國旗下學(xué)生演講稿13篇_第1頁
國旗下學(xué)生演講稿13篇_第2頁
國旗下學(xué)生演講稿13篇_第3頁
國旗下學(xué)生演講稿13篇_第4頁
國旗下學(xué)生演講稿13篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

國旗下學(xué)生演講稿13篇國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我今天在國旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。

曾今有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天'這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你/的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。'失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。'我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天,教師節(jié)到了。這是所有在場的老師和值班老師的節(jié)日。在這里,讓我代表全校的學(xué)生,向一直在努力教我們、關(guān)心我們、關(guān)心我們的老師們致以最誠摯的問候。祝我們老師今天節(jié)日快樂!

感謝老師,讓我們獲得知識(shí)。無數(shù)個(gè)日日夜夜,老師們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備教案,給我們批改作業(yè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候指出錯(cuò)誤,在課堂上認(rèn)真地教每一節(jié)課,認(rèn)真地回答我們的問題,總是耐心地給我們講我們科目上不懂的地方。有的老師教了幾十年書,可以說對(duì)教材特別熟悉,但不覺得無聊,也不覺得難受。對(duì)我們來說可能是個(gè)很難的題目,但是老師已經(jīng)回答了成百上千遍了,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們的問題,讓我們在學(xué)校里獲得豐富的知識(shí),豐富我們的大腦。

感謝老師,讓我們提高自己的素質(zhì)。一直以來,我們都會(huì)犯很多錯(cuò)誤,或者說我們在與人相處時(shí)不懂得禮貌,但是老師總是耐心的指出我們的錯(cuò)誤,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,幫助我們在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要我們在生活和學(xué)習(xí)中做錯(cuò)了什么,我們就會(huì)得到老師真誠的批評(píng)和指導(dǎo),這將提高我們的整體素質(zhì)。讓我們成長,讓我們變得更優(yōu)秀,變得更有素質(zhì),更有禮貌。讓我們成長為更好的人,更有禮貌的人。

多虧了老師,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。每當(dāng)我們在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我們想放棄的時(shí)候,每當(dāng)我們總覺得自己做不好的時(shí)候,老師總會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)幫助我們解決困難,鼓勵(lì)我們不要放棄,告訴我們再做一次,我們一定能做好。老師會(huì)一直讓我們堅(jiān)持下去,讓我們有勇氣去面對(duì)困難,勇敢前行,不被難題嚇倒,讓我們知道堅(jiān)持的重要性,讓我們知道只有努力,不斷,才會(huì)有改變,才會(huì)有收獲。與其一開始就放棄,不如還沒結(jié)束就不要堅(jiān)持。

感謝老師們,他們教會(huì)了我們這么多知識(shí)。感謝我們的老師,他們一直認(rèn)真對(duì)待我們的每一個(gè)學(xué)生,并一直幫助我們。你的光芒照耀著我們,溫暖著我們。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我希望你能休息一下,感受節(jié)日的快樂,享受快樂。

最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝你!

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《我愛讀書》。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我非常喜愛讀書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿起來看,一頁、兩頁……我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。兩個(gè)多小時(shí)過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。

我對(duì)書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的作文水平也一直不錯(cuò)。

作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時(shí)的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個(gè)字。這就驗(yàn)證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

我堅(jiān)信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞?huì)使我終生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對(duì)自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣……

現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!

謝謝大家!

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇4

敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生。

我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個(gè)講文明的人。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。

講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。

在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到"與人為善,心中有他人'。

總而言之,講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會(huì),將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好我的名字叫陳玉娟。今天,非常榮幸能有這樣一個(gè)與大家進(jìn)行探討交流的機(jī)會(huì)?!皼]有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,“國家國家,有國才有家?!闭f得多貼切啊!這就是我今天要演講的題目“愛黨、愛國、愛家”。

朋友,當(dāng)你聆聽孩子們歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置??墒桥笥?,當(dāng)你聽到殷秀梅的《黨啊,親愛的媽媽》、《祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候,你可曾電量過黨和祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設(shè)祖國呢?

縱觀歷史長廊,多少成名人物都是有一顆愛黨、愛國之心。蘇武的忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;岳飛的精忠報(bào)國;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;霍去病的“匈奴來滅,何以為家”;他們哪個(gè)不是有著強(qiáng)烈的愛國情感,哪一個(gè)不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

楊善洲,這個(gè)名字應(yīng)該不會(huì)讓大家陌生吧!他在黨政機(jī)關(guān)工作多年,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系沒有時(shí)間回去照顧家鄉(xiāng)父老,60歲光榮退休后,為了改變家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,造福家鄉(xiāng)人民,他說:“我要回到家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲”。他為了自己的承諾,一個(gè)退休老人,腳穿膠鞋,肩扛鋤頭,手拄拐杖一干就是二十二個(gè)春秋,自己家的房子漏風(fēng)漏雨不去修,將自己工作時(shí)保山市委、市政府為他頒發(fā)20萬元的特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)捐給了保山第一中學(xué)10萬元,另外10萬元捐給了大亮山林場,讓大亮山成了綠色的海洋。他六十年如一日,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和群眾的利益放在最前面。楊善洲同志一生愛國愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。像楊善洲同志這樣的愛黨、愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的優(yōu)秀黨員干部還有馬開貴同志、劉蘭芬同志等,他們?yōu)辄h旗添加了光彩。他們是我們的榜樣,是我們的驕傲,他們的事跡將永垂青古,在史上留下光輝的一頁。

今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

朋友們,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有新中國就沒有我們的幸福,國破則家亡啊!我們是當(dāng)今社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,國運(yùn)興衰,我們肩負(fù)重責(zé),”愛黨、愛國、愛家”是我們作為一個(gè)中國公民應(yīng)該具有的思想前提。

朋友們,為了祖國輝煌壯麗的未來,讓我們做高峰的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符的彈奏者,去奏響祖國激昂時(shí)代的最強(qiáng)音吧!讓我們踏著“愛國、愛黨、愛家”的主旋律,創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,演繹出更燦爛的精彩!

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

春回大地煦風(fēng)暖,20--年,當(dāng)春天的陽光再一次普照在西南科大文藝學(xué)院這片熱土?xí)r,我們憧憬萬分,我們心潮澎湃。前幾日冬奧會(huì)順利閉幕,中國獲第七名的成績,這是中國在冬奧會(huì)的歷史突破,一霎那我們就感覺到身為年輕一代,我們肩負(fù)著任重道遠(yuǎn)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。新學(xué)期開始,我們更要以全新的狀態(tài)類迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

各位同學(xué)們,西南科技大學(xué)文藝學(xué)院是一片沃土,提供給我們成長的條件,西南科大文藝學(xué)院也是值得我們驕傲的舞臺(tái),給我們展示才華的機(jī)會(huì)。文藝學(xué)院又是一片大海,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。莎士比亞說:“上天生下我們,是要把我們當(dāng)做火,不是照亮自己,而是普照世界。”

作為西南科大的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期爭當(dāng)五個(gè)方面的模范:做身體心理健康的模范,做思想道德高尚的模范,做掌握科學(xué)文化素養(yǎng)的模范,做有勞動(dòng)技能的模范,做有藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。而這五種模范正是素質(zhì)教育要求的五個(gè)綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生就是應(yīng)該有高要求,高素質(zhì)。恩格斯講過:“人生境界是有所作為”,那么時(shí)值新學(xué)期剛剛開學(xué),各位同學(xué)應(yīng)該重新審視自己的行為,看看自己做的怎么樣,是否有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是否完成了老師交給的任務(wù),是否合理安排每天的學(xué)習(xí)生活,我們應(yīng)該爭做這5個(gè)模范。我們不會(huì)畏懼嚴(yán)峻學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn),因?yàn)楹Df過:“嚴(yán)冬劫掠去的一切,新春會(huì)給你還來?!?/p>

我西南科技大學(xué)近年來受到全省的贊譽(yù),已然成為綿陽教育的“窗口”,良好的教育教學(xué)環(huán)境需要大家的珍惜和愛護(hù),做有志向的人、做有上進(jìn)心的人是我們西科大學(xué)子的目標(biāo)。

教育家魏書生說過:“古往今來,日月星辰,江河山川,太空長天,你是這樣的開闊廣大,可生活在你中間的人,能有幾多精神來領(lǐng)略你的無限風(fēng)光呢?”所以,胸有大志,不斷充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,才能領(lǐng)略無限風(fēng)光,創(chuàng)造出和諧的氛圍,讀懂這部常讀常新的生活教科書。

虎添雙翼遂人愿,大路朝陽事業(yè)新。愿我院全體師生在新的學(xué)期充滿熱情、充滿信心地開始新的里程,為達(dá)到我們的目標(biāo)而不斷前進(jìn)。祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期工作學(xué)習(xí)順利。謝謝!

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇7

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《改變,從現(xiàn)在開始》。

優(yōu)秀是一種習(xí)慣,這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。什么是習(xí)慣呢?習(xí)慣是在長時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為。習(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思維和行為方式。習(xí)慣是一種無形的力量,影響著我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,關(guān)系著每個(gè)人的成長與發(fā)展。習(xí)慣是人生成功的一個(gè)重要因素。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)人工作、學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān),而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說:“習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習(xí)慣會(huì)助你走向成功,而壞習(xí)慣勢必影響你的前途。有關(guān)研究表明,所有事業(yè)成功人士,都有一個(gè)共性,那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律。成功事業(yè),需要我們養(yǎng)成許多良好習(xí)慣,如文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛等良好行為習(xí)慣,如勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、及時(shí)復(fù)習(xí)等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們的不少人已習(xí)慣了過去的自己,大多數(shù)的日?;顒?dòng)都只是習(xí)慣而已。所以我們非常有必要仔細(xì)檢查一遍自己的習(xí)慣。看看哪些是有益的,哪些是無益的,哪些是有害的,然后將無益、有害的改為有益的,哪怕一個(gè)小小的改變,假以時(shí)日,必能受益無窮。唯一的方法就是改變你自己。你若不想做,會(huì)找到一個(gè)借口;你若想做,會(huì)自己找到一個(gè)方法!心理學(xué)家安東尼·羅賓說過:“一切的改變都是可以馬上辦到的”.要想馬上改變,唯一的方法就是在心里保持迫切感:不能不快點(diǎn)去做。

我們青少年學(xué)生,更要從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的優(yōu)秀習(xí)慣。著名教育家葉圣陶先生曾說過:“教育是什么?往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。就從今天開始,選擇一個(gè)你需要培養(yǎng)的好習(xí)慣吧!只要你堅(jiān)持下去,一天,兩天,三天……相信你在不久的將來,這個(gè)習(xí)慣將徹底屬于你,讓你終生受益。長期堅(jiān)持下去,既可養(yǎng)成成功必備的好習(xí)慣,又能給自己以“另起一行,我是第一”的自信。同時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣的過程也是改掉壞習(xí)慣的過程,因?yàn)椴桓牡魤牧?xí)慣,優(yōu)秀習(xí)慣也養(yǎng)不成。而改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù),有時(shí)甚至是很難,但只要自己堅(jiān)持下去,一定能逐步克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣。目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正,養(yǎng)成糾錯(cuò)、改進(jìn)、總結(jié)的好習(xí)慣。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,我們可以從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),由沉淪變?yōu)檎駣^,由失望變?yōu)橄M?/p>

同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn)!歌德說過:“最好不是在夕陽西下的時(shí)候幻想什么,而是在旭日初生的時(shí)候即投入行動(dòng)?!辈灰侏q豫了,同學(xué)們行動(dòng)起來,改變從今天開始。改變,從現(xiàn)在開始!

預(yù)祝同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,逐步走向成功!

謝謝大家!

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇8

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

帶著對(duì)暑假生活的完美記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的完美向往,我們又回到了寧靜的學(xué)校,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時(shí)教師和你們一樣,心境是十分高興的。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今日是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們,應(yīng)對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康歡樂的成長,期望你們長得更高、變得更懂事。

新的一學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在那里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求:

首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)儉、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自我家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有職責(zé)加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高。讀書,就得不負(fù)父母師長的殷切期望,對(duì)得起自我的每一天,經(jīng)過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷夢想。期望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

教師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的夢想,共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!

多謝大家!

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

大家好!

古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。

翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會(huì)溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。

寬容是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強(qiáng)者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包?!按蠛2粨窦?xì)流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),萬不可因一時(shí)得失而迷失自我。

人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

學(xué)會(huì)了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自初一(4)班的諸xx。今天,我在國旗下講話的題目是:與法同行,做遵紀(jì)守法的好少年。

12月,是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”是啊,一個(gè)國家如果沒有法律法規(guī),就談不上治理;一所學(xué)校如果沒有校規(guī)校紀(jì),就談不上教育。作為一名中學(xué)生,作為一位社會(huì)小公民,我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的.合法權(quán)益。我國政府針對(duì)不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法,而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每位公民人人皆知。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。

十年樹木,百年樹人?;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛。我堅(jiān)信,有全社會(huì)的高度重視,有老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的繁榮昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽都會(huì)讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕一包小小的鹽都能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要食品安全,哪怕是一個(gè)小小的意念,就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。

近些年來,我們不斷從報(bào)紙電視中看到有關(guān)食品安全的新聞。地溝油事件,讓我們膽戰(zhàn)心驚;瘦肉精事件,讓我們望肉怯步;毒大米事件,讓我們驚呼我們還能吃些什么!這樣的重大事件大家都已熟知,但是你可曾注意到我們身邊的那些不健康不衛(wèi)生的食品。在世界衛(wèi)生組織公布的十大不健康食品名單中,油炸類食品,腌制類食品,加工類肉食品都榜上有名且位居前列。油炸類食品如炸雞炸蝦等,他們雖然美味,但是長期食用會(huì)導(dǎo)致心血管疾病,其中包含的一些物質(zhì)更會(huì)導(dǎo)致癌癥。腌制類食品像鹵蛋鹵菜,他們都會(huì)導(dǎo)致高血壓,并對(duì)人的腸胃產(chǎn)生傷害。加工類肉食品如肉干肉松香腸等,其中含有致癌物質(zhì)及防腐劑,加重肝臟負(fù)擔(dān)。不健康的食品再遇上不衛(wèi)生的環(huán)境,那更是雪上加霜。各式各樣的路邊小吃,刺激著我們的味蕾,但是當(dāng)你看到汽車駛過揚(yáng)起的灰塵飄進(jìn)食物中,小攤攤主用收完錢的手繼續(xù)為你制造美味,反復(fù)使用的竹簽和油再為你所用時(shí),也許你早已沒有了食欲了吧。

我們知道:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來的時(shí)候嗎?

國旗下學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇12

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸的代表五(2)班全體同學(xué)在國旗下講話。我講話的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績。

一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。時(shí)間是不等人的,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已經(jīng)過去了四分之一的時(shí)間了,所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績。下面我給大家提出幾個(gè)好的方法,供大家借鑒:

1、上課認(rèn)真聽講,并做好筆記。俗話說的好:“好記性不如爛筆頭?!彼砸嘧x多寫。

2、剩余時(shí)間應(yīng)多讀一些課外書,以提高寫作水平和閱讀能力。你不要因?yàn)闆]有時(shí)間就不讀,時(shí)間是由人擠出來的,只要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能讀課外書。

3、每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫一篇日記,這也能提高寫作的水平。

4、俗話說得好:“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論