七年級地理生物題

2023年秋中江縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)說明：1.本試卷分第I卷和第Ⅱ卷，第I卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。全卷共12頁。學(xué)生作答時(shí)，須將答案寫在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效，監(jiān)測結(jié)束后，將試卷及答題卡交回。2.本試卷滿分120分，其中地理60分，生物60分。答題時(shí)間為100分鐘。第I卷(選擇題共60分)一、選擇題(本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。每小題只有一個(gè)符合題意)某校地理興趣小組計(jì)劃開展“人與天氣”的調(diào)查，同學(xué)們查詢了近期的天氣預(yù)報(bào)(如圖日期11月15日11月16日11月17日11月18日風(fēng)>√1.該地區(qū)近期的天氣情況是A.天氣寒冷B.晴天較多C.雨雪將至D.陰雨為主2.近幾天，司機(jī)最需要注意交通安全的是3.根據(jù)表中的信息，推測正確的說法是日陰，空氣質(zhì)量較差，需帶好口罩6日氣溫驟降，請穿秋褲C.17日東北風(fēng)強(qiáng)勁，外出請遠(yuǎn)離廣告牌D.18日天氣晴朗，但風(fēng)大不適合外出4.同學(xué)們在此季節(jié)來到郊外，最可能會看到的景觀是A.柳條嫩綠B.稻花飄香降水量/mmC.銀杏葉開始泛黃D.白雪皚皚降水量柱狀圖”,完成5～7題。地的氣溫特點(diǎn)是A.四季如春B.夏季高溫C.全年高溫D.全年寒冷6.根據(jù)氣溫曲線，Q地位于A.東半球B.西半球P圖2QC.南半球D.北半球七年級地理、生物試卷第1頁(共12頁)7.Q地降水最多的月份是讀圖3“某四國人口出生率和人口死亡率比較圖”。完成8～9題。8.人口自然增長率最高的國家是9.人口增長狀況與③國相似的是圖3A.印度B.日本C.意大利D.澳大利亞我國北方地區(qū)今年已發(fā)生多次大范圍沙塵天氣，風(fēng)沙危害嚴(yán)重。讀圖4,完成10～11題。10.我國的沙塵天氣多出現(xiàn)在A.春季B.夏季C.秋季D.冬季11.為減少沙塵天氣發(fā)生，人們應(yīng)該A.過渡放牧B.圍湖造田C.植樹種草D.毀林開荒人口分布受多種因素影響。一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量過多或過少，都會成為人口問題。讀圖5“南美洲人口分布示意圖”。完成12～14題。12.南美洲人口集中分布在A.北部B.內(nèi)陸地區(qū)C.東南部D.河流沿岸13.影響甲區(qū)域人口分布的主要因素是A.地形B.礦產(chǎn)C.河流D.氣候14.乙區(qū)域可能出現(xiàn)的人口問題有14.乙區(qū)域可能出現(xiàn)的人口問題有①勞動力短缺②交通壓力增大圖5③居住條件差④國防兵源不足A.①②B.①④C.②③D.③④圖6為某地氣溫日變化曲線圖。讀圖完成15～16題。15.一天當(dāng)中，最高氣溫出現(xiàn)在A.日出前后時(shí)左右16.這一天的日較差約為A.5℃七年級地理、生物試卷第2頁(共12頁)☆☆度變化的差異”模擬實(shí)驗(yàn)(砂石和水的起始溫度等條件相同)。讀圖7,完成17～18題。C.地形因素D.夏季風(fēng)水水A.夏季陸地氣溫低于海洋B.冬季海洋氣溫高巧克力山是菲律賓薄荷巧克力放在大地上。圖8為巧克力山景觀圖，圖9為薄荷島A.氣溫年較差大B.降水季節(jié)變化大C.植被類型變化大D.地形類型變化大20.以下時(shí)段最可能欣賞到褐色巧克力山的是21.下列詞語中，體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是A.陽光明媚B.秋風(fēng)送爽C.鳥語花香D.高山流水22.在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲DD23.某同學(xué)依據(jù)所學(xué)知識，繪制了生態(tài)系統(tǒng)各成分關(guān)系示意圖(如下圖)。下列分析正確的B.通過捕食，乙的能量全部進(jìn)入丙體內(nèi)C.圖中生物之間可以構(gòu)成2條食物鏈D.甲、乙、丙、丁組成了生態(tài)系統(tǒng)的七年級地理、生物試卷第3頁(共12頁)24.對于一只生活在田野中的蝗蟲來說，影響它生活的生態(tài)因素是B.陽光、空氣、溫度、水分等非生物A.合作關(guān)系B.競爭關(guān)系C.捕食關(guān)26.二氧化碳捕集、利用與封存技術(shù)(CCUS)是應(yīng)對全球氣候變化。控制溫室氣體排放的③①③生物成分大氣中的二氧化碳化石燃料②B.人類加強(qiáng)對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施D.②過程增強(qiáng)后①過程隨之增強(qiáng)，故不能通過增強(qiáng)②過程減少大氣中二氧化碳d甲乙丙丁丙B.圖乙中③有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用C.圖丙所示的視野，說明在制作臨時(shí)裝片時(shí)，圖甲中步驟d操作不當(dāng)D.從圖丁A到B,需先將臨時(shí)裝片向左下方移動，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，選擇高倍物鏡28.下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞七年級地理、生物試卷第4頁(共12頁)④①②⑤③④①②⑤③甲組組1A.氣溫37度，陰天，無風(fēng)B.氣溫37度，晴天，有風(fēng)C.氣溫20度，陰天，無風(fēng)D.氣溫20度，晴天，無風(fēng)七年級地理、生物試卷第6頁(共12頁)C.種子、血液、一個(gè)桃子、一只黃鸝鳥D.葉肉細(xì)胞、葉的表皮、葉片、一朵桃花 七年級地理、生物試卷第5頁(共12頁)第Ⅱ卷(非選擇題共60分)41.(每空1分，共7分)罕壩由荒原變成萬頃林海，為生態(tài)環(huán)境的改善作出了重要貢角，請結(jié)合下圖回答問題。(注：①~④表示生理過程)大氣中的大氣中的二氧化碳③動植物遺體真菌④(2)寫出圖中最短的一條食物鏈,圖中貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中，如果蛇的數(shù)量因?yàn)槟撤N原因短期內(nèi)明顯減少，受其影響，數(shù)量一定會(5)塞罕壩萬頃林海中各種各樣的綠色植物，通過作用提高大氣濕度，增加降水，(6)塞罕壩生態(tài)系統(tǒng)和其他生態(tài)系統(tǒng)共同參與生物圈碳循環(huán)，圖中表示呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳過程的有(填序號)。42.(第46小題每題1分，其余每空1分，共9分)將仙人掌去皮擂成耀糊狀，置于紗布上，外敷于腮腺炎患者的患病部愈。某同學(xué)對此很好奇，為探究仙人掌莖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，該七年級地理、生物試卷第7頁(共12頁)(1)用顯微鏡觀察仙人掌臨時(shí)裝片時(shí)，選用的目鏡是12×,物鏡是4×,那么顯微鏡下觀到物像后，為使物像更清晰，需要調(diào)節(jié)(填序號)。(2)圖(選填“甲”或“乙”)最有可能是觀察到的仙人掌細(xì)胞。(3)進(jìn)行呼吸作用的主要場所是(填序號),細(xì)胞的控制中心是(填序號),其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。(4)與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞最外面有[],它對細(xì)胞有保護(hù)和支持的作用。(5)切仙人掌時(shí)會流出許多汁液，這些汁液主要存在于[]中。堿地選擇性地吸收水分和無機(jī)鹽。這體現(xiàn)了圖甲中的[]具有控制物質(zhì)進(jìn)43.(每空1分，共8分)建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。西期短，是大棚種植常選的果蔬作物；西紅柿果實(shí)味道可人，備受g圖四①②一⑤七年級地理、生物試卷第8頁(共12頁)(1)根深葉茂，根尖結(jié)構(gòu)中具有旺盛分裂能力的區(qū)域是圖二中的[]。(2)葉綠花黃，下列與西紅柿的葉和花不屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是(3)花黃果紅，從開花到結(jié)果必須經(jīng)歷兩個(gè)生理過程。西紅柿果肉中含有豐富的維生素C,果肉是由圖三中的[③]發(fā)育而來；圖四中有多粒⑤是因?yàn)樽臃恐杏卸鄠€(gè)(填名稱)。(4)如果只有黃果西紅柿的花粉傳給紅果西紅柿的花，推測最終結(jié)出的成熟西紅柿果皮顏(5)碩果累累，農(nóng)民選用透光性強(qiáng)的塑料，達(dá)到增強(qiáng)光合作用，提高產(chǎn)量的目的，有機(jī)物的合成主要發(fā)生在圖一結(jié)構(gòu)中的[]。果實(shí)成熟后銷往各地，采取減弱作44.探究題(每空1分，共6分)第1組第2組第3組第①用鐵絲將塑料杯懸掛于膠塞上，將膠塞安裝在玻璃瓶上，玻璃瓶底注入50mL澄清的③按照圖中所示的方法對五組裝置進(jìn)行16小時(shí)處理(第3至5組用冷光燈照射，光照強(qiáng)度依次增強(qiáng));④觀察澄清石灰水的渾濁程度，用“+”表示渾濁，組別第1組第3組第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果?+(1)選擇長勢相同、葉片大小、數(shù)量相等的綠蘿的原因是(2)對比第1組和第2組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明葉片在黑暗條件下能進(jìn)行作用。(3)根據(jù)光合作用和呼吸作用原理，推測第3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_。(參考上表，七年級地理、生物試卷第9頁(共12頁)(4)圖中(CO?代表二氧化碳)結(jié)構(gòu)①為線粒體，②為葉綠體，第4組實(shí)驗(yàn)的氣體變化情況應(yīng)為下圖的(填寫A、B、C),原因是45.讀“世界年平均氣溫分布圖”(單位：℃),回答下列問題。(10分)“東西”或“南北”)方向等溫線數(shù)值發(fā)生顯著變化，由此反映出世界年平均氣溫分布規(guī)律是從向氣溫逐漸降低。(4分)(2)世界年平均氣溫最低的地方是(填大陸名稱),最低溫度是(3)南北半球?qū)Ρ瓤?，南半球等溫線比較(填“彎曲”或“平直”),主要原因是。(2分)(4)英國國家氣象局12月8日預(yù)測，2024年可能是全球地表溫度比工業(yè)化時(shí)代高出1.5℃以上的第一年。作為中學(xué)生的我們能夠?yàn)楸Ｗo(hù)大氣環(huán)境做些什么呢?(2分)七年級地理、生物試卷第10頁(共12頁)及熱帶季風(fēng)氣候■溫帶海洋性氣候小組1:探究氣候的分布規(guī)律(1)非洲大陸的熱帶雨林氣候兩側(cè)依次是.氣候和氣候。而亞歐大陸分布最廣的是氣候，該氣候在(填大洲名稱)分布也較廣。(4分)小組2:探究氣候的影響因素(2)右圖A、B、C三地，降水量最多的是變化的主導(dǎo)因素是。(3分)(3)A地(海平面)氣溫是20℃,那么B地氣小組3:探究氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響①(4)四種氣候類型中，適宜種植甘蔗的是(填序號),該氣候區(qū)光熱充足的主要原七年級地理、生物試卷第11頁(共12頁)47.閱讀圖文材料，回答下列問題。(10分)材料一：2022年11月15日聯(lián)合國宣布，世界人口達(dá)到80億。聯(lián)合國秘書長古特雷斯表示，(1)聯(lián)合國網(wǎng)站顯示，全球人口從70億增長到80億大約12年，而2037年達(dá)到90億，將大約要15年時(shí)間，這表明全球人口的總體