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文檔簡介

根底心理學知識第1節(jié)緒論第2節(jié)心理活動的生理根底第3節(jié)感覺、知覺和記憶第4節(jié)思維、言語及想象第5節(jié)意識和注意第6節(jié)需要與動機第7節(jié)情緒、情感和意志第8節(jié)能力和人格認知心理過程心理特征心理狀態(tài)我們?nèi)绾握J識世界?我們的知識又是怎樣得到的?這一切均始于我們的感覺!如果沒有感覺……“感覺剝奪〞實驗1954年,加拿大麥克吉爾大學被試:自愿報名的大學生,每天的報酬是20美元〔當時大學生打工一般每小時可以掙50美分〕除了吃飯、上廁所,每天24小時躺在有光的小屋的床上,時間盡可能長〔只要他愿意〕。實驗中給被試者戴上半透明的護目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺;用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。

感覺剝奪實驗用的小屋實驗結(jié)果被試單獨呆在實驗室里,幾小時后開始感到恐慌,進而產(chǎn)生幻覺……他們感到非常難受,根本不能進行清晰的思考,哪怕是在很短的時間內(nèi)注意力都無法集中,思維活動似乎總是“跳來跳去〞。更為可怕的是,50%的人出現(xiàn)了幻覺,包括視幻覺、聽幻覺和觸幻覺。視幻覺如出現(xiàn)光的閃爍;聽幻覺似乎聽到狗叫聲、打字聲、滴水聲等;觸幻覺那么感到有冰冷的鋼板壓在前額和面頰,或感到有人從身體下面把床墊抽走。實驗結(jié)果說明了什么?人必須借助感覺與外界保持適當?shù)钠胶狻,F(xiàn)實生活中的感覺剝奪現(xiàn)象宅?……第3節(jié)感覺、知覺和記憶第一單元感覺概述第二單元感受性和感覺閾限第三單元感覺現(xiàn)象第四單元各種感覺第五單元知覺概述第六單元知覺的種類第七單元記憶及記憶過程感覺是腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。第一單元感覺概述感覺的種類視覺聽覺嗅覺味覺皮膚感覺:觸覺、溫覺、冷覺和痛覺運動覺平衡覺機體覺〔內(nèi)臟感覺〕痛覺外部感覺內(nèi)部感覺感覺第二單元感受性和感覺閾限一、感受性及感覺閾限的定義感受性:感覺器官對適宜刺激的感覺能力。感受性的上下是用感覺閾限來度量的。感覺閾限:剛剛能引起感覺的最小刺激量。感受性與感覺閾限成反比。二、感受性與感覺閾限的種類絕對感覺閾限:剛剛能引起感覺的最小刺激強度。絕對感覺閾限是對絕對感受性的度量差異感覺閾限:剛剛能引起差異感覺的刺激的最小變化量。也叫最小可覺差,。差異感覺閾限是對差異感受性的度量。不同感覺通道的絕對感覺閾限感覺的規(guī)律

韋伯定律費希納定律韋伯定律德國生理學家韋伯〔Weber,E.H.〕1840年發(fā)現(xiàn)差異閾限并不是固定不變的,隨原來刺激強度的變化而變化,但是,差異閾限和原來刺激強度的比例是一個常數(shù),即:ΔI/I=KΔI是差異閾限;I是原來的刺激強度;K就是一個常數(shù),這個常數(shù)叫韋伯常數(shù),或者叫韋伯分數(shù)韋伯定律只適用于中等強度的刺激。不同感覺系統(tǒng)的韋伯分數(shù)〔中等強度范圍〕費希納定律

德國心理學家費希納〔Fechner,G.T.〕1860年用差異閾限作為感覺的單位,一個刺激所引起的心理強度可以用這個刺激所包含的差異閾限值來表示:S=K·logRS代表心理量;R代表物理量;K是一個常數(shù),不同感覺道的K值是不同的即人感受到的心理量和刺激的物理量的對數(shù)成正比費希納定律只適用于中等強度的刺激。費希納的對數(shù)定律的意義有關(guān)感覺大小與刺激強度關(guān)系的理論:S=KlogI公式說明當刺激強度按幾何級數(shù)增加時,感覺強度只按算術(shù)級上升。當物理量迅速上升時,感覺量是逐步變化的。要使人感覺到變化或不同,要做多少?人際關(guān)系:夫妻關(guān)系?親子關(guān)系?同事關(guān)系?上下級關(guān)系?薪酬設(shè)計?商品優(yōu)惠?……第三單元感覺現(xiàn)象感覺適應(yīng)感覺后像感覺比照聯(lián)覺感覺適應(yīng)“入芝蘭之室,久而……〞由于刺激對感受器的持續(xù)作用從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象,叫感覺適應(yīng)。我們需要了解變化;沒有人想要一天16小時被提醒他的鞋還在腳上?!骶S·休布爾〔神經(jīng)科學家〕光暗適應(yīng)光適應(yīng):快〔1-2分鐘〕暗適應(yīng):慢〔30-40分鐘〕,視紫紅質(zhì)的作用戴波長在620納米以上的紅色眼鏡,視紫紅質(zhì)不會分解,可保護暗適應(yīng)感覺后像對感受器的刺激作用停止以后,感覺印象并不立即消失,仍能保存一個短暫的時間。這種在刺激作用停止后暫時保存的感覺現(xiàn)象稱為感覺后像。正、負后像正后象和負后象可以相互轉(zhuǎn)換彩色的負后像是刺激色的補色后像持續(xù)的時間與刺激強度呈正比感覺比照不同的刺激作用于同一感受器而導(dǎo)致感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為感覺比照。感覺比照分兩類:同時比照和先后比照。幾個刺激物同時作用于同一感受器產(chǎn)生的比照現(xiàn)象稱為同時比照。同時比照先后比照刺激物先后作用于同一感受器產(chǎn)生的比照現(xiàn)象稱為先后比照。吃糖之前,吃梨會覺得梨很甜,但吃了糖之后,接著吃梨,會覺得梨很酸;喝了苦藥后,接著喝口白開水,會覺得白開水有點甜味。凝視紅色物體之后,再看白色的東西,會覺得有點青綠色。Worchel,S.,Lee,J.,&Adewole,A.(1975)的餅干實驗研究者們請參與者品嘗餅干:人為條件1:餅干盒是滿的,面有10塊餅干;人為條件2:與條件1相同的餅干盒里只有2塊餅干。【兩種條件下餅干是一樣的】請參與者品嘗后判斷餅干的味道好壞。結(jié)果:第二種條件下的餅干被認為味道好得多。西奧迪尼著,閭佳譯,萬卷出版公司,2023聯(lián)覺一個刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象。第3節(jié)感覺、知覺和記憶第一單元感覺概述第二單元感受性和感覺閾限第三單元感覺現(xiàn)象第四單元各種感覺第五單元知覺概述第六單元知覺的種類第七單元記憶及記憶過程第四單元各種感覺視覺聽覺嗅覺味覺皮膚感覺:觸覺、溫覺、冷覺和痛覺運動覺平衡覺機體覺〔內(nèi)臟感覺〕痛覺外部感覺內(nèi)部感覺感覺一、視覺〔一〕視覺的適宜刺激光波:380~780納米〔赤橙黃綠青藍紫〕之間的電磁波?!捕骋曈X器官色調(diào):色彩種類〔由光波的波長決定〕顏色的特性明度:明亮程度〔由光波的物理強度決定〕飽和度:鮮艷程度〔由光波中灰色所占比例決定〕色光混合:相加混合〔在視覺器官中進行,強度加強〕顏料混合:相減混合〔在物體外表完成,強度減弱〕顏色混合〔三〕顏色視覺光譜中的色光混合——加色法

紅色+綠色=黃色紅色+藍色=紫色藍色+綠色=青色紅色+藍色+綠色=白色紅色+藍色+綠色=白色用顏料、油漆等的混合配色——減色法它與色光混合不一樣。例如黃色顏料是從入射的白光中吸收藍光而反射紅光及綠光,而這兩種光合在一起引起黃色的感覺。

減色法的三原色是黃、青、紫,它們是加色法三原色的補色。

顏色的心理效應(yīng)〔一〕對視覺的影響在紅色照明下觀察物體大小比在藍光照明下觀察的要大些。用紅橙色燈光照射肉類,讓人感覺新鮮紅潤;用藍綠色照射,會使人覺得已經(jīng)變質(zhì)。互補色的條紋或花點衣服,近看鮮艷;遠看視線模糊,呈淡灰色。〔二〕對聽覺的影響在綠光的照明下,人的聽覺感受性會提高;而在紅色的照明下,那么聽覺感受性會下降;〔三〕對味覺的影響同樣的咖啡,放在黃色的杯子里,會感覺味道有點淡;放在綠色的杯子里,會感覺帶酸味;放在紅色的杯子里,會感到味道香濃;色調(diào):色彩種類〔由光波的波長決定〕顏色的特性明度:明亮程度〔由光波的物理強度決定〕飽和度:鮮艷程度〔由光波中灰色所占比例決定〕色弱〔感受性低〕色覺異常局部色盲:紅綠色盲、黃藍色盲〔感受性缺失〕全色盲〔感受性缺失〕色覺異常原因:大多由遺傳造成:隔代遺傳,隱性基因色光混合:相加混合〔在視覺器官中進行,強度加強〕顏料混合:相減混合〔在物體外表完成,強度減弱〕顏色混合〔三〕顏色視覺二、聽覺(一)聽覺的適宜刺激和聽覺的感受性16-20000赫茲的空氣振動是聽覺的適宜刺激,我們把這個范圍的空氣振動叫聲波。在聽閾范圍內(nèi),人們對1000Hz-4000Hz的聲音最敏感,對這一范圍聲音的耐受性也比較高。人類聽覺的感受性和年齡有關(guān),20歲以前隨年齡的增長感受性逐漸提高;60歲以后隨年齡的增長感受性逐漸降低。〔二〕聽覺器官耳外耳:耳廓、外耳道中耳:鼓膜、三塊聽小鼓、卵圓窗內(nèi)耳:前庭器官和耳蝸。〔三〕聽覺的特性聲音有音調(diào)、響度和音色三種性質(zhì)。音調(diào)由聲波的頻率決定,頻率越高音調(diào)越高;響度由聲波的振幅決定,振幅越大聲音越響;音色由聲波的波形決定。三、嗅覺嗅覺的適宜刺激是能揮發(fā)、有氣味的物質(zhì)。嗅覺的感受器是鼻腔上膜的嗅細胞。有氣味物質(zhì)的分子隨著呼吸進人鼻腔,嗅細胞接受嗅覺刺激,將嗅嗅覺的神經(jīng)沖動沿嗅神經(jīng)傳至中央后回,產(chǎn)生嗅覺。四、味覺分布在舌面、味蕾是接受味覺刺激的感受器。味覺的適宜刺激是溶于水的、有味道的物質(zhì)。當味覺刺激隨著液體流進舌面的小坑里的時候,味覺刺激就刺激了味蕾,味蕾將味覺刺激的化學能量轉(zhuǎn)化為神經(jīng)能后,沿舌咽神經(jīng)傳至大腦中央后回,引起味覺。最根本的味覺有甜、酸、苦、咸四種,我們平常嘗到的各種味道都是這四種味覺混合的結(jié)果。舌尖,甜味;舌根,苦味;兩側(cè),酸味;兩側(cè)前部,咸味。味覺和嗅覺的關(guān)系味覺的感受器和嗅覺有密切的聯(lián)系。五、皮膚感覺皮膚感覺包括觸覺、壓覺、振動覺、溫覺、冷覺和痛覺,它們分別有不同的感受器。刺激作用于皮膚,未引起皮膚變形時產(chǎn)生的是觸覺,引起皮膚變形時便產(chǎn)生壓覺。觸、壓覺都是被動的觸覺;觸覺和動覺結(jié)合產(chǎn)生觸摸覺那么是主動的觸覺了。皮膚外表的溫度叫生理零度,和生理零度相同的溫度刺激皮膚,不會引起熱和冷的感覺。皮膚的冷覺和溫覺比較容易適應(yīng),痛覺難于適應(yīng)。六、平衡覺平衡覺又叫靜覺,其感受器是內(nèi)耳中的前庭器官。前庭器官包括耳石和三個半規(guī)管,反映頭部的位置和身體的平衡狀態(tài)。當人體位置與地心引力方向發(fā)生變化的時候,幾個半軌管內(nèi)的液體的流動以及耳石的運動,都會刺激前庭器官,引起平衡感覺。平衡器官過于敏感,容易引起前庭器官的高度興奮,造成惡心、嘔吐等反響。七、運動覺運動覺又叫動覺,其感受器分布在肌肉、筋鍵和關(guān)節(jié)中。身體運動時動覺感受器受到刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿感覺神經(jīng)經(jīng)過脊髓后索上行,再經(jīng)丘腦最后到達中央后回產(chǎn)生運動感覺。視知覺、觸摸覺、言語動覺的產(chǎn)生,以及身體運動的進行,都需要視覺、觸覺和言語聽覺與動覺的結(jié)合,以及動覺提供的反響信息。所以動覺在心理開展中具有常重要的作用。八、內(nèi)臟感覺內(nèi)臟感覺又叫機體覺,它包括饑餓、飽脹和渴的感覺,窒息的感覺,疲勞的感覺,便秘,性以及痛的感覺等等。當各種內(nèi)臟器官的工作處于正常狀態(tài)時,引不起內(nèi)臟的感覺,而且內(nèi)臟活動有一定的節(jié)律,變化比較少,所以內(nèi)臟器官向大腦輸送的信息比較少,也比較弱。只有某個內(nèi)臟器官發(fā)生異?;虿∽兊臅r候,才會引起明顯的內(nèi)臟感覺。九、痛覺皮膚感覺和內(nèi)臟感覺中都有痛覺,各種感覺器官中也都有痛覺,痛覺遍布全身的所有組織中。皮膚痛和內(nèi)臟痛之間的區(qū)別在于,內(nèi)臟痛的性質(zhì)不清,定位不準,而且具有放射的現(xiàn)象。痛覺對機體具有保護的作用。痛覺的產(chǎn)生告訴我們身體的某個部位受到了傷害,發(fā)生了病變,給我們一個信號,讓我們加以保護。所以,痛覺具有生物學的意義。正是因為這個原因,痛覺最難于適應(yīng)。人們之間痛覺的感受性有很大的差異。小結(jié):第四單元各種感覺視覺聽覺嗅覺味覺皮膚感覺:觸覺、溫覺、冷覺和痛覺運動覺平衡覺機體覺〔內(nèi)臟感覺〕痛覺外部感覺內(nèi)部感覺感覺第3節(jié)感覺、知覺和記憶第一單元感覺概述第二單元感受性和感覺閾限第三單元感覺現(xiàn)象第四單元各種感覺第五單元知覺概述第六單元知覺的種類第七單元記憶及記憶過程第五單元知覺概述知覺是直接作用于感覺器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。知覺是各種感覺的結(jié)合,它來自于感覺,但已不同于感覺。感覺只反映事物的個別屬性,知覺卻認識了事物的整體;感覺是單一感覺器官活動的結(jié)果,知覺卻是各種感覺協(xié)同活動的結(jié)果;感覺不依賴于個人的知識和經(jīng)驗,知覺卻受個人知識經(jīng)驗的影響。感覺和知覺反映的都是事物的外部現(xiàn)象,都屬于對事物的感性認識,所以感覺和知覺又有不可分割的聯(lián)系。一、知覺的定義二、知覺的特性整體性選擇性恒常性理解性知覺的整體性人的知覺系統(tǒng)具有把各個局部、各個屬性結(jié)合起來,成為一個整體的特性。例如,在以下圖中,我們的知覺系統(tǒng)把視野中的個別成分綜合成一個有組織的整體結(jié)構(gòu)。中間是13還是B?局部對整體的依賴關(guān)系13還是B?知覺的組織原那么整體性原那么連續(xù)性原那么相似性原那么接近性原那么知覺的選擇性人在知覺客觀世界時,總是有選擇地把少數(shù)事物當成知覺的對象,而把其它事物當成知覺的背景,以便更清晰地感知一定的事物與對象。例如,在課堂上,教師的聲音為知覺的對象,而環(huán)境中的其它聲音成為背景?;ㄆ??側(cè)影?“愛之花〞愛之花:你能看到玫瑰花瓣中的兩個愛人嗎?【解析】瑞士藝術(shù)家桑德羅·戴爾·普瑞特創(chuàng)作了這幅充滿浪漫情調(diào)的、有歧義的、含義模棱兩可的錯覺作品“身體的紫羅蘭〞你能在葉子中間找到三個隱藏的側(cè)面人像嗎?“隱藏的拿破侖〞你能發(fā)現(xiàn)站立的拿破侖像嗎?這幅圖形/背景錯覺圖出現(xiàn)于拿破侖逝世后不久?!窘馕觥磕闷苼鼍筒卦趦蓸渲g。兩樹的內(nèi)側(cè)樹干勾勒出了站立的拿破侖像知覺的恒常性知覺的客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時,我們的知覺映象在相當程度上卻保持著它的穩(wěn)定性。它是人們知覺客觀事物的一個重要特性。形狀恒常性顏色恒常性大小恒常性明度恒常性形狀恒常性知覺的理解性人在知覺過程中,不是被動地把知覺對象的特點登記下來,而是以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù),力求對知覺對象做出某種解釋,使它具有一定的意義。不完整圖形你覺得這個圖形像什么?這是什么?第六單元知覺的種類空間知覺時間知覺運動知覺根據(jù)人腦所反映的事物特性一、空間知覺大小知覺形狀知覺方位知覺距離知覺肌肉運動線索單眼線索雙眼線索二、時間知覺時間知覺是對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映。時間知覺線索計時器,自然界晝夜的交替、四季周期性的變化,人體生理、心理活動周期性的變化。生物鐘:機體生理節(jié)律的變化像一個時鐘,調(diào)節(jié)人的行為節(jié)律性,也給人們估計時間提供了依據(jù)影響時間知覺準確性的因素感覺通道性質(zhì):聽覺估計的準確度最高,視覺最低,觸覺居中時間的長短:較長的時間容易產(chǎn)生低估;太短的時間容易高估活動內(nèi)容性質(zhì):豐富容易對時間低估;活動內(nèi)容貧乏容易高估對所發(fā)生的事件所持的態(tài)度和它所引起的情緒三、運動知覺對物體在空間中的位移產(chǎn)生的知覺。物體運動速度在一定范圍內(nèi),人們才能知覺到運動。似動現(xiàn)象:物體在空間中并沒有發(fā)生位移,卻能被知覺為運動。又叫動景現(xiàn)象,現(xiàn)象——電影、霓虹燈。誘導(dǎo)運動自主運動似動現(xiàn)象屬于視覺的運動錯覺。四、錯覺什么是錯覺錯覺是在在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事物的歪曲知覺,這種歪曲往往帶有固定的傾向。錯覺是客觀存在,是有規(guī)律的而不是主觀意想出來的。錯覺類型:形重錯覺:形狀的大小影響了對重量的判斷。兩個大小不等,重量相等的木盒,掂起來覺得小的重,大的輕了視聽錯覺:眼睛看著臺上做報告的人,覺得聲音是從臺上傳過來的;低下頭來不看作報告的人,又覺得聲音是從旁邊擴音器里傳過來的。錯覺產(chǎn)生的原因:多種多樣。錯覺的作用:積極和消極〔倒飛錯覺〕??娎找蝗R耶錯覺佐爾拉錯覺你看到了幾種顏色?圖中只有三種顏色:白、綠、粉紅!顏色錯覺立體錯覺愛的錯覺情人眼里出西施在孩子眼中,媽媽永遠是最漂亮的在父母眼中,孩子永遠是最乖的第3節(jié)感覺、知覺和記憶第一單元感覺概述第二單元感受性和感覺閾限第三單元感覺現(xiàn)象第四單元各種感覺第五單元知覺概述第六單元知覺的種類第七單元記憶及記憶過程第七單元記憶及記憶過程

Memory古希臘記憶女神-Mnemosyne

是專司文藝科學的9位繆斯女神的母親Howareactorsandactressesabletorememberallthedifferentaspects—movements,expressions,andwords—oftheirperformances?如果你把過去的一切都忘記了,腦子里一片空白,你將會怎樣?不難想像,你將會感到非常迷茫和恐懼,因為你不知道自己是誰,不知道自己的成長歷史,也不認識任何朋友或家人。在這個意義上,如果一個人失去記憶,就等于失去一切,包括自己。一、記憶的定義記憶是過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映。所謂過去的經(jīng)驗是指過去對事物的感知,對問題的思考,對某個事件引起的情緒體驗,以及進行過的動作操作。記憶是人類智慧的根源,是人心理開展的奠基石。二、記憶的種類記憶按其內(nèi)容可分為五種:形象記憶,即對感知過的事物形象的記憶;情景記憶,對親身經(jīng)歷過的,有時間、地點、人物和情節(jié)的事件的記憶;情緒記憶,對自己體驗過的情緒和情感的記憶;語義記憶,又叫語詞-邏輯記憶,是用語詞概括的各種有組織的知識的記憶;動作記憶,對身體的運動狀態(tài)和動作技能的記憶.按照能否被意識到外顯記憶內(nèi)隱記憶按能否加以陳述陳述性記憶程序性記憶按保存時間長短及編碼、儲存和加工的方式瞬時記憶短時記憶長時記憶語義、形象>1分鐘長時記憶聽覺編碼<1分鐘短時記憶形象<4秒瞬時記憶保持形式保持時間無限大不能7±2個組塊能9-20個不能容量能否被意識三個記憶系統(tǒng)的特性三個記憶系統(tǒng)的關(guān)系復(fù)述注意三、記憶過程識記保持再現(xiàn)編碼存儲提取記憶過程:心理操作:/再認四、遺忘及遺忘規(guī)律對識記過的材料既不能回憶也不能再認,或者發(fā)生了錯誤的回憶或再認叫遺忘。德國心理學家艾賓浩斯(Ebbinghaus,H.)1885年出版了他研究記憶成果的著作《記憶》,對此后記憶的研究,甚至對整個心理學的實驗研究都發(fā)生了重大的影響。無意義音節(jié)節(jié)省法〔重學法〕保持曲線五遺忘的原因及系列位置效應(yīng)自然衰退干擾前攝抑制倒攝抑制系列位置效應(yīng)是干擾對記憶效果造成影響的非常明顯的例

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