初中物理第三單元測(cè)試卷（含答案）

第三單元測(cè)試卷

考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分

題號(hào)—三四總分

得分

卷面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。

一、填空題。（每個(gè)詞只能用一次，選錯(cuò)或者使用別的詞不能得分，每空2

分，共20分）

杠桿技術(shù)省力剪刀活字印刷

斜面手機(jī)工具輪軸簡(jiǎn)單機(jī)械

1.常常是一些物品，如核桃夾等；常常是一些方法，如

夾、砸等。

2.杠桿、輪軸、斜面等是常見的。

3.車輪在被使用的過程中不斷地被改進(jìn)和發(fā)展。但不論怎樣改進(jìn)，它的基本

結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化。車輪屬于,是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。

4.用有輪的手推車運(yùn)送物品比用平板運(yùn)送物品更、靈活。

5.是一種組合工具，鋒利的刀刃和錐形的刀尖是，刀刃

和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，可以看作。

6.是重要的印刷技術(shù)之一。

7.書本、電腦、、廣播等都是信息傳播的工具。

二、判斷題。（每題2分，共20分）

1.工具為勞動(dòng)而生，使工作更輕松、方便。（）

2.木棍、輪子、磚塊三種工具只可以用來(lái)取核桃仁。（）

3.用水果刀切開蘋果，運(yùn)用了斜面的原理。（）

4.利用斜面從低處往高處搬運(yùn)物體比直接從低處往高處搬運(yùn)物體要省力。

（）

5.用小石頭撬動(dòng)大石頭的過程中，杠桿起到了省力的作用。（）

6.解剖剪刀柄長(zhǎng)，刀刃短，這樣設(shè)計(jì)可以使使用者對(duì)刀刃的控制更加靈敏、

精準(zhǔn)，但不省力。)

7.活字印刷包括檢字、刷墨、拓印三個(gè)步驟。（）

8.滑輪不屬于輪軸。（）

9.閱讀書本可以快速地獲取信息，但缺乏直觀、文字理解有難度。視頻詳細(xì),

直觀生動(dòng)，但往往看完一段視頻比閱讀一段圖文所花的時(shí)間要多。（）

10.信息的交流和傳播與工具、技術(shù)的發(fā)展沒有任何關(guān)系。（）

三、選擇題。（每題2分，共20分）

1.如圖所示的三種工具，主要用來(lái)開啤酒瓶蓋的是（）。

A.葡萄酒開瓶器B.起子C.鏡子

2.下列工具中，最適合取出完整核桃仁的是（）。

3.如圖，工人師傅用一塊木板將貨物搬上車，這里利用的簡(jiǎn)單機(jī)械是

）o

A.杠桿

B.斜面

C.輪軸

4.在做利用斜面搬運(yùn)物體的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.物體沿斜面由高處滑到低處時(shí)，不需要人用力，借助物體的重力即可

B.將物體沿斜面由低處拉到高處時(shí)，動(dòng)作要快，用力不要求均勻

C.實(shí)驗(yàn)中利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出將物體由低處搬運(yùn)到高處時(shí)所用力的大小

5.下圖中，大石頭被撬得最遠(yuǎn)的是（）o

ABC

6.人們根據(jù)不同的需要，發(fā)明了不同的杠桿。打撈網(wǎng)也融枉的三種上的

原理是（）。

A.增大力的作用效果

B.擴(kuò)展力的作用范圍

C.改變力的作用方向

7.下列設(shè)施或物品中，應(yīng)用輪軸原理的是（

A.盤山公路B.扳手C.蹺蹺板

8.在用平板和手推車運(yùn)送物品的測(cè)試中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.搬運(yùn)的物品越重越好，這樣才能凸顯車輪省力的特點(diǎn)

B.沿曲線搬運(yùn)時(shí)可選擇運(yùn)輸一些液體，從而凸顯車輪靈活、平穩(wěn)的優(yōu)勢(shì)

C.用手推車搬運(yùn)物品更省時(shí)、省力、靈活、平穩(wěn)、便利

9.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和別的小組不同時(shí)，你會(huì)（）0

A.改成其他組的結(jié)果

B.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)

C.思考原因，重新實(shí)驗(yàn)

10.從雕版印刷到活字印刷，再到鉛活字印刷的過程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

）o

A.印刷術(shù)的發(fā)展伴隨著印刷工具的進(jìn)步

B.印刷工具的發(fā)展促進(jìn)了印刷技術(shù)的發(fā)展

C.活字印刷需要刻字、排版，十分麻煩，對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步并沒有什么意義

四、綜合題。（共40分）

1.生活中的工具。（14分）

（1）將下列物品或設(shè)施與對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單機(jī)械連起來(lái)。（5分）

杠桿斜面輪軸

（2）如圖是工人正拿著撬棍撬水泥板的情形，請(qǐng)指出圖中標(biāo)出的位置分別對(duì)應(yīng)

支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)中的哪一個(gè)。（3分）

2.投石機(jī)是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的攻城利器。如圖是一座人力投石機(jī)，主體是一根巨

大的炮桿，長(zhǎng)端用炮兜裝載石塊，短端系上炮索，當(dāng)命令下達(dá)時(shí)，一隊(duì)士兵同時(shí)

拉動(dòng)炮索使炮桿轉(zhuǎn)動(dòng)，將裝在炮兜中的石塊拋出。（9分）

⑴由以上資料可知，投石機(jī)利用了原理。

⑵請(qǐng)?jiān)趫D中指明投石機(jī)的支點(diǎn)、阻力點(diǎn)和用力點(diǎn)。（3分）

（3）投石機(jī)工作時(shí)，是繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的。改變投石機(jī)支點(diǎn)的位置或高度

（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響其作用效果。

3.工具和技術(shù)的不斷發(fā)展對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使人們的生活

方式不斷發(fā)生變化。例如農(nóng)村吃水變化三部曲：從“挑水”到“有水”再到“放

心水”。（12分）

（1）村民每天早上從家里出發(fā)，通過崎嶇的山路，艱難地從山上把水挑到家里。

如圖是一位村民挑水的場(chǎng)景。

①圖中村民挑水用的扁擔(dān)，可以看作是（）這種簡(jiǎn)單機(jī)械。

A.杠桿B.斜面C.輪軸

②圖中村民走路的石階，可以看作是（）這種簡(jiǎn)單機(jī)械。

A.杠桿B.斜面C.輪軸

（2）隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工具與技術(shù)的革新，村民現(xiàn)在不用去山上挑水了。

現(xiàn)在，自來(lái)水管通進(jìn)每家每戶，人們?nèi)∷芊奖?。如圖是村民家放水的情景，其

中水龍頭是_________輪軸的變形，它由半徑較大的_________輪和半徑較小的

軸組成。本

（3）根據(jù)以上材料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.工具可以給生活帶來(lái)便利?

B.技術(shù)和工具都是不能改進(jìn)的；

C.人們總是在解決問題的過程中不斷發(fā)明新的工具，創(chuàng)造新的技術(shù)

4.科學(xué)小組的同學(xué)需要制作蘿卜獨(dú)輪車模型。（5分）

（1）制作獨(dú)輪車時(shí)需要通過“書本”或“電腦”獲取制作信息。請(qǐng)你給該小組

的同學(xué)提建議，他們?cè)撊绾芜x擇，并說(shuō)明理由。

(2)獨(dú)輪車模型的制作運(yùn)用了多項(xiàng)工具和簡(jiǎn)單機(jī)械模型，請(qǐng)你各舉兩例說(shuō)明。

(3分)

第三單元測(cè)試卷

一、1.工具技術(shù)2.簡(jiǎn)單機(jī)械3.輪軸4.省力

5.剪刀斜面杠桿6.活字印刷7.手機(jī)

~J.V2.x3.V4.V5.V

6.X［解析］解剖剪刀柄長(zhǎng)，刀刃短，這樣設(shè)計(jì)可以省力，同時(shí)

使使用者對(duì)刀刃的控制更加靈敏、精準(zhǔn)。

7.X【解析】活字印刷包括檢字、刷墨、拓印、晾制四個(gè)步驟。

8.X9.V10.X

三、1.B2.A3.B

4.B【解析】將物體沿斜面由低處拉到高處時(shí)，動(dòng)作要緩慢，川

力要均勻。

(4)A

2.(1)杠桿

(2)(支點(diǎn))(用力點(diǎn))

(阻力點(diǎn))

A炮索