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文檔簡介
第1課生命的思考專題一生命安全與健康教育
1、生命的特點1.生命來之不易人類生命新生命的開始:男子每次排出約2—4億個精子。最后到達輸卵管的僅有數(shù)十條至一二百條。最終只有一條精子進入卵子。豬懷孕期114天,平均一胎可生10只小豬。豬從出生到出欄在160-170天左右。撒上生菜種子,播種大概兩周左右時間,生菜就發(fā)芽出土了,再過20天就可以吃了。人類豬生菜2.生命是獨特的。手指紋的秘密DNA藝術畫指紋、DNA、樹葉,這些都共同說明了什么?生命的時光一去不復返嬰兒兒童少年青年中年老年3.生命是不可逆的羅曼·羅蘭說:“人生不售來回票一旦動身,絕不能復返。”4.生命是短暫的5.生命不可預知的,我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。
(1)生命來之不易。
(2)生命是獨特的。
(3)生命是不可逆的。
(4)生命是短暫的。
(5)生命是不可預知的,每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。
生命的特點:
2、如何理解生命有接續(xù)我又當爸爸了!我們家后繼有人啦!我“升級”了!思考:你的出生給你的家庭帶來了什么?1.個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。給家庭帶來了歡樂讓家庭得以延續(xù)我叫李子旭,我的家鄉(xiāng)在大西北,我家祖祖輩輩生活在這片土地上,將來我想當個懂科技的新農(nóng)民。雖然我現(xiàn)在定居海外,但我和周圍許多華人都自豪地說自己是中國人。我爸爸是蒙古族,媽媽是漢族。除了身體生命的接續(xù),你還看到了哪些生命的接續(xù)關系?家族、職業(yè)的接續(xù);中國人身份、文化接續(xù);民族關系的接續(xù)2.生命的接續(xù),使每個人的生命不僅僅是“我”的生命,還是“我們”的生命。3.在生命的接續(xù)中,人類生命不斷發(fā)展,人類的精神文明也不斷積累和豐富。2.如何理解生命有接續(xù)
1.個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。2.生命的接續(xù),使每個人的生命不僅僅是“我”的生命,還是“我們”的生命。3.在生命的接續(xù)中,人類生命不斷發(fā)展,人類的精神文明也不斷積累和豐富。3、為什么要敬畏生命?/如何理解生命至上1、生命是脆弱的、艱難的當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為災害……2、生命是堅強的、有力量的、崇高的、神圣的當人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護生命而拼搏,為悼念生命而默哀……3、我們的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。第二
生命是堅強的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。3.為什么要敬畏生命?/如何理解生命至上
第三生命都是寶貴的,生命價值高于一切。生命是脆弱的、艱難的。第一
第四(1)敬畏生命,要珍視自己的生命,同時也自覺珍愛他人的生命4、如何做到敬畏生命?1.上述四個情境分別帶給你怎樣的感受?2.你能從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度?(2)不能漠視自己和他人的生命,尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。
孟子認為:每個人生來都有四種道德的潛能。他說:“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也?!遍喿x體悟思考:這段話對我們敬畏生命有什么啟示?(3)敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇。做到與周圍的生命休戚與共4.如何做到敬畏生命?(3)敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇,做到與周圍的生命休戚與共。(2)不漠視他人生命,尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。(1)敬畏生命,要珍視自己的生命,同時也自覺珍愛他人的生命5.如何愛護自己的身體(1)要關注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式如果遇到下列情景,你的內(nèi)心感受是怎樣的?(2)珍視自己的生命,關注自己的內(nèi)在感受,學會愛惜自己的身體
全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。這其中,除去那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故以外,約有80%的非正常死亡,通過預防措施和應急處理是完全可以避免的。專家驚呼:意外傷害正在成為我國青少年的第一殺手!共同關注:思考:看到這些數(shù)據(jù),你有什么啟發(fā)?(3)增強安全意識、自我保護意識、提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法(3)增強安全意識、自我保護意識、提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法(1)要關注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式如何愛護自己的身體?(2)珍視自己的生命,關注自己的內(nèi)在感受,學會愛惜自己的身體6.如何守護精神家園猶太人集中營遺存的兒童畫作(1)我們的精神發(fā)育,需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約;只要我們守住自己的心靈,仍然可以看到真、善、美。6.如何守護生命家園?(2)守護精神家園,需要我們豐富精神生活,傳承優(yōu)秀的民族文化,發(fā)揚民族精神①我們的精神發(fā)育,需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。只要我們守住自己的心靈,仍然可以看到真、善、美。②守護精神家園,需要我們豐富精神生活,傳承優(yōu)秀的民族文化,發(fā)揚民族精神延時符6.如何養(yǎng)護精神?7、怎樣的一生是值得的?①能夠活出自己的人生,自食其力,實現(xiàn)自我價值,這樣的一生是值得的。
(為自己)
②在看到別人的需要時付出自己的愛心,無論事情大小,都能承擔起自己的責任,這樣的一生是值得的。(為他人)③能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民族復興和人類命運共同體結合起來,這樣的一生是值得的。(為社會)7.怎樣的一生是值得的?對自己。能夠活出自己的人生,實現(xiàn)自我價值(為自己)對他人。付出自己的愛心,承擔自己的責任(為他人)對社會。將個人理想與國家發(fā)展、民族復興和人類命運共同體結合起來。(為社會)(1)面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。風雪中執(zhí)勤的交警高溫下奮戰(zhàn)的電工起早貪黑的清潔工8.如何在平凡中創(chuàng)造偉大?(2)偉大在于創(chuàng)造和貢獻。一個人的偉大,不在于其地位的高低,而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動,創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富,影響著一代又一代的人。(3)當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。①面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,用勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。②偉大在于創(chuàng)造和貢獻,一個人的偉大,在于能夠運用自身的品德、才智和勞動,創(chuàng)造出寶貴的物質(zhì)財富和精神財富。③當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。8.如何在平凡中創(chuàng)造偉大?第2課合理利用網(wǎng)絡專題一生命安全與健康教育1-網(wǎng)絡豐富日常生活思考:在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前和現(xiàn)在人們是如何傳遞信息的?古代昔日現(xiàn)在驛站、狼煙書信、電報QQ、微信、電話①網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。1-網(wǎng)絡豐富日常生活思考:在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前和現(xiàn)在人們是如何交往的?面對面交流(時間、空間)之前現(xiàn)在飛鴿傳書②互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。1-網(wǎng)絡豐富日常生活休閑娛樂互聯(lián)網(wǎng)查閱資料學習新知結交朋友求醫(yī)問藥網(wǎng)上問診網(wǎng)絡購物網(wǎng)上訂餐③網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。①網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。2-網(wǎng)絡推動社會進步互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟+政治②網(wǎng)絡促進民主政治的進步。由于受到新冠肺炎的影響,教育部積極開展“停課不停學”,全國大中小學校開展了史無前例的在線教學與學習活動。線上教學體現(xiàn)了網(wǎng)絡的什么作用?3.網(wǎng)絡為文化傳播搭建新平臺。材料一:網(wǎng)絡除了已經(jīng)被各大媒體曝光的各種情色類的視頻、圖片、文學等“低俗內(nèi)容”之外,網(wǎng)絡不良信息中還存在著賭博、造假、網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡造謠、謾罵、色情、兇殺、網(wǎng)絡病毒等各類違反法律和違反道德的內(nèi)容。探究一:網(wǎng)絡的弊端①網(wǎng)絡信息良莠不齊,出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。探究一:網(wǎng)絡的弊端材料三:據(jù)調(diào)查分析,我國網(wǎng)絡青少年網(wǎng)癮比例高達26%,網(wǎng)癮傾向比例高達12%。網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌晟睢W習的強勢介入,被認為是影響青少年心理狀態(tài)和成長過程的重要因素。②沉迷于網(wǎng)絡,影響學習、工作和生活。在開放的網(wǎng)絡世界里,信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為,讓人防不勝防。各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安。(3)個人隱私容易被侵犯。積極作用:網(wǎng)絡豐富日常生活。讓我們的生活中的信息傳遞和交流更方便迅捷。打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩網(wǎng)絡推動社會進
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