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2023——2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文試卷一、看拼音寫詞語(yǔ),書寫要整潔。(6分)zhuāngjià
yánlì
jiàshǐ()()()jìngpèi
yǎnhù
xiōnghuái()()()二、選出讀音完全正確的一組。()(2分)A、閃爍(shuò)家雀(qiǎo)彎曲(qǔ)系鈴鐺(jì)B、投降(xiáng)內(nèi)臟(zàng)角色(jiǎo)唉聲嘆氣(āi)C、露臉(lòu)
薄霧(bó)骨髓(suǐ)哄堂大笑(hōng)D、名將(jiàng)
寧可(nìng)扎針(zhā)氣喘吁吁(yū)三、選出書寫完全正確的一組。()(2分)A、暮色傳授
紀(jì)念
即然B、撤換贊嘆
撥打
富饒C、鈔票提岡斧頭僵硬D、綜合猶其殷切幼想四、比一比,再組詞。(8分)概()豌()換()輸()溉()碗()喚()愉()五、積累小能手。(22分)1.補(bǔ)全詞語(yǔ)。(6分)眉清目()
()貌堂堂呼風(fēng)()雨()云()霧
精()力()
隨()而安無(wú)可()何
()情()理手舞足()2.選出下面分類不恰當(dāng)一項(xiàng)。()(2分)A、馬廄魚塘鳥巢虎穴B、盤古精衛(wèi)女媧普羅米修斯C、玫瑰茉莉牡丹月季D、韭菜芹菜紅薯芋頭3.填空。(14分)(1)弟弟愛(ài)觀察,但表達(dá)不清楚。我善于表達(dá),但觀察不細(xì)致,這真是“梅須遜雪三分白,________________?!?2)《夏日絕句》的作者_(dá)____,雖是位女詞人,但她這首詩(shī)中“______________,_________________?!眱删湓?shī)卻表現(xiàn)出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的男兒般的豪邁氣概和志向。(3)王昌齡《》詩(shī)中“但使龍城飛將在,______?!眱删湓?shī)表達(dá)了詩(shī)人希望邊境鞏固祖國(guó)統(tǒng)一的心情。(4)成語(yǔ)“__________,寸有所長(zhǎng)”告訴我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處,也都有短處;“_____________,駟馬難追?!备嬖V我們要說(shuō)到做到。(5)有智慧和才能的人,不學(xué)習(xí)就不會(huì)有所成就,不學(xué)習(xí)就不會(huì)獲得知識(shí),就如王充所說(shuō)“智能之士,_______,______________?!?6)人問(wèn)之,答曰:“__________________,_____?!比≈?,信然。(《王戎不取道旁李》)(按課文補(bǔ)寫句子,并寫出全句的意思。)___________________________________________________________六、句子樂(lè)園。(18分)1.選詞填空(4分)竊竊私語(yǔ)
鑼鼓喧天震耳欲聾悄無(wú)聲息(1)雖然會(huì)場(chǎng)上禁止交談,但有些同學(xué)仍在座位上()。(2)廣場(chǎng)上(),彩旗飄飄,人們?cè)趹c祝新一年的到來(lái)。破天荒占上風(fēng)開綠燈挑大梁(3)在家里,爸爸是()的,負(fù)責(zé)照顧全家人的生活。英勇無(wú)畏視死如歸鐵面無(wú)私(4)這位法官果然(),親兒子犯錯(cuò),也照樣懲罰。2.比較下面兩個(gè)句子,哪句表達(dá)上更好?為什么?。(2分)(1)A、那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。B、那條狗高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。________________________________________________3.下面句子用上加點(diǎn)詞語(yǔ)好在哪里?(2分)隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。__________________________________________________4.按要求寫句子。(10分)(1)把下面句子改寫成自問(wèn)自答的句子。(2分)例:是誰(shuí)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。_______________________________________________________(2)選一個(gè)詞語(yǔ),仿照例句,用動(dòng)作描寫表現(xiàn)出來(lái)。(2分)例:害怕:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘??鞓?lè)自豪著急傷心生氣_________________________________________________________(3)A、圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤,誰(shuí)也不敢怎樣。(改寫為反問(wèn)句)(2分)_________________________________________________________有個(gè)同學(xué)在公共場(chǎng)合亂扔垃圾,還說(shuō)反正有清潔工打掃。請(qǐng)你用一個(gè)反問(wèn)句提醒一下他。(2分)___________________________________________________________(4)長(zhǎng)話短說(shuō)。把下面的句子改成一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的句子,意思不變。(2分)官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。__________________________________________________________七、閱讀天地。(22分)(一)《觀潮》(節(jié)選)(12分)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,_________________________。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);___________________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1.按課文內(nèi)容填空。(2分)2.這兩段文字按照____________的順序,描寫了潮來(lái)時(shí)的景象,既生動(dòng)地寫出了潮來(lái)時(shí)的____________,又形象地寫出了潮來(lái)時(shí)的____________________。十分壯觀。(3分)3.文中畫線句子把浪潮比喻成______________________,(1分)這樣寫的好處:(2分)_______________________________________________。仿寫句子:(2分)_________________猶如______________,_______________________。4.下面詩(shī)中前兩句和短文一樣描寫了潮來(lái)時(shí)的氣勢(shì),請(qǐng)?jiān)谖闹杏貌ɡ司€畫出和這兩句詩(shī)內(nèi)容相關(guān)的句子。(2分)浪淘沙·其七八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。(二)《虎跑泉》(10分)很早很早以前有兄弟二人,名叫大虎和二虎,二人力大過(guò)人。他們借住在現(xiàn)在杭州虎跑的小寺院里。這里吃水困難,村民們要翻幾道嶺去挑水。兄弟倆便主動(dòng)承擔(dān)了挑水的事。有一年夏天,天旱無(wú)雨,小溪干涸(hé)了,地里的禾苗都枯死了,吃水也更困難了,村民們叫苦連天,兄弟倆看著非常著急。一天,兄弟倆想起流浪時(shí)去過(guò)的南岳衡山".“童子泉”,如果能將"童子泉"移來(lái)杭州就好了。他倆決定去衡山移來(lái)“童子泉”。一路風(fēng)餐露宿,鞋子磨破了,雙腳也磨出血了……剛到衡山腳下就昏倒了。這時(shí)狂風(fēng)暴雨大作,風(fēng)停雨住后,他倆醒來(lái),只見眼前站著一位手拿柳枝的小童,原來(lái)他就是管"童子泉"的小仙人。小仙人聽了他倆的訴求后,用柳枝一指,水灑在他倆身上,霎時(shí),兄弟二人變成了兩只斑斕(bānlán)的老虎,小仙人飛身躍上虎背,老虎仰天長(zhǎng)嘯一聲,帶著“童子泉”直奔杭州而去。這夜,寺院里的老和尚和村民們做了一個(gè)相同的夢(mèng),夢(mèng)見大虎、二虎變成了兩只猛虎,把“童子泉”移到了杭州,天亮就有泉水了。第二天,天空霞光萬(wàn)丈,兩只老虎從天而降,猛虎在寺院旁的竹園里,用前瓜刨地,不一會(huì)兒就刨了一個(gè)深坑。突然狂風(fēng)暴雨大作,雨停后,只見深坑里涌出一股清泉,村民們明白了,肯定是大虎和二虎給他們移來(lái)的泉水。為了紀(jì)念大虎和二虎,他們給泉水起名叫“虎刨泉”。后來(lái)為了順口就叫“虎跑泉”了。1.根據(jù)下面句子意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)A、在風(fēng)里吃飯,露天睡覺(jué),形容路上十分艱苦。()B、時(shí)間極短,忽然之間。()2.寫出這個(gè)故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。(4分)起因:天旱無(wú)雨,村民們叫苦連天經(jīng)過(guò):結(jié)果:3.在文中用“_____________”畫出一處你認(rèn)為很神奇的地方。(2分)4.下面的問(wèn)題哪個(gè)不影響我們理解課文內(nèi)容。(2分)()A、兄弟倆是怎樣的人?B、“童子泉”名字有什么由來(lái)?C、故事中杭州的這眼泉為什么叫“虎跑泉”?D、小仙人為什么幫助兄弟倆移“童子泉”?八、習(xí)作展示臺(tái)。(20分)每天在我們身邊都會(huì)發(fā)生很多事,高興的,傷心的,煩惱的,感動(dòng)的……有的是親身經(jīng)歷的,有的是聽到看到的,請(qǐng)你選一件寫下來(lái)。要把事情寫清楚,題目自擬,300字以上。答案:一、寫詞語(yǔ)莊稼、嚴(yán)厲、駕駛、敬佩、掩護(hù)、胸懷二、C三、B、四、大概、豌豆、交換、輸出、灌溉、大碗、呼喚、愉快五、1.補(bǔ)全詞語(yǔ)。眉清目秀相貌堂堂呼風(fēng)喚雨騰云駕霧精疲力竭
隨遇而安無(wú)可奈何通情達(dá)理手舞足蹈2.B3.(1)雪卻輸梅一段香(2)李清照、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(3)出塞、不教胡馬度陰山(4)尺有所短、一言既出(5)不學(xué)不成,不問(wèn)不知。(6)樹在道邊而多子,此必苦李。有人問(wèn)王戎,王戎回答說(shuō)“樹長(zhǎng)在道邊還有這么多的李子,這個(gè)李子一定是苦的?!眹L完李子后,的確如此。六、句子樂(lè)園。(18分)1.(1)竊竊私語(yǔ)(2)鑼鼓喧天(3)挑大梁(4)鐵面無(wú)私2.B句表達(dá)更好,因?yàn)槭桥疟染?,語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈。3.“最多”表達(dá)更準(zhǔn)確,去掉“最多”就是一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)了,這個(gè)洞穴不是絕對(duì)的九寸深。4.按要求寫句子。(10分)(1)人類是靠什么呼風(fēng)喚雨的?靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(2)生氣:媽媽緊皺眉頭,牙齒咬住嘴唇,手緊握拳頭。(3)A、圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤,誰(shuí)又敢怎樣呢?B、難道有清潔工打掃,就可以亂扔垃圾嗎?(4)官紳跪地求饒。七、閱讀天地。(一)《觀潮》(節(jié)選)(12分)1.形成一堵兩丈多高的水墻、那聲音如同
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