第一單元+富強(qiáng)與創(chuàng)新 復(fù)習(xí)課件 統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)

復(fù)習(xí)第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新第1課踏上強(qiáng)之路關(guān)鍵詞1.改革開放2.四個(gè)尊重3.共同富裕5.對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)4.共享發(fā)展成果1.改革開放的地位（或重要性及意義）⑤中國人民通過改革開放過上了幸福生活；②堅(jiān)持改革開放，是強(qiáng)國之路；①改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇；④改革開放不僅深刻改變了中國，也深刻影響著世界；③改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。⑥改革開放極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強(qiáng)，國際地位顯著提高。對(duì)外開放是我國的基本國策一、改革開放1.國務(wù)院政府工作報(bào)告中指出，要調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，推進(jìn)改革開放，更大激發(fā)市場(chǎng)主體活力和社會(huì)創(chuàng)造力，用發(fā)展的辦法解決發(fā)展不平衡不充分問題。這說明()①我國將改革進(jìn)行到底②堅(jiān)持改革開放，是我們的強(qiáng)國之路③改革開放讓飽經(jīng)苦難的中華民族站起來了④中國是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源A.①② B.②③C.①④ D.③④A[解析]本題考查改革的重要性及我國堅(jiān)持改革開放等知識(shí)。材料中的關(guān)鍵句“推進(jìn)改革開放，更大激發(fā)市場(chǎng)主體活力和社會(huì)創(chuàng)造力”既說明我國堅(jiān)持改革開放，也說明改革開放對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。在①-----④中，①②與此相符。讓“中華民族站起來”的是新民主主義革命，而不是改革開放，因此③說法錯(cuò)誤，應(yīng)排除；④與題意無關(guān)，排除?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】解答選擇題要注意“三審”。第一，審題干。審清題干，就要全面、仔細(xì)、正確地理解題干所提供的各種信息；要準(zhǔn)確地把握“題眼”，即關(guān)鍵詞語，只有準(zhǔn)確地把握“題眼”，選擇才有目標(biāo)。此外，對(duì)較長(zhǎng)的題干還要善于概括中心大意。第二，審選項(xiàng)。確定哪些選項(xiàng)存在明顯的知識(shí)性錯(cuò)誤，排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)（逆向選擇題除外）。

第三，審題干與選項(xiàng)之間的內(nèi)在聯(lián)系。將保留下來的“正確”選項(xiàng)與題干-------對(duì)照，認(rèn)真分析它們與題干之間的關(guān)系，看是否符合題干的要求。2.小崗村18位農(nóng)民簽下大包干“契約”的那一年，中國人均GDP只有381元，落后于世界多數(shù)國家；也是那一年，中國的國門開始逐步打開。四十多年后的今天，中國人均GDP突破8萬元，中國穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體。這些成就得益于()A.四個(gè)自信

B.改革開放

C.鄉(xiāng)村振興

D.四個(gè)尊重B二、四個(gè)尊重尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造三、共同富裕實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程，共同富裕不是同時(shí)富裕，也不是同步富裕、同等富裕。我們?cè)谧鲞x擇題遇到與此有關(guān)的選項(xiàng)時(shí)，要特別注意看清楚。錯(cuò)誤社會(huì)主義制度具有無比的優(yōu)越性在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻，我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利。下列舉措有助于做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接的有()①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力②堅(jiān)持區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，消除地區(qū)差異③堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路④堅(jiān)持同步富裕原則，共享改革發(fā)展成果A.①② B.①③ C.②③ D.③④B[解析]本題考查共同富裕等知識(shí)。②中的“消除”說法太絕對(duì)，應(yīng)排除；④中的“同步富裕”說法錯(cuò)誤，應(yīng)為“共同富裕”。①③符合題意。

【方法指導(dǎo)】排除法是做選擇題時(shí)常用的方法，包括排錯(cuò)法與排異法。排錯(cuò)法，即排除本身說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。排異法，即排除與題干無關(guān)的選項(xiàng)，這樣的選項(xiàng)盡管本身正確，但不在題干限定的范圍之內(nèi)，因此必須予以排除。若是逆向選擇題，則相反。（1）衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障（2）黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。四.共享發(fā)展成果四.共享發(fā)展成果2023年10月，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到上饒市婺源縣秋口鎮(zhèn)王村石門自然村考察時(shí)親切地說，中國式現(xiàn)代化既要有城市的現(xiàn)代化，又要有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，我很關(guān)注鄉(xiāng)村振興。這說明實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興（

）①能夠消除城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)同時(shí)富裕

②體現(xiàn)了讓人民共享發(fā)展成果的理念③體現(xiàn)了協(xié)調(diào)、共享的新發(fā)展理念

④是我國的中心工作A．①②

B．②③

C．①④

D．③④B五、對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)（1）黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；（2）人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)

（3）發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉

（4）中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。1.自2023年1月1日起實(shí)施的《國家醫(yī)保局財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步做好基本醫(yī)療保險(xiǎn)跨省異地就醫(yī)直接結(jié)算工作的通知》，聚焦群眾異地就醫(yī)的“急難愁盼”，統(tǒng)一規(guī)范異地就醫(yī)備案政策、精簡(jiǎn)辦理流程、擴(kuò)大覆蓋范圍，針對(duì)性破解相關(guān)堵點(diǎn)難點(diǎn)。這體現(xiàn)了人民政府()①具有國家重大事項(xiàng)的最高決定權(quán)②堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想③致力于解決我國社會(huì)的主要矛盾④讓人民群眾平均享有發(fā)展成果A.①③ B.②③C.①④ D.②④B2.下面漫畫表明，黨和政府()

①把實(shí)現(xiàn)總體小康作為奮斗目標(biāo)②帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)了共同富裕③牢記為中國人民謀幸福的初心④堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想A.①②B.②③C.①④

D.③④D第2課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵詞1.創(chuàng)新的作用2.教育的重要性3.科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略一、創(chuàng)新的作用（1）創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量；創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。（2）創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。（3）實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。（4）我國改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，更加呼喚改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國走向富強(qiáng)?！皟蓮椧恍恰痹?jiǎng)住ⅰ肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者孫家棟院士“金句”（見右框）。科學(xué)家孫家棟的“金句”對(duì)我們有何啟示？（溫馨提示：至少兩個(gè)層面）幾十年的實(shí)踐證明，核心技術(shù)是買不來的,航天尖端產(chǎn)品也是買不來的。我們必須依靠自己的力量發(fā)展航天技術(shù)。-----孫家棟①科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。國家要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國。②青少年要樹立創(chuàng)新意識(shí)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力，立志成才。[解析]本題考查創(chuàng)新的重要性及國家、個(gè)人創(chuàng)新的做法。孫家棟的話直接說明科技創(chuàng)新非常重要，因此我們應(yīng)回答創(chuàng)新的重要性?！皢⑹尽币话惆ā暗览怼焙汀白龇ā保虼吮绢}除了回答創(chuàng)新的重要性，還應(yīng)加上國家和個(gè)人在創(chuàng)新方面的做法。二、教育的重要性教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。不是重要途徑、基本途徑中華人民共和國成立以來，我國建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育到研究生教育階段的全覆蓋，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，為14億多中國人民的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。我國這樣做，是因?yàn)?)

①教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石②教育已成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素③發(fā)展教育是我國現(xiàn)階段的中心工作④教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼A.①② B.②③ C.③④ D.①④D[解析]本題考查教育的重要性。材料主要講述的是我國大力發(fā)展教育事業(yè)及取得的成就，由此可知，本題問的是我國大力發(fā)展教育事業(yè)的原因。在①----④中，②③說法錯(cuò)誤：科技創(chuàng)新能力才是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；我國現(xiàn)階段的中心工作應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。排除②③，①④說法正確?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】在做選擇題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣一類選項(xiàng)：把正確觀點(diǎn)A的前半部分與正確觀點(diǎn)B的后半部分組合在一起，成為一句新的話，這樣的表述一般是錯(cuò)誤的，要注意辨析。1.從改革開放的角度（材料關(guān)鍵信息：改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的成就或改革等）改革開放是強(qiáng)國之路；改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇；改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色；改革只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。二、角度2.從共享發(fā)展的角度（材料關(guān)鍵信息：協(xié)調(diào)發(fā)展，鄉(xiāng)村振興，關(guān)注醫(yī)療、教育、就業(yè)等）黨和政府堅(jiān)持以以人民為中心的發(fā)展思想；人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)；發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉；黨和政府讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會(huì)，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)；只有多謀民生之利、多解民生之憂，才能不斷促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步。3.從創(chuàng)新的角度：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦;建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。4.從教育的角度（材料關(guān)鍵信息：國家發(fā)展教育、保障公民平等地接受教育、教育成就等）教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑;教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來;教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼;受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。結(jié)合材料，完成答題雙“一號(hào)工程”是書寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化江西精彩華章的重大戰(zhàn)略部署。2022年2月10日，江西省政府新聞辦、省發(fā)改委舉行新聞發(fā)布會(huì)，對(duì)全省深化發(fā)展和改革雙“一號(hào)工程”進(jìn)行了深度闡述，并明確表示，全力推進(jìn)全省深化發(fā)展和改革雙“一號(hào)工程”落地見效。

2022年，我省將打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新引領(lǐng)示范核心引擎，支持贛州和吉安、上饒和鷹潭等地創(chuàng)建對(duì)接我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的大灣區(qū)和長(zhǎng)三角的數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，分批、分類型、分層級(jí)在全省布局建設(shè)100個(gè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)。2022年，我省將深化開展“新官不理舊賬”問題專項(xiàng)治理行動(dòng)，協(xié)調(diào)處理“新官不理舊賬”違約毀約等失信問題，完善守信踐諾和失信懲戒機(jī)制；深化開展公職人員不作為、亂作為專項(xiàng)治理行動(dòng)，樹立公職人員公信力和良好形象。（1）擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料題目。題目：

?！度嫔罨母铮蛟鞌?shù)字經(jīng)濟(jì)》、《堅(jiān)持改革創(chuàng)新促進(jìn)江西全面發(fā)展》從改革開放的角度從創(chuàng)新的角度從誠信的角度從依法行政的角度從創(chuàng)新的角度：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦從誠信的角度：誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠信是一項(xiàng)民法原則；誠信是一個(gè)人安身立命之本；④誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)；誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。從改革開放的角度：改革開放是強(qiáng)國之路；改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇；改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色；改革只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。從依法行政的角度：行政機(jī)關(guān)要堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)決糾正不作為、亂作為，堅(jiān)決克服懶政、怠政。三、我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得成就的原因1.根本原因：2.主要原因：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。①堅(jiān)持改革開放②堅(jiān)持