2024屆青海省西寧市沛西中學物理高一第二學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆青海省西寧市沛西中學物理高一第二學期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時,一個物體所受空氣阻力可忽略,另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,下列用虛線和實線描述兩物體運動的圖像可能正確的是A. B.C. D.2、一個人站在陽臺上,在同一位置以相同的速率分別把相同質量的三個球豎直向上、豎直向下和水平拋出.若小球所受空氣阻力均可忽略不計,則三個球落地時重力的功率大小比較是()A.平拋球最小B.下拋球最小C.上拋球最小D.三球一樣大3、(本題9分)如圖所示是我國一種傳統(tǒng)的民族體育項目“押加”,實際上相當于兩個人拔河.如果繩質量不計,且保持水平,甲、乙兩人在“押加”比賽中甲獲勝.則下列說法中正確的是A.甲對乙的拉力始終大于乙對甲的拉力B.甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小C.甲把乙加速拉過去時,甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力D.只有當甲把乙勻速拉過去時,甲對乙的拉力大小才等于乙對甲的拉力大小4、(本題9分)關于力做功下列說法正確的是()A.摩擦力一定對物體做負功B.人用力推物體,但物體未被推動,人對物體做功為零C.人用力F=300N將足球踢出,球在空中飛行40m,人對足球做功12000JD.一個恒力對物體做功等于這個力的大小和物體位移的大小的乘積5、(本題9分)物體僅在拉力、重力作用下豎直向上做勻變速直線運動,重力做功-2J,拉力做功3J,則下列說法正確的是A.物體的重力勢能減少2JB.物體的動能增加3JC.物體的動能增加1JD.物體的機械能增加1J6、一部直通高層的客運電梯的簡化模型如圖1所示.電梯在t=0時由靜止開始上升,以向上方向為正方向,電梯的加速度a隨時間t的變化如圖2所示.圖1中一乘客站在電梯里,電梯對乘客的支持力為F.根據(jù)圖2可以判斷,力F逐漸變大的時間段有()A.0~1s內 B.8~9s內 C.15~16s內 D.23~24s內7、(本題9分)水平線上的O點放置一點電荷,圖中畫出電荷周圍對稱分布的幾條電場線,如右圖所示。以水平線上的某點O′為圓心,畫一個圓,與電場線分別相交于a、b、c、d、e,則下列說法正確的是(?)A.b、e兩點的電場強度相同B.a(chǎn)點電勢低于c點電勢C.b、c兩點間電勢差等于e、d兩點間電勢差D.電子沿圓周由d到b,電場力做正功8、(本題9分)如圖所示,質量的小車靜止在光滑的水平面上,車長,現(xiàn)有質量可視為質點的物塊,以水平向右的速度從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對靜止.物塊與車面間的動摩擦因數(shù),取,則()A.物塊滑上小車后,系統(tǒng)動量守恒和機械能守恒B.增大物塊與車面間的動摩擦因數(shù),摩擦生熱不變C.若,則物塊在車面上滑行的時間為D.若要保證物塊不從小車右端滑出,則不得大于9、(本題9分)我國2020年將首次探測火星,將完成火星探測器圍繞火星飛行、火星表面降落以及巡視探測等任務?;鹦鞘堑厍虻摹班従印保浒霃郊s為地球半徑的,質量約為地球質量的,設火星的衛(wèi)星A和地球衛(wèi)星B都圍繞各自的中心天體做勻速圓周運動,距離中心天體的表面距離與該中心天體的半徑相等,下面說法正確的是A.衛(wèi)星A、B加速度之比為2:5B.衛(wèi)星A、B線速度之比為C.衛(wèi)星角速度之比為D.衛(wèi)星A、B周期之比為10、如圖所示,在一次救災工作中,一架沿水平直線飛行的直升機A,用懸索(重力可忽略不計)救起了傷員B。直升機A和傷員B以相同水平速度勻速運動的同時,懸索將傷員吊起,在某一段時間內,A、B之間的距離l與時間t的關系為l=H-bt2(式中l(wèi)表示傷員到直升機的距離,H表示開始計時時傷員與直升機的距離,H表示開始計時時傷員與直升機的距離,b是一常數(shù),t表示傷員上升的時間),不計傷員和繩索受到的空氣阻力。這段時間內從地面上觀察,下面判斷正確的是:()A.懸索始終保持豎直B.傷員做直線運動C.傷員做曲線運動D.傷員的加速度大小、方向均不變二、實驗題11、(4分)(本題9分)某同學安裝如圖甲所示的實驗裝置,驗證機械能守恒定律.如圖乙所示是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶;現(xiàn)要取A、B兩點來驗證實驗,已知電火花計時器每隔0.02s打一個點.請回答下列問題:(1)下列幾個操作步驟中:A.按照圖示,安裝好實驗裝置;B.將打點計時器正確連接到電源上;C.用天平測出重物的質量;D.先釋放重物,后接通電源,紙帶隨著重物運動,打點計時器在紙帶上打下一系列的點;E.測量紙帶上某些點間的距離;F.根據(jù)測量的結果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.沒有必要的是______,操作錯誤的是________.(填步驟前相應的字母序號)(2)根據(jù)圖乙中紙帶可以判斷,實驗時紙帶的_________(填“左”或“右”)端和重物相連接.(3)若x2=4.80cm,則在紙帶上打下計數(shù)點B時的速度vB=________m/s.(4)若x1數(shù)據(jù)也已測出,則要驗證機械能守恒定律,實驗還需測出的一個物理量為______.(5)經(jīng)過測量計算后,某同學畫出了如圖所示的E–h圖線,h為重物距地面的高度,則圖中表示動能隨高度變化的曲線為________(填“圖線A”或“圖線B”).12、(10分)某實驗小組要探究“功與物體速度變化的關系”,實驗裝置如圖所示.實驗主要步驟如下:①實驗時,為使小車所受合力等于橡皮筋的拉力,在未連接橡皮筋前將木板的左端用小木塊墊起,使木板傾斜合適的角度,接通電源,輕推小車,小車運動穩(wěn)定后,得到的紙帶應該是如圖的__________(填“甲”或“乙”);②使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,沿木板運動,此過程中橡皮筋對小車做的功記為W;③再分別改用完全相同的2條、3條…橡皮筋作用于小車,每次從同一位置由靜止釋放小車,使得每次每條橡皮筋對小車做的功都為W;④分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、…。如圖所示是實驗中打出的一條紙帶,為了測量小車獲得的最大速度,應選用紙帶的__________(填“AG”或“GJ”)部分進行測量;⑤根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出W-v圖象,下列符合實際的圖象是_________.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解題分析】試題分析:豎直上拋運動不受空氣阻力,做向上勻減速直線運動至最高點再向下自由落體運動,圖象時傾斜向下的直線,四個選項均正確表示;考慮阻力的上拋運動,上升中,隨著減小,減小,對應圖象的斜率減小,選項A錯誤.下降中,隨著隨著增大,繼續(xù)減?。谧罡唿c時,,對應圖與軸的交點,其斜率應該等于(此時與豎直上拋的最高點相同的加速度),即過交點的切線應該與豎直上拋運動的直線平行,只有D選項滿足.故選D.考點:本題考查了牛頓第二定律、圖象的特點、豎直上拋運動狀態(tài)的判斷.2、A【解題分析】

人站在陽臺上,在同一位置以相同的速率分別把相同質量的三個球豎直向上、豎直向下和水平拋出,則落地時豎直向上、豎直向下的兩個小球的豎直速度相同且大于平拋運動的豎直速度,根據(jù)P=mgvy可知落地時豎直向上、豎直向下的兩個小球重力的功率大小相同且大于平拋運動的小球的重力的瞬時功率;A.平拋球最小,與結論相符,選項A正確;B.下拋球最小,與結論不相符,選項B錯誤;C.上拋球最小,與結論不相符,選項C錯誤;D.三球一樣大,與結論不相符,選項D錯誤;3、B【解題分析】

“押加”比賽中兩隊對繩子的拉力等大反向,之所以甲獲勝,原因是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力.【題目詳解】甲對繩的拉力和繩對甲的拉力為作用力和反作用力,而繩對乙的拉力和乙對繩的拉力是一對相互作用力;而繩子上張力是相同的,故甲拉乙的力與乙拉甲的力大小始終相等,與運動狀態(tài)無關,但二者不是作用力和反作用力,故A、C、D錯誤,B正確;故選B.【題目點撥】本題考查物理知識在生活中的應用,由此題的知識我們可以知道,在拔河比賽中要挑選一些體重大的同學,以增加與地面之間的最大靜摩擦力.4、B【解題分析】摩擦力可以做正功,也可做負功,這要看摩擦力與位移的方向關系,故A錯誤;人用力推物體,但物體未被推動,人對物體做功為零,因為位移為零,故B正確;人用力F=300N將足球踢出,球在空中飛行40m的過程中沒受人的作用力,因此無法計算踢足球的力做功的多少,故C錯誤;一個恒力對物體做功等于這個力的大小、物體位移的大小及力和位移夾角的余弦三者的乘積,即W=FScosθ,故D正確。所以B正確,ACD錯誤。5、C【解題分析】

A.物體的重力做功-2J,則重力勢能增加2J,選項A錯誤;B.合力功為3J+(-2J)=1J,則物體的動能增加1J,選項B正確;C.由B的分析可知,選項C錯誤;D.拉力做功為3J,則物體的機械能增加3J,選項D錯誤.6、AD【解題分析】試題分析:根據(jù)牛頓第二定律列式,分加速度向上和加速度向下兩個過程討論即可.解:1、加速度向上時,根據(jù)牛頓第二定律,有:F﹣mg=ma故F=mg+ma故在0﹣1s內的支持力F是增加的,1s﹣8s內支持力恒定,8s﹣9s支持力是減小的;2、加速度向下時,根據(jù)牛頓第二定律,有:mg﹣F=m|a|故F=mg﹣m|a|故在15s﹣16s支持力是減小的,16s﹣23s支持力是固定的,23s﹣24s內的支持力F是增加的;故AD正確,BC錯誤;故選AD.【點評】超重和失重現(xiàn)象可以運用牛頓運動定律進行分析理解,產(chǎn)生超重的條件是:物體的加速度方向向上;產(chǎn)生失重的條件:物體的加速度方向向下.7、BC【解題分析】

電場強度是矢量,只有大小和方向都相同時兩點的電場強度才相同;電勢根據(jù)順著電場線方向電勢降低進行判斷;根據(jù)對稱性分析b、c兩點間電勢差與b、e間電勢差的關系.根據(jù)電勢高低,判斷電場力對電子做功的正負.【題目詳解】由圖看出,b、e兩點電場強度的大小相等,但方向不同,而電場強度是矢量,所以b、e兩點的電場強度不同,A錯誤;根據(jù)順著電場線電勢逐漸降低可知,離點電荷O越遠,電勢越低,故a點電勢低于c點電勢,B正確;根據(jù)對稱性可知,b、e兩點電勢相等,d、c兩點電勢相等,故其電勢差相等,C正確;d點的電勢高于b點的電勢,由,則知電子在d點的電勢能小于在b點的電勢能,根據(jù)功能關系可知,電子沿圓周由d到b,電場力做負功,故D錯誤.8、BD【解題分析】物塊與小車組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒;物塊滑上小車后在小車上滑動過程中系統(tǒng)要克服摩擦力做功,部分機械能轉化為內能,系統(tǒng)機械能不守恒,故A錯誤;系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得:m2v0=(m1+m2)v;系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量:,則增大物塊與車面間的動摩擦因數(shù),摩擦生熱不變,選項B正確;若v0=2.5m/s,由動量守恒定律得:m2v0=(m1+m2)v,解得:v=1m/s,

對物塊,由動量定理得:-μm2gt=m2v-m2v0,解得:t=0.3s,故C錯誤;要使物塊恰好不從車廂滑出,須物塊到車面右端時與小車有共同的速度v′,以向右為正方向,由動量守恒定律得:m2v0′=(m1+m2)v',由能量守恒定律得:m2v0′2=(m1+m2)v′2+μm2gL,解得:v0′=5m/s,故D正確;故選BD.點睛:本題考查了動量守恒定律即能量守恒定律的應用,分析清楚物體運動過程是解題的前提,注意求解時間問題優(yōu)先選用動量定理;系統(tǒng)摩擦產(chǎn)生的熱量等一系統(tǒng)的機械能的損失.9、AD【解題分析】

設火星質量為M,地球質量則為10M,火星的半徑為R,則火星衛(wèi)星A的軌道半徑,地球衛(wèi)星B的軌道半徑;A.根據(jù)加速度公式,可知,,所以,A正確;B.根據(jù)公式,可得,可知,,所以,B錯誤;C.由線速度之比為,可得角速度之比,選項C錯誤;D.周期,周期之比,選項D正確;10、ACD【解題分析】

A.由可以知道傷員在豎直方向的運動是加速度的方向豎直向上,大小恒定的勻加速直線運動,豎直方向只受兩個力的作用,所以懸索的拉力大于傷員的重力,因此懸索始終保持豎直,所以A正確.BCD.他在水平方向做勻速直線運動,豎直方向上是勻加速直線運動,那么傷員的運動相對直升機做加速度不變的勻加速直線運動;從地面看就是類平拋運動,故B錯誤,C正確,D正確.二、實驗題11、CD左1.2A、B之間的距離或hAB圖線B【解題分析】(1)C、因為我們是比較mgh、的大小關系,故m可約去比較,不需要用天平,故C沒有必要;D、開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,故D錯誤;(2)從O到C可以看出,相等時間內的位移越來越大,則紙帶的左端

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