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第第頁小班音樂游戲教案：數(shù)星星教案及教學(xué)反思

小班音樂游戲教案：數(shù)星星教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在精美抒情的氛圍中感受音樂旋律及歌詞。

2、通過師生分別扮演"寶寶'和"星星'的不同角色，掌控歌曲的心情及內(nèi)容。

3、能體會(huì)"寶寶'在夜晚數(shù)星星的滿意之情。

4、喜愛參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂游戲的歡樂。

5、對(duì)音樂活動(dòng)感愛好，在唱唱玩玩中感到歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1、教室內(nèi)各處可懸掛大大小小的星星。

2、玩具小男孩娃娃一個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入。

1、提問："小伙伴你們喜愛星星嗎?。。來.源大.考吧幼.師網(wǎng)，，(喜愛)那你們知道星星是在什么時(shí)候涌現(xiàn)的嗎?(晚上)那你們知道天上有多少顆星星嗎?'

2、現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴們跟著老師一起去數(shù)星星吧!(音樂：閃耀的小星)

3、你們數(shù)清晰了嗎?

二、在情境中理解歌詞。

1、"有個(gè)小寶寶啊，他也在晚上數(shù)星星，那他數(shù)清晰了嗎?我們一起來聽聽看。'

2、聽老師唱歌曲兩遍。

3、"小寶寶是怎么數(shù)星星的呀?數(shù)星星的動(dòng)作應(yīng)當(dāng)怎么做?'幼兒嘗試做數(shù)星星的動(dòng)作。

4、小寶寶啊，他數(shù)來數(shù)去也數(shù)不清。'這個(gè)數(shù)不清的動(dòng)作你想怎么做?

三、游戲：數(shù)星星

1、老師做"小寶寶'，其余幼兒做"星星'，小寶寶在"星星'中間邊走邊數(shù)。

2、分角色玩游戲，可連續(xù)玩幾次。

3、將"寶寶'數(shù)星星的滿意之情反饋給全班幼兒，集體扮演"小寶寶'數(shù)"星星'。

活動(dòng)反思：

本課整體上的效果還是不錯(cuò)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)音樂的過程中享受音樂，課堂教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，不足的地方是有的個(gè)別的同學(xué)有時(shí)做一些課堂小動(dòng)作，影響教學(xué)，其次是同學(xué)的主動(dòng)性有些欠缺應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)一些合作溝通的環(huán)節(jié)。老師要仔細(xì)反思，從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)入手，爭取減削走神的同學(xué)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)音樂的積極性。

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