句式變換講解及練習(xí)

變換句式6.長(zhǎng)句和短句長(zhǎng)句與短句是相對(duì)而言的，一般來(lái)說(shuō)，修飾成分如定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等比較多，結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的句子稱為長(zhǎng)句，反之，修飾成分較少，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，形式短小的句子就是短句。長(zhǎng)句表意嚴(yán)密細(xì)致，條理貫通，抒情細(xì)膩深沉，節(jié)奏較為舒緩。而短句，表意靈活、簡(jiǎn)潔明快、生動(dòng)有力、節(jié)奏感強(qiáng)。這些特點(diǎn)使長(zhǎng)句適宜于周密詳盡地闡述事理，嚴(yán)肅莊重地發(fā)表觀點(diǎn)，深沉細(xì)膩地抒發(fā)感情；短句則多用于簡(jiǎn)潔明了、干脆利落的敘事，抒發(fā)歡快跳躍的心情或激越強(qiáng)烈的感情。如：A.①魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。②但忽然得到一個(gè)可靠的消息，說(shuō)柔石和其他十三人，已經(jīng)于二月七日夜或八日晨，在龍華警備司令部被槍斃了，他的身上中了十彈。B.①盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。②今天，這里有沒(méi)有特務(wù)？你站出來(lái)！是好漢的站出來(lái)！你出來(lái)講！憑什么要?dú)⑺览钕壬繗⑺懒巳擞植桓页姓J(rèn)，還要污蔑人，說(shuō)什么“桃色事件”，說(shuō)什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，無(wú)恥啊！無(wú)恥啊！這是某集團(tuán)的無(wú)恥，恰是李先生的光榮！要注意的是，如果一味地用長(zhǎng)句，會(huì)顯得冗長(zhǎng)、滯重；一味地用短句，又讓人覺(jué)得單調(diào)、呆板。在行文中長(zhǎng)短句恰當(dāng)配合，交錯(cuò)運(yùn)用，才能使兩種句式各盡其長(zhǎng)、相得益彰，使行文生動(dòng)流暢、豐富多彩。7.整句和散句整句是由結(jié)構(gòu)相同或相近的一組句子構(gòu)成。整句形式整齊勻稱、節(jié)奏鮮明、音韻和諧、朗朗上口、語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈。整句常構(gòu)成排比、對(duì)偶等修辭格。如：①你可以到泰山看日出，在八達(dá)嶺長(zhǎng)城看日落。可以在西湖蕩畫(huà)舫，到南京雞鳴寺聽(tīng)鐘聲?？梢栽谌A北平原跑馬，在戈壁灘上騎駱駝。②橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。而散句是由結(jié)構(gòu)不同，形式長(zhǎng)短不一，參差錯(cuò)落的一組句子構(gòu)成。散句句式多樣，富于變化、錯(cuò)落有致、形式靈活、表意生動(dòng)自然。如：雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看，呀，涼云散了，樹(shù)葉上的殘滴，映著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著。——真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)！與長(zhǎng)短句一樣，我們?cè)谑褂谜浜蜕⒕鋾r(shí)，也要避免單一的用整句或散句。在整句中恰當(dāng)間以散句，或在散句中恰當(dāng)嵌入整句，才能使表意生動(dòng)豐富。8.常式句和變式句漢語(yǔ)的句子成分的排列有它基本的規(guī)律，一般的排列順序是：（定語(yǔ)）主語(yǔ)＋（狀語(yǔ)）謂語(yǔ)（補(bǔ)語(yǔ)）＋（定語(yǔ)）賓語(yǔ)，按正常語(yǔ)序排列句子成分的句子是常式句。改變句子的結(jié)構(gòu)形式，改變句子成分語(yǔ)序的句子是變式句。改變句子的結(jié)構(gòu)形式，改變句子成分的語(yǔ)序是為了強(qiáng)調(diào)句中的某一意思或某一成分。常見(jiàn)的有：主謂倒裝，狀語(yǔ)前置或后置，定語(yǔ)后置等。如：a你怎么了？a她養(yǎng)了一只白色的小狗。b怎么了，你？（強(qiáng)調(diào)“怎么了”）b她養(yǎng)了一只小狗，白色的。（強(qiáng)調(diào)“白色的”）變換句式，指在原意不變的前提下，根據(jù)題干的要求，將原句從一種句式變換成另一種相應(yīng)的句式的過(guò)程。句式變換一般出現(xiàn)在語(yǔ)言運(yùn)用的主觀題中。要注意的是，變換后的句子一定要保留原意，不能增加、遺漏或改變?cè)涞膬?nèi)容，可調(diào)整語(yǔ)序，必要時(shí)，可增、減、調(diào)動(dòng)、變換個(gè)別字詞。從這幾年高考的句式變換題來(lái)看，單句與復(fù)句，長(zhǎng)句與短句，整句與散句的變換比較多，比較難。句式變換的練習(xí)也可以在課本的學(xué)習(xí)時(shí)同步進(jìn)行。長(zhǎng)句與短句，單句與復(fù)句，整句與散句之間的互變，總的來(lái)說(shuō)可用“分解”“組合”法。長(zhǎng)句與短句互變。長(zhǎng)句變短句，可先分解，把長(zhǎng)句的主干（主要是主、謂、賓）分解、提取出來(lái)，使之成為一個(gè)短句，然后將復(fù)雜的修飾成分分解出來(lái)，根據(jù)表達(dá)的意思組合成幾個(gè)短句。幾個(gè)短句變成一個(gè)長(zhǎng)句，方法正好相反：先把其中一個(gè)主要句作為主干；然后把剩余的短句按一定的層次、順序組合，作主要句的定語(yǔ)或狀語(yǔ)。單句與復(fù)句的互變與長(zhǎng)短句的變換相似。散句與整句互變。散句變整句，就是把長(zhǎng)短交錯(cuò)的句子，改為相同的、整齊的句式，或都改為長(zhǎng)句，或都改為短句。而整句變散句就是要把“整齊”變?yōu)椤板e(cuò)落”，改寫(xiě)時(shí)變換其中相同的句式為不同的句式，穿插使用長(zhǎng)短句，使之成為散句。【自我檢測(cè)】1.將下列主動(dòng)句改為被動(dòng)句。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的時(shí)候，他的父親死在前線，后來(lái)德寇又殺死了他的母親；他的祖母和妹妹是餓死的。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的時(shí)候，他的父親死在前線，后來(lái)他的母親又被德寇殺死了；他的祖母和妹妹又被餓死。2.將下面的句子變?yōu)殡p重否定句?？寺⊙虻募夹g(shù)可以掌握?？寺⊙虻募夹g(shù)并非不能掌握。3.把下面的復(fù)句變成一個(gè)單句。他們都是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德才兼?zhèn)?，他們志愿到祖?guó)最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。他們都是懷有遠(yuǎn)大理想而又德才兼?zhèn)洌驹傅阶鎳?guó)最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大祖國(guó)的應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。4.把下列句子改寫(xiě)成句式整齊的排比句。理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要你去播種的種子，理想不是現(xiàn)成的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要你去描畫(huà)，理想是一片荒漠，而不是蔥蘢的綠洲，你要去開(kāi)墾它。理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種；理想不是現(xiàn)成的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要你去描畫(huà)；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開(kāi)墾。5.把下面一個(gè)長(zhǎng)句變?yōu)橛扇舾啥叹浣M成的復(fù)句。干部下基層是實(shí)行從群眾中來(lái)到群眾中去，把領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和群眾的智慧結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)群眾的積極性和創(chuàng)造性，使干部增長(zhǎng)知識(shí)才干，因此使領(lǐng)導(dǎo)工作嚴(yán)格地做到實(shí)事求是和從實(shí)際出發(fā)是最好的方法和制度。干部下基層是最好的制度，它是從群眾中來(lái)到群眾中去的最好方法，它可以把領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和群眾的智慧結(jié)合起來(lái)，既能調(diào)動(dòng)群眾的積極性，又能使干部增長(zhǎng)知識(shí)才干，還可以使領(lǐng)導(dǎo)工作嚴(yán)格地做到實(shí)事求是和從實(shí)際出發(fā)。6.把下面長(zhǎng)句改為短句。我們要的是能夠依據(jù)馬恩列斯的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，正確地解釋歷史與革命中所發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，能夠在中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化各種問(wèn)題上給予科學(xué)的解釋，給予理論說(shuō)明的理論家。我們要的是這樣的理論家：他們能夠依據(jù)馬恩列斯的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，正確地解釋歷史與革命中所發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題；能夠在中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化各種問(wèn)題上給予科學(xué)的解釋，給予理論說(shuō)明。7.用一個(gè)單句重組下面的句子，不能改變?cè)狻Ｈ绻f(shuō)，先秦諸子百家爭(zhēng)鳴的時(shí)期是中國(guó)美學(xué)史上的第一個(gè)黃金時(shí)代，那么魏晉南北朝時(shí)期就可以說(shuō)是中國(guó)美學(xué)史上的第二個(gè)黃金時(shí)代。魏晉南北朝時(shí)期可以說(shuō)是繼先秦諸子百家爭(zhēng)鳴之后的中國(guó)美學(xué)史上的第二個(gè)黃金時(shí)代。8.把下面四個(gè)短句組成一個(gè)單句（可增減少量字詞，但不得改變?cè)猓?。?001年3月23日14時(shí)，“和平”號(hào)空間站按指令準(zhǔn)確墜落在預(yù)定地點(diǎn)。②這個(gè)墜落地點(diǎn)是在新西蘭與智利之間的南太平洋無(wú)人海域。③所有墜落程序是在俄羅斯加里寧格勒宇航控制中心的指令下完成的。④“和平”號(hào)空間站為人類探索宇宙做出了重大貢獻(xiàn)。為人類探索宇宙做出了重大貢獻(xiàn)的“和平”號(hào)空間站，在俄羅斯加里寧格勒宇航控制中心的指令下，于2001年3月23日14時(shí)，準(zhǔn)確地墜落在新西蘭與智利之間的南太平洋無(wú)人海域。9.把下面的散句改寫(xiě)成整句。音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感，至于畫(huà)家，他們完美的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān)，而一般人的靈感，則常是瞬時(shí)的喜悅。音樂(lè)家的靈感常成為跳躍的音符，文學(xué)家的靈感常成為優(yōu)美的辭章，畫(huà)家的靈感常成為完美的構(gòu)圖，一般人的靈感則常是瞬時(shí)的喜悅。10.將下面的一個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成一組語(yǔ)意連貫的短句。（在不改變?cè)獾那闆r下，可以變動(dòng)語(yǔ)序和增刪個(gè)別詞語(yǔ)）你們?cè)谧ＹR之后將做出與之相應(yīng)的為尋求一個(gè)解決多年來(lái)困擾著聯(lián)合國(guó)的問(wèn)題的公正而實(shí)際的辦法而進(jìn)行的共同努力。正確答案：你們?cè)谧ＹR之后將做出與之相應(yīng)的共同努力，以便尋求一個(gè)公正而實(shí)際的辦法，來(lái)解決多年來(lái)困擾著聯(lián)合國(guó)的問(wèn)題?！镜湫屠}】【例1】把下面的長(zhǎng)句改成較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚。（不改變?cè)猓梢蕴砑颖匾脑~語(yǔ)）現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。【答案】現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人：它們可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。【解析】把長(zhǎng)句變換為短句的方法，主要是把長(zhǎng)句中中心語(yǔ)的復(fù)雜、冗長(zhǎng)的修飾成分分解出來(lái)，使其自成句子。需要注意的是，修飾成分如果是由多重意思構(gòu)成，那么就要把每個(gè)意思都分解、組合為一個(gè)句子。先提取主干“現(xiàn)在許多國(guó)家”（主）、“都已經(jīng)能夠生產(chǎn)”（謂）、“機(jī)器人”（賓），將其組合成一個(gè)短句，再將賓語(yǔ)的幾重定語(yǔ)“可以獨(dú)立操作機(jī)床”“可以在病房細(xì)心照料病人”“可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)”分解成三個(gè)獨(dú)立句子。【例2】將下面這段話改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句。（內(nèi)容不得有刪削）里克特是德國(guó)著名作家。他出生于小資產(chǎn)階級(jí)家庭，與歌德生活在同一時(shí)代。作為“窮人的歌者”，他的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動(dòng)魄的選擇?！敬鸢浮砍錾谛≠Y產(chǎn)階級(jí)家庭，與歌德生活在同一時(shí)代的德國(guó)著名作家，“窮人的歌者”里克特的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動(dòng)魄的選擇?！窘馕觥窟@是幾個(gè)短句，圍繞作家“里克特”展開(kāi)話題。選擇最后一句作為主句，而將其他短句分解、組合，化為“里克特”的定語(yǔ)?！纠?】把下面的散句改寫(xiě)成整句，要求原意不變。度過(guò)了討飯的童年生活和在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué)的少年時(shí)代，青年時(shí)候又在深山里打過(guò)短工，他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。

【答案】他童年時(shí)候討過(guò)飯，少年時(shí)候在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué)，青年時(shí)候又在深山老林里打過(guò)短工，他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。【解析】原句是一個(gè)散句，第一個(gè)分句是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，而第二、三句是主謂句，并且結(jié)構(gòu)也不完全相同。根據(jù)語(yǔ)句明顯的時(shí)間順序，在改寫(xiě)時(shí)把它們改成句式相同的，按時(shí)間的順序并列的排比句?！咀晕覚z測(cè)】1.將下列短句改為長(zhǎng)句。短句：①我們毫不動(dòng)搖地發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。②我們要堅(jiān)持自力更生為主，爭(zhēng)取外援為輔的方針。③我們要學(xué)習(xí)要引進(jìn)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)。我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持自力更生為主,爭(zhēng)取外援為輔,學(xué)習(xí)引進(jìn)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針。2.把下面句子中畫(huà)線的部分改寫(xiě)成整句。沒(méi)過(guò)多久，這里發(fā)生了一場(chǎng)特大旱災(zāi)，潺潺小溪枯竭了，牲畜干渴而死去，干旱枯萎了田野的莊稼，山谷里餓殍遍野。潺潺的小溪枯竭了，干渴的牲畜死去了，田野的莊稼枯萎了。3.把下面散句變成整句?；▓@里開(kāi)滿了紅、黃、白三色鮮花。風(fēng)兒一吹，猶如跳動(dòng)的火焰、閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花。花園里開(kāi)滿了鮮花，風(fēng)一吹，紅的像火焰在跳動(dòng)，黃的像金子在閃光，白的像雪花在飄落。4.用“考生和高?！弊鏖_(kāi)頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)?。前年開(kāi)始試行的春季高考，一方面增加了高校選拔人才的機(jī)會(huì)，另一方面也增加了考生選擇高校的機(jī)會(huì)，因而受到高校和考生的普遍歡迎?？忌透咝Ｆ毡闅g迎去年開(kāi)始試行的春季高考，一方面考生增加了……另一方面高校也增加了……5.把下面畫(huà)線的文字改寫(xiě)成整句的形式。這座小村莊，面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著高山，高山上林木蒼翠。①面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著林木蒼翠的高山。②面臨著大海，大海里碧波蕩漾；背靠著高山，高山上林木蒼翠。6.把下面一個(gè)陳述句改寫(xiě)成反問(wèn)句。每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人，都應(yīng)該像松樹(shù)一樣不管在怎樣惡劣的環(huán)境下，都能茁壯地生長(zhǎng)，頑強(qiáng)地工作，永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人，難道不是（注：不能改成“難道都不”）應(yīng)該像松樹(shù)一樣……永不屈服于惡劣環(huán)境嗎？7.將下面散句改為整句。在馬克思的故居，我們看到了馬克思著作的各種版本，我們對(duì)馬克思十年如一日的辛勤勞動(dòng)十分敬佩，他為人類做出的卓越貢獻(xiàn)令我們十分敬佩。來(lái)到馬克思的故居，看到馬克思著作的各種版本，我們十分敬佩他十年如一日的辛勤，十分景仰他為人類貢獻(xiàn)的卓越。8.按要求改寫(xiě)下面畫(huà)橫線的文字。像“蘆柴棒”一般的包身工，每一分鐘都有死的可能，可是她們還在那兒支撐，直到帶工老板榨完她們殘留在皮骨里的最后的一滴血汗為止。改寫(xiě)成被動(dòng)句：直到她們殘留在皮骨里的最后的一滴血汗被帶工老板榨完為止。9.將下面的句子改為反問(wèn)句。當(dāng)年用自己的血汗保衛(wèi)過(guò)第一個(gè)紅色政權(quán)的戰(zhàn)士誰(shuí)都記得井岡山的青青翠竹。（陳述句）當(dāng)年……誰(shuí)不記得……翠竹？（反問(wèn)句）10.以“我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一”為開(kāi)頭，把下面語(yǔ)段中加橫線部分重組成一個(gè)語(yǔ)意連貫的長(zhǎng)句。不得改變?cè)猓稍鰟h少量詞語(yǔ)，但句中不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。古文化的遼西區(qū)，以西遼河和大凌河流域?yàn)橹鳎暗骄┙蛱频貐^(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū)，也是我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對(duì)錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘，1930年又有人對(duì)西遼河流域的史前文化作過(guò)調(diào)查……我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一。是以西遼河和大凌河流域?yàn)橹鞑⒉暗骄┙蛱频貐^(qū)的旨在探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的古文化的遼西區(qū)?！眷柟叹毩?xí)】1根據(jù)下面提供的材料，為“古人類學(xué)”下一個(gè)定義，寫(xiě)成涵蓋全部材料的一個(gè)單句。A．學(xué)科歸屬：人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。B．研究對(duì)象：人類起源和發(fā)展規(guī)律。C．主要研究?jī)?nèi)容舉要：a．化石猿猴與人類的親緣關(guān)系；b．現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系；c．勞動(dòng)在從猿到人進(jìn)化過(guò)程中的作用；……古人類學(xué)是以人類起源和發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象，以化石猿猴與人類的親緣關(guān)系，現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系，勞動(dòng)在從猿到人進(jìn)化過(guò)程中的作用等為研究?jī)?nèi)容的人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。2.請(qǐng)把下面的幾個(gè)短句，改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句。（個(gè)別詞語(yǔ)可增刪）①可見(jiàn)，根本的問(wèn)題不在于崗位。②根本的問(wèn)題在于有沒(méi)有真正崇高的理想。③不光要有理想，還要有為這一理想而頑強(qiáng)不息奮斗的精神?？梢?jiàn)，根本的問(wèn)題，不在于崗位而在于有沒(méi)有崇高的理想和為理想而頑強(qiáng)不息奮斗的精神。3.將畫(huà)線部分的長(zhǎng)句變成短句。根據(jù)四月二十一日《齊魯晚報(bào)》報(bào)道，山東某縣本著可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)議不開(kāi)，可緩開(kāi)的會(huì)議緩開(kāi)，必須開(kāi)的會(huì)議作好準(zhǔn)備，縮短會(huì)議時(shí)間，能下去開(kāi)的會(huì)議就下去開(kāi)的精神，今年第一季度就減少了四次全縣性的會(huì)議，需要召開(kāi)的會(huì)議也縮短了時(shí)間。改句本著精簡(jiǎn)會(huì)議的精神，可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)議不開(kāi)，可緩開(kāi)的會(huì)議緩開(kāi)，必須開(kāi)的會(huì)議做好準(zhǔn)備，縮短會(huì)議時(shí)間，能下去開(kāi)的會(huì)議下去開(kāi)。4.閱讀下面一段文字，調(diào)整畫(huà)線部分的語(yǔ)序，并做到各短語(yǔ)格式協(xié)調(diào)一致，勻整對(duì)稱。（字?jǐn)?shù)不得增減）成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會(huì)治安，經(jīng)濟(jì)的不斷衰退，動(dòng)蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化，使世界上越來(lái)越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒(méi)有保障。成年累月的戰(zhàn)事，動(dòng)蕩不安的政局，不斷衰退的經(jīng)濟(jì)，每況愈下的社會(huì)治安，日益惡化的生存環(huán)境。5.將下面的長(zhǎng)句改為短句?！稓w心似箭》描寫(xiě)的是我東北抗聯(lián)某部連長(zhǎng)魏德勝在一次激烈的戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷，與部隊(duì)失去聯(lián)系，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦重重艱險(xiǎn)，不為金錢所誘惑，不懼死亡的威脅，戰(zhàn)勝日寇、偽軍和叛徒等形形色色的敵人，并正確對(duì)待和處理了他同勤勞善良的農(nóng)村婦女齊玉貞的愛(ài)情關(guān)系，最后終于找到部隊(duì)的故事?！稓w心似箭》描寫(xiě)的是這樣的一個(gè)故事：我東北抗聯(lián)某部連長(zhǎng)魏得勝，在一次激烈的戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷，與部隊(duì)失去聯(lián)系，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦重重艱險(xiǎn)，不為金錢所誘惑，不懼死亡威脅，戰(zhàn)勝日寇、偽軍和叛徒等形形色色的敵人，并正確對(duì)待和處理了他同勤勞善良的農(nóng)村婦女齊玉貞的愛(ài)情關(guān)系，最后終于找到了部隊(duì)。6.下面幾個(gè)短句變?yōu)橐粋€(gè)長(zhǎng)句。他用雙手創(chuàng)造了奇跡！十二年間，在這荒山野嶺上開(kāi)墾了大片森林。它蒙著如絲細(xì)雨，顯得格外郁郁蔥蔥。在原來(lái)的荒山野嶺上，經(jīng)過(guò)十二年時(shí)間，他用雙手奇跡般地創(chuàng)造了大片蒙著如絲細(xì)雨，顯得格外郁郁蔥蔥的森林。7.將下面一個(gè)句子改寫(xiě)成以“《采茶舞曲》”為開(kāi)頭，不用“被”“讓”之類的詞語(yǔ)，要求語(yǔ)言通順保留原意。二十多年前，我曾被一首歌曲撩起過(guò)濃濃的鄉(xiāng)思，撩撥得神魂顛倒，那歌曲，便是至今都享譽(yù)歌壇的《采茶舞曲》?！恫刹栉枨贰恫刹栉枨肥且皇字两穸枷碜u(yù)歌壇的歌曲，二十多年前，曾撩起過(guò)我濃濃的鄉(xiāng)思，撩撥得我神魂顛倒。8.將下面文字的畫(huà)線部分改寫(xiě)成整句。在我的記憶深處，使我終身難忘的卻是這樣一種花：在這寒冬臘月的冰天雪地里怒放，不是開(kāi)在陽(yáng)春三月和花壇暖房里；是凜冽的北風(fēng)，而不是和煦的春風(fēng)迎接它出生；春風(fēng)秋露不滋育它成長(zhǎng)，只是人民的眼淚和心血才滋育它成長(zhǎng)。改為：它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月；它不是在花壇暖房里開(kāi)放，而是在冰天雪地里怒放；迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長(zhǎng)的不是春風(fēng)秋露，而是人民的眼淚和心血。9.將下面句子改寫(xiě)成由兩個(gè)被動(dòng)句組成的句子。今夜的林中，不宜于燃枝野餐火光中的喧嘩歡笑，會(huì)驚起樹(shù)上穩(wěn)棲的禽鳥(niǎo)；數(shù)里相和的歌聲，會(huì)叫破如怨如慕的詩(shī)的世界。今夜的林中，不宜于燃枝野餐，因?yàn)闃?shù)上穩(wěn)棲的禽鳥(niǎo)會(huì)被火光中的喧嘩歡笑驚起，如怨如慕的詩(shī)的世界會(huì)被數(shù)里相和的歌聲叫破。10.把下面句子畫(huà)線部分改為由三個(gè)分句組成的雙重否定式排比句。閱讀教學(xué)需要朗讀。朗讀，方足以體會(huì)文章的音韻之美，文字之精，情感之切，意蘊(yùn)之深，風(fēng)格之新，手法之巧。朗讀時(shí)，要調(diào)動(dòng)目、口、耳、心，也就是目觀其文，口育其聲，耳聞其音，心通其意，形成目觀、口育、耳聞、心通的綜合效應(yīng)。不朗讀，不足以體會(huì)文章的音韻之美，文字之精；不朗讀，不足以體會(huì)文章情感之切，意蘊(yùn)之深；不朗讀，不足以體會(huì)文章風(fēng)格之新，手法之巧。11．以“池中的獅、虎”為開(kāi)頭，重組下面的句子。（可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但不能增減信息）天鵝在水中為王，是憑著一切足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等；而地上的獅、虎，空中的鷹、鷲就不是這樣，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾。答：地上的掰、虎參考答案：空中的鷹、鷲，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾，而天鵝就不是這樣，它在水中為王，是憑著一切足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等。12．請(qǐng)根據(jù)下列語(yǔ)句，給“流星雨”下定義。要求，必須為單句，語(yǔ)序合理，不得丟掉語(yǔ)句中的信息(可增刪詞語(yǔ))。