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第第頁(yè)小班主題教案:不亂扔垃圾教案及教學(xué)反思
小班主題教案:不亂扔垃圾教案及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1.在游戲的情景中,激發(fā)幼兒說話的愛好。
2.通過活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。
3.領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
4.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
5.鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)備:
木偶(小兔,小猴)糖假設(shè)干
活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入部分:
1.寶寶:你想到那里去玩?;來(lái)源;;媽媽帶你去(幼兒自由講)
2.律動(dòng):跟著媽媽走走(邊開邊自由講講看到了什么?可講教室環(huán)境)
公園到了,我們到草地上坐會(huì)。
(二)基本部分
1.小伙伴猜猜,今日會(huì)有什么小動(dòng)物到公園里玩?幼兒自由講各種動(dòng)物
2.木偶表演
a.小猴"今日,天氣真好,到公園去玩,這個(gè)香蕉真好吃'(吃香蕉,順手一扔,下場(chǎng))
b.小兔"公園真好玩,唉呦!誰(shuí)扔的香蕉皮呀?摔交
提問:
a小兔怎么了?
b怎么會(huì)摔交的?
(快幫小兔揉揉)幼兒自由對(duì)小兔講講勸慰的話
C是誰(shuí)扔的香蕉皮?
d那,香蕉皮應(yīng)當(dāng)扔那?
快把小猴叫出來(lái)對(duì)他說(小猴,不要亂扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼兒學(xué)說。
木偶表演
現(xiàn)在小猴怎樣了?(不亂扔垃圾了)
3.分糖幼兒每人一顆觀測(cè)是否有幼兒將糖紙扔到地上
(三)結(jié)束部分
不早了,我們開汽車回家了
音游《汽車開來(lái)了》。
活動(dòng)反思:
首先,我覺得的本次活動(dòng)時(shí)符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),這種有表演的活動(dòng)大部分幼兒是很喜愛,也情愿積極地參加進(jìn)來(lái)的。孩子們不能夠時(shí)時(shí)刻刻的想到環(huán)境愛護(hù),假如有更加吸引他的東西擺在他面前,多數(shù)的孩子就會(huì)把果皮紙屑丟在一旁,針對(duì)此問題,我們又開展了此次活動(dòng),活動(dòng)后,并不是每個(gè)孩子都能夠做得很好了,但能有一部分孩子自己主動(dòng)地去扔垃圾了,應(yīng)當(dāng)說效果還是不錯(cuò)。從中讓幼兒知道不要亂扔垃圾,保持環(huán)境的清潔,感受清潔環(huán)境的美。通過活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。我們要給小伙伴去適應(yīng)環(huán)境和培育環(huán)保意識(shí)的時(shí)間和過程,在老師、家長(zhǎng)的提示下他們會(huì)做的很好,我們要相信小伙伴,他們會(huì)做的很好
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