人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷附有參考答案_第1頁
人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷附有參考答案_第2頁
人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷附有參考答案_第3頁
人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷附有參考答案_第4頁
人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷附有參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末檢測卷(附有參考答案)(考試時(shí)長:100分鐘;總分:120分)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.如圖,已知,使用“A.S.A”能直接判定≌的是()A. B. C. D.2.用我們常用的三角板,作的高,下列三角板位置放置正確的是()A.B.C.D.3.如圖,把圖1中的②部分剪下來,恰好能拼在①的位置處,構(gòu)成圖2中的圖形,形成一個(gè)大長方形(實(shí)線圍成的圖形).根據(jù)圖形的變化過程寫出的一個(gè)正確的等式是()A. B.C. D.4.已知是分式方程的解,則的值為()A. B.1 C.3 D.5.下列計(jì)算中,正確的是()A. B.C. D.6.如圖,在中,和,若BD平分交于點(diǎn)D,過D作于點(diǎn)E,則的周長為().A.8 B.10 C.12 D.147.某施工隊(duì)鋪設(shè)一條長96米的管道,開工后每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)2米,結(jié)果提前4天完成任務(wù),求實(shí)際每天鋪設(shè)管道的長度和實(shí)際施工的天數(shù),琪琪同學(xué)根據(jù)題意列出方程:=4.則方程中未知數(shù)表示()A.實(shí)際每天鋪設(shè)管道的長度 B.原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長度C.實(shí)際鋪設(shè)管道的天數(shù) D.原計(jì)劃鋪設(shè)管道的天數(shù)8.已知是恒等式,則()A. B. C. D.9.在中,AB=5,AC=7,那么中線的取值范圍為()A. B. C. D.10.已知,則的值是()A.7 B.8 C.9 D.1011.當(dāng)x=-1時(shí),對于代數(shù)式.的說法正確的是()A.分式的值為0 B.分式的值為2 C.分式有意義 D.分式無意義12.如圖,在長方形中放入一個(gè)邊長為8的大正方形和兩個(gè)邊長為6的小正方形(正方形和正方形).3個(gè)陰影部分的面積滿足,則長方形的面積為()A.100 B.96 C.90 D.86二、填空題13.若,則代數(shù)式的值為.14.15.若多項(xiàng)式是完全平方式,則常數(shù)的值為.16.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,邊AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,CD=3,則BC的長為17.在化簡整式中,“”表示運(yùn)算符號“”和“”中的某一個(gè),“”表示一個(gè)整式.(1)若,則整式;(2)已知的計(jì)算結(jié)果是二次單項(xiàng)式,當(dāng)是常數(shù)項(xiàng)時(shí),則整式.18.我國古代數(shù)學(xué)的許多創(chuàng)新與發(fā)展都曾居世界前列,其中“楊輝三角”(如圖)就是一例,它的發(fā)現(xiàn)比歐洲早五百年左右.楊輝三角兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)為它的上方(左右)兩數(shù)之和.事實(shí)上,這個(gè)三角形給出了(n=1,2,3,4,5,6)的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對應(yīng)著展開式中各項(xiàng)的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對應(yīng)著展開式中各項(xiàng)的系數(shù),等等.(1)當(dāng)n=4時(shí),的展開式中第3項(xiàng)的系數(shù)是;(2)人們發(fā)現(xiàn),當(dāng)n是大于6的自然數(shù)時(shí),這個(gè)規(guī)律依然成立,那么的展開式中各項(xiàng)的系數(shù)的和為.19.因式分解:a2﹣3ab=.20.在4×4的正方形網(wǎng)格中,已將圖中的四個(gè)小正方形涂上陰影(如圖),若再從其余小正方形中任選一個(gè)也涂上陰影,使得整個(gè)陰影部分組成的圖形成軸對稱圖形.那么符合條件的小正方形共有個(gè).21.已知:當(dāng)x=-2時(shí),代數(shù)式的值為,那么當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式的值為.22.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,C分別在y軸,x軸的負(fù)半軸上,且.BC交y軸于點(diǎn)D、AB交x軸于點(diǎn)E,若平分∠BAC,則線段之間的數(shù)量關(guān)系是.三、解答題23.計(jì)算:(1)(2)24.計(jì)算:(1);(2);(3);(4).25.某工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)A和B兩種防疫用品,已知A種防疫用品每箱成本比B種防疫用品每箱成本多500元.經(jīng)計(jì)算,用6000元生產(chǎn)A種防疫用品的箱數(shù)與用4500元生產(chǎn)B種防疫用品的箱數(shù)相等.請解答下列問題:(1)求A,B兩種防疫用品每箱的成本;(2)該工廠計(jì)劃用不超過90000元同時(shí)生產(chǎn)A和B兩種防疫用品共50箱,且B種防疫用品不超過25箱,該工廠有幾種生產(chǎn)方案?(3)為擴(kuò)大生產(chǎn),廠家欲拿出與(2)中最低成本相同的費(fèi)用全部用于購進(jìn)甲和乙兩種設(shè)備(兩種都買).若甲種設(shè)備每臺2500元,乙種設(shè)備每臺3500元,則有幾種購買方案?最多可購買甲,乙兩種設(shè)備共多少臺?(請直接寫出答案即可)26.2022年10月16日,習(xí)總書記在第二十次全國代表大會上的報(bào)告中提出:“積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和”.某公司積極響應(yīng)節(jié)能減排號召,決定采購新能源A型和B型兩款汽車,已知每輛A型汽車的進(jìn)價(jià)是每輛B型汽車的進(jìn)價(jià)的1.5倍,若用3000萬元購進(jìn)A型汽車的數(shù)量比2400萬元購進(jìn)B型汽車的數(shù)量少20輛.(1)A型和B型汽車的進(jìn)價(jià)分別為每輛多少萬元?(2)該公司決定用不多于3600萬元購進(jìn)A型和B型汽車共150輛,最多可以購買多少輛A型汽車?27.2022年末因?yàn)椤靶鹿诓《尽钡那謹(jǐn)_,黃桃罐頭成為了人們的搶手物品,某商店用3000元購進(jìn)第一批黃桃罐頭很快售完;第二次購進(jìn)時(shí)每箱的進(jìn)價(jià)提高了,同樣用3000元購進(jìn)的數(shù)量比第一次少了10箱,求第一次購進(jìn)時(shí)每箱的進(jìn)價(jià)是多少?28.老張用400元購買了若干只種兔,老李用440元也購買了相同只數(shù)的種兔,但單價(jià)比老張購買的種兔的單價(jià)貴5元.(1)老張與老李購買的種兔共有多少只?(2)一年后,老張養(yǎng)兔數(shù)比買入種兔數(shù)增加了2只,老李養(yǎng)兔數(shù)比買入種兔數(shù)的2倍少1只,兩人將兔子全部售出,則售價(jià)至少為多少元時(shí),兩人所獲得的總利潤不低于960元?答案:1.A2.D3.D4.A5.D6.C7.B8.B9.A10.C11.D12.C13.914.15.16.917.418.612819.a(chǎn)(a﹣3b)20.321.1922.23.(1)(2)9a924.(1)(2)(3)(4)25.(1)A種防疫用品2000元/箱,B種防疫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論