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11宋元的科學(xué)技術(shù)曲周縣教育體育局教研室李曉鋒學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用以及向世界的傳播。2、認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)世界歷史的影響。畢昇司南模型北宋羅盤針現(xiàn)在的指南針指南針：利用磁鐵在地球磁場(chǎng)中的南北指極性而制成的一種指向儀器。司南模型

“方家（有技術(shù)的人）以磁石磨針?lè)?，?cè)能指南?！?/p>

------《夢(mèng)溪筆談》卷二十四水浮法縷懸法北宋羅盤針周國(guó)往來(lái)惟以指南針為則。

------《諸蕃志》大理吐蕃西州回鶻哈拉汗黠戛斯斡朗改東京上京興慶遼西夏北宋遼西夏北宋的并立煉丹術(shù)硝、硫、炭唐代火箭模型突火槍元代銅火銃

元朝初年，出現(xiàn)了用銅或鐵制成的大型管形火器，統(tǒng)稱為“火銃”，已具備了近代火炮的基本構(gòu)造。新大陸人類第一次環(huán)球航行第一條新航路好望角

13、14世紀(jì)，火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。萬(wàn)戶飛天印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西已改變了世界面貌。這種變化如此之大，以至于沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)宗教教派，沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的世界中產(chǎn)生更大的力量和影響。

------培根學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)1.我國(guó)古代四大發(fā)明出現(xiàn)于宋朝的是（）①造紙術(shù)②指南針③活字印刷術(shù)④火藥A.①④

B.②③C.②③④

D.①②③④2.學(xué)習(xí)了活字印刷術(shù)后，小強(qiáng)做筆記如下。但有一項(xiàng)不確切，你能幫他挑出來(lái)嗎？(

)A．它是最早的印刷術(shù)B．發(fā)明人北宋畢升C．它大大促進(jìn)了文化的傳播D．比歐洲早約400年

3.我國(guó)古代的“四大發(fā)明”是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。其中為歐洲人發(fā)現(xiàn)美洲提供重要條件的是哪一項(xiàng)？(

)A．造紙術(shù)B．印刷術(shù)C．指南針D．火藥BAC圖一

圖二請(qǐng)回答：（1）我國(guó)最早在何時(shí)制造了指南儀器？圖一、圖二中兩種指南儀器的名稱分別叫什么（2）圖二是誰(shuí)發(fā)明的？圖一、圖二屬于那個(gè)學(xué)習(xí)主題？

戰(zhàn)國(guó)時(shí)候司南活字印刷術(shù)畢昇宋元的科學(xué)技術(shù)課后作業(yè)1、練習(xí)

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