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文檔簡介
第二章運動的世界單元檢測卷
一、選擇題
1.甲、乙、丙三人各乘一臺觀光升降機,從他們自己乘坐的升降機里往外看,甲看見丙的升降機上
升,乙看見甲的升降機下降,丙看見樓房和乙的升降機都上升,則升降機相對于地面的運行情況可能
是()
A.甲、乙上升,丙下降
B.甲上升,乙、丙均下降
C.甲、丙下降,乙靜止
D.甲、乙、丙均上升
2.下列現(xiàn)象中不屬機械運動的是()
A.麥浪滾滾B.鐵水奔流C.五四運動D.萬里雪飄
3.下列單位中是速度的國際制基本單位的是()
A.m/sB.km/hC.kg/m!D.km/s
4.如圖是2020年11月我國成功發(fā)射的嫦娥五號,12月初它成功降落在月球表面。在成功采集2kg
月壤標本后從月球表面起飛,說嫦娥五號是運動的,所選擇的參照物是()
A.嫦娥五號B.嫦娥五號上的攝像機C.月球表面D.嫦娥五號上的計算機
5.下列幾種估測最符合實際情況的是()
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長約18cm
C.正常人1次脈搏的時間約為IminD.一張試卷的厚度大約是1mm
6.以下有關(guān)誤差的說法中,正確的是()
A.多次測量取平均值可以避免誤差
B.測量值和另一個測量值之間的差異,叫誤差
C.測量誤差與測量者有關(guān)
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差
7.小明家到學校的路程為600m,他去上學時,前一半路程平均速度為lm/s,為了不遲到后一半路程
平均速度為3m/s,他上學的整個路程平均速度為()
A.2m/sB.1.5m/sC.1.6m/sD.1.8m/s
8.甲、乙兩人相距18m,同時沿同一直線開始做勻速運動,其中甲的s-1圖像如圖所示。若兩人運
動了30s后相遇,則乙的速度為()
A.一定是lm/sB.可能是0.6m/s
C.可能是2.2m/sD.一定是1.6m/s
9.甲乙物體做勻速直線運動,兩者速度之比2:3,通過路程之比3:1,則兩物體運動時間之比是()
A.2:9B.2:1C.9:2D.1:2
10.一列隊伍長800m,以2m/s的速度勻速前進,通訊員從隊尾以6m/s的速度追到隊伍前面,接著
他又以相同的速度返回隊尾,他在整個往返過程中走過的路程是()
A.800mB.1200mC.1600mD.1800m
11.要測量1分硬幣的厚度,使測量結(jié)果的誤差較小,下列方法最佳的是()
A.用刻度尺仔細地測量硬幣的厚度
B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺測量10個1分硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求平均值
D.用刻度尺分別測量10個1分硬幣的厚度,然后求平均值
12.甲、乙兩輛玩具小車分別從M、N兩點同時出發(fā),在平直的軌道上向東運動,甲車的ST圖像和乙
車的UT圖像分別如圖(a)和(b)所示.若兩輛車相遇時,乙車距M點15m,則下列說法正確的是
A.甲車的速度為5m/s
B.MN兩點間的距離為25m
C.當t=3s時,甲、乙兩車相距24m
D.當t=15s時,甲、乙兩車相距最遠
二、填空題
13.如圖,停在公路旁的公安巡邏車利用超聲波可以監(jiān)測車速巡邏車上測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖
信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差就能測出車速。第一次測儀發(fā)出信號到接收經(jīng)汽車反射回
的號用時0.8s,第二次測速儀發(fā)出信號到接收經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.6s若發(fā)出兩信號的時間
間隔為L1s,超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s,汽車第一次收到值號時,距離測速儀m,
被測車的車速________m/so
14.一只螞蟻在離洞口3m處找到一塊食物,于是這只螞蟻以0.5cm/s的速度奮力向洞口搬運,2min
后眾螞蟻一起搬運用時400s搬至洞口,設(shè)搬運路線是直線,則眾螞蟻搬運的速度為cm/s.
15.如圖是做勻速直線運動的甲、乙兩車的s-C圖象(a)和(b),兩車從相距20m的46兩點同
時相向而行,經(jīng)過£秒后,兩車相距10m,則t=s或s.若甲、乙兩車從相距20m的B
兩點同時同向而行,經(jīng)過10s后,兩車相距口。
(a)(b)
16.汽車已成為許多人出行的主要交通工具,行車安全已越來越受到人們的重視.如圖,雙黃線右
側(cè)的兩個機動車道,每車道寬3.6米,一輛長為4.5米,寬1.8米的轎車,以54千米/時的速度,由南向北
勻速行駛在左側(cè)機動車道正中間,某時刻,在距離轎車前方.$=22.5米的岔路口的C點,一輛長為1.8米
的自行車,突然從非機動車道橫穿機動車道,不考慮轎車和自行車車速和方向變化,以及制動情況,
自行車車速只有在m/s和m/s范圍內(nèi)才能避免與轎車相撞.
t
0
雨
三、實驗題
17.在測量中,讀數(shù)環(huán)節(jié)時完成下列填空。
[川]川,川|川1|川1|1111|1111|川1|1川|1川|1詢平川|1
0123456cm
甲乙
(1)圖甲中刻度尺的分度值是,所測鉛筆的長度是—
(2)圖乙中,秒表的示數(shù)是o1h=s;
18.某校初二學生在物理實驗課上用如圖所示玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗,該實驗的原理
是:(請用公式表示),所需要的測量工具有:和。小利組的同學互相合作,通
過實驗、觀察與記錄,得出下表數(shù)據(jù)。由于失誤,實驗中第6s時氣泡通過的距離沒有及時記錄,請
你根據(jù)表格中記錄的其它數(shù)據(jù),推出空白處的數(shù)據(jù):o根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以計算出氣泡運動
的速度是:m/so
氣泡通過的距離
5102025
/cm
時間/s246810
八
V。
19.在某次測量活動中,小明同學對一個圓的直徑進行了測量,并將五次測量的數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)請在圖中把測量圓的直徑畫完整。()
(2)表中測量數(shù)據(jù)中有兩個是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)1是cm。理由是;錯誤數(shù)據(jù)2是
cm,理由是o
(3)他這次測量的結(jié)果應(yīng)該為cm。
實驗次數(shù)12345
測量值(cm)1.321.311.31.111.31
||||||||||IIIII||||||||||||||||||||||||IIIIIIIIIIIIIII
0cm23z
20.如圖甲所示是“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗。實驗器材有小車、帶刻度的斜面、小
木塊、金屬片、停表。
(1)本實驗測平均速度的原理是:
(2)實驗中應(yīng)使斜面保持較(填“大”或“小”)的坡度,以減小測量_____的誤差;
(3)圖中4?段的路程漏=cm,測得小車從4滑到8的時間tAB=l.6s,從力滑到。的時間靛=2.4s,
則力段的平均速度假=m/s;
(4)對于該實驗,小明同學提出了下列三條說法,其中錯誤的有(填寫序號);
①ZC段的平均速度等于4?段的平均速度與回段的平均速度的和的一半
②測力8段的平
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