小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-2.1折形狀-蘇教版123課件

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五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)

1.折形狀

紙筒形狀預(yù)測(cè)

實(shí)際測(cè)試結(jié)果我們的

結(jié)論書(shū)本數(shù)顆數(shù)正方形紙筒六邊形紙筒三角形紙筒圓筒形紙筒探究紙筒形狀與承受力的關(guān)系（用*的多少表示承受力的大小）溫馨小提示：

1.一本本累加書(shū)本，輕放穩(wěn)后再松手。

2.對(duì)準(zhǔn)紙筒中心，以防傾倒，不搖動(dòng)桌子。

3.一個(gè)紙筒只能做一次試驗(yàn)，重復(fù)使用或紙筒被壓皺后，承受力會(huì)大幅度下降，影響測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

4.如果在一個(gè)紙筒上放了三本書(shū)就倒塌了，這個(gè)紙筒的承受力就是2本書(shū)的重量.

為什么圓柱形紙筒承受力最大呢？

因?yàn)閳A柱沒(méi)有角，任何加在上面的重量都會(huì)均勻的分布，所以，圓柱上的每個(gè)點(diǎn)承受力并不大，而整體卻能承受比較大的力。其他形狀的紙筒都有角，不能把加在上面的重量均勻的分散開(kāi)，每個(gè)點(diǎn)承受的力都比較大，整體

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