wèi)組：夏吉宏（組長(zhǎng)）、唐亞玲、張小鳳（負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校內(nèi)環(huán)境治安平安保衛(wèi)）。

7．?dāng)z影：周明慶（負(fù)責(zé)默哀動(dòng)員大會(huì)、班級(jí)同學(xué)在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“平安地帶”集中（樓道、“平安地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）。

(一)演練前的默哀動(dòng)員大會(huì)(程式見(jiàn)附件3)

(二)少先隊(duì)發(fā)起防震減災(zāi)倡議書(shū)(見(jiàn)附件4)

(三)演練活動(dòng)支配

1．演練時(shí)間：20xx年03月29日13:30—14:10時(shí)

2．參與人員：全體師生

3．演練內(nèi)容：

（1）應(yīng)急避震演練；

（2）緊急疏散演練。

4．邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心平安分管領(lǐng)導(dǎo)；街道接近兄弟學(xué)校；社區(qū)、家長(zhǎng)代表。

1．保持冷靜，聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從支配。

2．保持寧?kù)o，應(yīng)急避震，行動(dòng)靈敏、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。

3．按規(guī)定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離，不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

1．演練前學(xué)校組織召開(kāi)老師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及留意事項(xiàng)等。2．演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等學(xué)問(wèn)和防震減災(zāi)演練目的、意義及留意事項(xiàng)的宣揚(yáng)教育培訓(xùn)，讓同學(xué)熟識(shí)應(yīng)急避震、緊急疏散逃命的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃命線(xiàn)路、到達(dá)平安集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)地震謠傳。

3．演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查，對(duì)存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和平安。

4．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練平安順當(dāng)開(kāi)展。

1.啟動(dòng)程序

演練開(kāi)頭前5分鐘，總指揮通過(guò)校內(nèi)廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：李渡學(xué)校20xx年秋期抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)頭，請(qǐng)大家作好預(yù)備，各工作組人員馬上各就各位。

2．應(yīng)急避震演練

（1）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲長(zhǎng)嘯聲）

（2）班主任（授課老師）馬上停止上課，組織指揮同學(xué)抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包愛(ài)護(hù)頭部和頸部；最終一排靠里的同學(xué)可面對(duì)墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書(shū)包愛(ài)護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。

（3）一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)（一長(zhǎng)嘯聲）。也即為“緊急疏散”信號(hào)。

※地震報(bào)警信號(hào)要求：

（1）應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)；

（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，同學(xué)進(jìn)行疏散撤離。

※應(yīng)急避震留意事項(xiàng)：

（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，準(zhǔn)時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。

（1）“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后，班主任、老師告知同學(xué)：地震已過(guò)。并指揮同學(xué)抬頭、睜眼、起身，靠前后門(mén)的兩位同學(xué)馬上打開(kāi)前后門(mén)，同時(shí)組織引導(dǎo)同學(xué)分組分門(mén)有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線(xiàn)路，快速、有序、平安地疏散撤離到操場(chǎng)“平安”地帶、區(qū)域位臵（課間操集合位臵——但應(yīng)遠(yuǎn)離藍(lán)板及支撐柱）。

（2）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（老師）協(xié)同協(xié)作，共同做好同學(xué)疏散撤離中樓道樓梯處的平安引導(dǎo)和巡護(hù)。

（3）各班同學(xué)疏散撤離到操場(chǎng)“平安”地帶、區(qū)域位臵后，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)班級(jí)平安疏散撤離人數(shù)，匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。

（4）年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段平安撤離人數(shù)，意外損害發(fā)生狀況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送狀況。

（5）副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參與防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、平安撤離人數(shù)、意外損害發(fā)生狀況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送狀況。

※疏散撤離留意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：

（3）撤離中，各樓層沿同一通道撤離的兩個(gè)班，靠近通道的一個(gè)班首先組織引導(dǎo)撤離，另一班支配副班主任于教室后門(mén)處觀看，待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。各樓層緩沖平臺(tái)處的撤離疏散引導(dǎo)員留意鄰近兩層同學(xué)撤離秩序的調(diào)度引導(dǎo)。

（6）同學(xué)在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震損害大事，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)老師與搶救組人員準(zhǔn)時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。

※防震疏散撤離線(xiàn)路圖（見(jiàn)附件2）

1．總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)演練狀況（演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)狀況，應(yīng)急避震時(shí)間,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生損害平安事故,是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù)）。

2．請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

3．總指揮宣布演練結(jié)束。

總指揮：我宣布：李渡學(xué)校20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束！請(qǐng)各班有序撤回教室。

警犬演練簡(jiǎn)報(bào)篇七

2、生產(chǎn)區(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：井壘(生產(chǎn)廠長(zhǎng)、總經(jīng)理助理)

副隊(duì)長(zhǎng)：任保生(車(chē)間主任)

隊(duì)員人數(shù)：10名

主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作，并接受公司中隊(duì)的。人員調(diào)派。

3、水電區(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：楊海遷

隊(duì)員人數(shù)：2名

主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)水電設(shè)施的愛(ài)護(hù)和搶修工作，并接受公司中隊(duì)的人員調(diào)派。

4、生活治安區(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：孫建波(安保部經(jīng)理)

隊(duì)員人數(shù)：2名

主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)食堂、集體宿舍、倉(cāng)庫(kù)的抗震救災(zāi)工作。負(fù)責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供應(yīng)，管理和安排政府救災(zāi)物資。

5、通信綜合組

組長(zhǎng)：陳曉剛(辦公室主任)

組員人數(shù)：2名

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)支配值班、上下聯(lián)系、大事記載、對(duì)外報(bào)道和其它事務(wù)的處理，負(fù)責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護(hù)。

6、醫(yī)療防疫組

組長(zhǎng)：馮曉陽(yáng)

組員人數(shù)：1名

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)傷病員的'搶救和醫(yī)治，開(kāi)展消毒防疫工作。

二、臨震應(yīng)急方案

我公司在接到北京市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報(bào)后，()公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)快速起動(dòng)，進(jìn)入臨震緊急狀態(tài)。

(一)召開(kāi)公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參與的防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)會(huì)議，傳達(dá)北京市抗震救災(zāi)指揮部的指示，部署防震搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

(二)依據(jù)震情預(yù)報(bào)和建筑物抗震力量以及四周工程設(shè)施狀況，組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。

(三)依據(jù)震情預(yù)報(bào)和進(jìn)展?fàn)顩r，適時(shí)通知車(chē)間停產(chǎn)，通知水電區(qū)隊(duì)切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門(mén)停用卸壓。

(四)儲(chǔ)備必要的抗震救災(zāi)物資。

(五)綜合管理部要仔細(xì)檢修對(duì)講機(jī)和消防器材，確保完好。

三、震后應(yīng)急行動(dòng)方案

破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)快速啟動(dòng)，馬上分頭行動(dòng)。

(一)人員搶救和工程搶險(xiǎn)。各區(qū)隊(duì)及醫(yī)療防疫組依據(jù)中隊(duì)命令，派出人員趕赴災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)扒救被埋壓人員，進(jìn)行工程搶險(xiǎn)和消防滅火。

(二)醫(yī)療搶救和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組快速建立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)。搶救傷員;實(shí)行消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和掌握傳染病的暴發(fā)流行。

(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。假如大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)配備對(duì)講—機(jī)。辦公室要建立中隊(duì)臨時(shí)辦公地點(diǎn)(指揮所)，支配人員24小時(shí)不間斷值班，對(duì)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時(shí)上傳下達(dá)。

(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊(duì)要組織生活服務(wù)隊(duì)，為本公司地域的災(zāi)民供應(yīng)食品、飲用水和必要的生活用品：保管和安排政府供應(yīng)的救災(zāi)物資;組織治安隊(duì)，愛(ài)護(hù)集體財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)平安，堆擴(kuò)治安秩序;組織隊(duì)伍搭建臨時(shí)帳棚。

(五)水電搶修。水電區(qū)隊(duì)盡快架設(shè)臨時(shí)電路、管路，供應(yīng)生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。

(六)聽(tīng)從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮，對(duì)非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)供應(yīng)力所能及的支援。

四、附防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)圖。

九州鴻鼎科技(北京)有限責(zé)任公司

警犬演練簡(jiǎn)報(bào)篇八

龍形市中心學(xué)校消防平安演練方案

一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校平安教育

工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增加全體師生平安意識(shí)，提高自救力量，在緊急狀況下組織師生有序逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)行強(qiáng)有力的措施，避開(kāi)傷亡。堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故。為此，學(xué)校定于11月22日上午大課間時(shí)間（10：00）組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練。

二、活動(dòng)目的及內(nèi)容：1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練（2）

現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。

2、目的：（1）、使全體師生熟識(shí)撤離線(xiàn)路及疏散方法，在

緊急狀況下能快速、有序、平安的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

（2）、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急狀況如何逃命的相關(guān)學(xué)問(wèn)，增加平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

三、組織與指揮

學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：何春才

副組長(zhǎng)：劉文興謝茂強(qiáng)劉仕興

成員：何廣熾李光輝吳子君尹興榮李亞蓮

曾均芝何艷魏麗張?zhí)饎⒕赅嚰牙罘f吳銀星

2、職責(zé)分工

總指揮：何春才

副總指揮：劉文興謝茂強(qiáng)劉仕興

（一）指揮部：何春才負(fù)責(zé)調(diào)度，劉文興負(fù)責(zé)教學(xué)樓左邊樓梯間秩序監(jiān)督，謝茂強(qiáng)負(fù)責(zé)教學(xué)樓右邊樓梯間秩序監(jiān)督。

（三）宣揚(yáng)組：何廣熾負(fù)責(zé)支配

（四）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)秩序引導(dǎo)組（兼統(tǒng)計(jì)組）：尹興榮李光輝李亞蓮

（五）緊急搶救組：何廣赤段文飛

（六）后勤保障組：劉仕興劉小春

四、時(shí)間與程序支配

2022年11月22日上午大課間。

1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn)：

學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)支配在教學(xué)樓（何廣熾負(fù)責(zé)），火勢(shì)擴(kuò)散，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分老師滅火，其他老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行救援疏散，同學(xué)撤離到學(xué)校操場(chǎng)。（滅火支配同上）

2、校內(nèi)廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)（李亞蓮負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲）。

3、報(bào)火警(119)：“消-防-隊(duì)嗎？龍形市學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)速

來(lái)救援?！保▌⑽呐d負(fù)責(zé)）

4、各班組織撤離。

步驟如下：

火災(zāi)信號(hào)（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己

的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。（沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?/p>

出教室后，各班快速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線(xiàn)撤離教

室，體育委員在前，班主任最終撤離。

疏散挨次，底樓教室的同學(xué)先撤出，其次二樓的'班級(jí)，以此

類(lèi)推。（假設(shè)在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)大聲提示后面的同學(xué)“不要焦急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能下樓。下來(lái)后直接奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。如有行動(dòng)不便的同學(xué)要組織其他同學(xué)關(guān)心逃離，或老師關(guān)心離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)）。

撤出教學(xué)樓后，教學(xué)樓左邊的同學(xué)直接進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，由引導(dǎo)

組負(fù)責(zé)把同學(xué)隊(duì)形整好。

各班要教育同學(xué)嚴(yán)厲?、仔細(xì)參與演練，一切行悅耳指揮。各

班在樓道樓梯撤離時(shí)，寧?kù)o、快速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員依據(jù)引導(dǎo)組老師的要求，按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整好隊(duì)后，班主任、任課老師幫助清點(diǎn)人數(shù)，1

號(hào)教學(xué)樓由各班主任向歐陽(yáng)俊匯報(bào)“班級(jí)應(yīng)到人，實(shí)到人，全部平安撤離，無(wú)傷亡人員。”，統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。

7、總指揮：“歸隊(duì)”，然后作演練總結(jié)：

五、留意：

1.班主任和全部負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的平安教育和演習(xí)

中的管理工作。

班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，支配在樓梯口的領(lǐng)

導(dǎo)、老師要組織同學(xué)有序下樓，同學(xué)下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排，寧?kù)o、快速下樓，不要急跑過(guò)快?？隙ú灰螋[，驚叫和推搡。

2.演習(xí)前學(xué)校同學(xué)疏散處肯定要檢查和清理樓道，樓梯上的

垃圾及雜物，以防發(fā)生同學(xué)滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

3.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生馬上快速、平安進(jìn)行疏

散。支配有任務(wù)的老師要提前各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。

龍形市中心學(xué)校

2022年下期

為了增加我校師生對(duì)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我愛(ài)護(hù)力量，提高防火平安意識(shí)，使同學(xué)把握基本的防火滅火方法，落實(shí)平安教育周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火平安演練活動(dòng)，把握應(yīng)對(duì)危急發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危急帶來(lái)的損失，從而提高同學(xué)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：張躍輝負(fù)責(zé)總指揮、負(fù)總責(zé)

副指揮：寇建更負(fù)責(zé)意外事故處理

胡偉光負(fù)責(zé)攝影

成員：全體班主任老師

樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。

西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班同學(xué)。

主要任務(wù)是組織同學(xué)不要擁擠，要有秩序。發(fā)覺(jué)有摔倒的同學(xué)，要馬上加以愛(ài)護(hù)。遇到緊急狀況肯定要敏捷應(yīng)對(duì)和處理，樓梯口的老師肯定要等同學(xué)撤離完后隨同學(xué)撤離。

二、演練步驟

1、讓同學(xué)熟識(shí)消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓同學(xué)熟識(shí)避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危急的演練。

三、演練支配

1、演練時(shí)間：2022年3月26日上午9：30

2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃命演練；疏散逃命演練。

四、演練步驟

（一）預(yù)先對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行火災(zāi)逃命方法的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)充分理解和把握火災(zāi)逃命的相關(guān)學(xué)問(wèn)和方法，通知同學(xué)演習(xí)時(shí)間。

（二）班主任再次對(duì)本班同學(xué)就演練中應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)和支配進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。

（三）聽(tīng)到警報(bào)后，要快速組織同學(xué)有秩序地撤離。

（四）撤離方案：

1、各班老師事先把同學(xué)支配好撤離挨次，前后門(mén)都要支配。

2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至平安地帶。

3、二樓的二班級(jí)和三班級(jí)走東樓道撤離，下樓梯時(shí)各班支配好路線(xiàn)。

4、二樓的四班級(jí)走西樓道撤離。

5、各班同學(xué)按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提示同學(xué)要留意平安和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后，立刻整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位老師都有各自的固定崗位，在突發(fā)大事面前鎮(zhèn)靜冷靜，疏散工作井然有序，教育同學(xué)真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃命方法得當(dāng)。

五、演練結(jié)束

當(dāng)各班同學(xué)到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，要向演指揮進(jìn)行匯報(bào)。最終由學(xué)校統(tǒng)一支配，可以宣布演練結(jié)束，各班有挨次帶回。各班班主任老師要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，不斷提高同學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

2022年冷水溪中學(xué)防火防震平安演練方案

一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校平安教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增加全體師生平安意識(shí)，提高自救力量，在緊急狀況下組織師生有序逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)行強(qiáng)有力的措施，避開(kāi)傷亡。堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故。為此，學(xué)校定于10月15日上午大課間時(shí)間（10:15）組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練。

二、活動(dòng)目的及內(nèi)容：1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練（2）現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。

2、目的：（1）、使全體師生熟識(shí)撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀