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四川省廣安市2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在正項等比數(shù)列中,,為方程的兩根,則()A.9 B.27 C.64 D.812.已知等差數(shù)列的公差,若的前項之和大于前項之和,則()A. B. C. D.3.若a、b、c>0且a(a+b+c)+bc=4-2,則2a+b+c的最小值為()A.-1 B.+1C.2+2 D.2-24.如圖,正方體的棱長為,那么四棱錐的體積是()A.B.C.D.5.化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.6.等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S9=S4,則S13=()A.13 B.7 C.0 D.17.定義在R上的函數(shù)fx既是偶函數(shù)又是周期函數(shù),若fx的最小正周期是π,且當(dāng)x∈0,π2A.-12 B.32 C.8.設(shè),為兩個平面,則能斷定∥的條件是()A.內(nèi)有無數(shù)條直線與平行 B.,平行于同一條直線C.,垂直于同一條直線 D.,垂直于同一平面9.設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S6A.73 B.2 C.810.已知圓錐的表面積為,且它的側(cè)面展開圖是一個半圓,則圓錐的底面半徑為A. B. C. D.()二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,,,.若,,且,則的值為______________.12.隨機抽取100名年齡在[10,20),[20,30),…,[50,60)年齡段的市民進行問卷調(diào)查,由此得到樣本的頻率分布直方圖如圖所示.從不小于40歲的人中按年齡段分層抽樣的方法隨機抽取12人,則在[50,60)年齡段抽取的人數(shù)為______.13.如圖是函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的一個周期的圖象,則f(1)=__________.14.設(shè),,則______.15.已知線段上有個確定的點(包括端點與).現(xiàn)對這些點進行往返標(biāo)數(shù)(從…進行標(biāo)數(shù),遇到同方向點不夠數(shù)時就“調(diào)頭”往回數(shù)).如圖:在點上標(biāo),稱為點,然后從點開始數(shù)到第二個數(shù),標(biāo)上,稱為點,再從點開始數(shù)到第三個數(shù),標(biāo)上,稱為點(標(biāo)上數(shù)的點稱為點),……,這樣一直繼續(xù)下去,直到,,,…,都被標(biāo)記到點上,則點上的所有標(biāo)記的數(shù)中,最小的是_______.16.在中,角所對的邊分別為,,的平分線交于點D,且,則的最小值為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)數(shù)列的前n項和為,滿足,,.(1)若,求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的通項公式;18.已知公差不為零的等差數(shù)列中,,且成等比數(shù)列.(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)令,求數(shù)列的前項和.19.已知直線與直線的交點為P,點Q是圓上的動點.(1)求點P的坐標(biāo);(2)求直線的斜率的取值范圍.20.已知圓的圓心在線段上,圓經(jīng)過點,且與軸相切.(1)求圓的方程;(2)若直線與圓交于,兩點,當(dāng)最小時,求直線的方程及的最小值.21.已知向量滿足,,且向量與的夾角為.(1)求的值;(2)求.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解題分析】
由韋達(dá)定理得,再利用等比數(shù)列的性質(zhì)求得結(jié)果.【題目詳解】由已知得是正項等比數(shù)列本題正確選項:【題目點撥】本題考查等比數(shù)列的三項之積的求法,關(guān)鍵是對等比數(shù)列的性質(zhì)進行合理運用,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解題分析】
設(shè)等差數(shù)列的前項和為,由并結(jié)合等差數(shù)列的下標(biāo)和性質(zhì)可得出正確選項.【題目詳解】設(shè)等差數(shù)列的前項和為,由,得,可得,故選:C.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用,解題時要充分利用等差數(shù)列下標(biāo)和與等差中項的性質(zhì),可以簡化計算,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.3、D【解題分析】由a(a+b+c)+bc=4-2,得(a+c)·(a+b)=4-2.∵a、b、c>0.∴(a+c)·(a+b)≤(當(dāng)且僅當(dāng)a+c=b+a,即b=c時取“=”),∴2a+b+c≥2=2(-1)=2-2.故選:D點睛:在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應(yīng)用,否則會出現(xiàn)錯誤4、B【解題分析】
根據(jù)錐體體積公式,求得四棱錐的體積.【題目詳解】根據(jù)正方體的幾何性質(zhì)可知平面,所以,故選B.【題目點撥】本小題主要考查四棱錐體積的計算,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】
直接利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式以及二倍角公式化簡求值即可.【題目詳解】.故選.【題目點撥】本題主要考查應(yīng)用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式和二倍角公式對三角函數(shù)的化簡求值.6、C【解題分析】
由題意,利用等差數(shù)列前n項和公式求出a1=﹣6d,由此能求出S13的值.【題目詳解】∵等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S9=S4,∴4a1,解得a1=﹣6d,∴S1378d﹣78d=1.故選:C.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的前n項和公式的應(yīng)用,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.7、B【解題分析】分析:要求f(5π3),則必須用f(x)=詳解:∵f(x)的最小正周期是π∴f∵f(x)是偶函數(shù)∴f-π∵當(dāng)x∈[0,π2則f故選B點睛:本題是一道關(guān)于正弦函數(shù)的題目,掌握正弦函數(shù)的周期性是解題的關(guān)鍵,考查了函數(shù)的周期性和函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).8、C【解題分析】
對四個選項逐個分析,可得出答案.【題目詳解】對于選項A,當(dāng),相交于直線時,內(nèi)有無數(shù)條直線與平行,即A錯誤;對于選項B,當(dāng),相交于直線時,存在直線滿足:既與平行又不在兩平面內(nèi),該直線平行于,,故B錯誤;對于選項C,設(shè)直線AB垂直于,平面,垂足分別為A,B,假設(shè)與不平行,設(shè)其中一個交點為C,則三角形ABC中,,顯然不可能成立,即假設(shè)不成立,故與平行,故C正確;對于選項D,,垂直于同一平面,與可能平行也可能相交,故D錯誤.【題目點撥】本題考查了面面平行的判斷,考查了學(xué)生的空間想象能力,屬于中檔題.9、A【解題分析】解:因為等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比,(Sn≠0)所以S610、C【解題分析】解:二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】,則.【考點】向量的數(shù)量積【名師點睛】根據(jù)平面向量的基本定理,利用表示平面向量的一組基地可以表示平面內(nèi)的任一向量,利用向量的定比分點公式表示向量,計算數(shù)量積,選取基地很重要,本題的已知模和夾角,選作基地易于計算數(shù)量積.12、3【解題分析】
根據(jù)頻率分布直方圖,求得不小于40歲的人的頻率及人數(shù),再利用分層抽樣的方法,即可求解,得到答案.【題目詳解】根據(jù)頻率分布直方圖,得樣本中不小于40歲的人的頻率是0.015×10+0.005×10=0.2,所以不小于40歲的人的頻數(shù)是100×0.2=20;從不小于40歲的人中按年齡段分層抽樣的方法隨機抽取12人,在[50,60)年齡段抽取的人數(shù)為.【題目點撥】本題主要考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用,其中解答中熟記頻率分布直方圖的性質(zhì),以及頻率分布直方圖中概率的計算方法是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、2【解題分析】
由三角函數(shù)圖象,利用三角函數(shù)的性質(zhì),求得函數(shù)的解析式,即可求解的值,得到答案.【題目詳解】由三角函數(shù)圖象,可得,由,得,于是,又,即,解得,所以,則.【題目點撥】本題主要考查了由三角函數(shù)的部分圖象求解函數(shù)的解析式及其應(yīng)用,其中解答中熟記三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),準(zhǔn)確計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
由,根據(jù)兩角差的正切公式可解得.【題目詳解】,故答案為【題目點撥】本題主要考查了兩角差的正切公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識的考查.15、【解題分析】
將線段上的點考慮為一圓周,所以共有16個位置,利用規(guī)則,可知標(biāo)記2019的是,2039190除以16的余數(shù)為6,即線段的第6個點標(biāo)為2019,則,令,即可得.【題目詳解】依照題意知,標(biāo)有2的是1+2,標(biāo)有3的是1+2+3,……,標(biāo)有2019的是1+2+3+……+2019,將將線段上的點考慮為一圓周,所以共有16個位置,利用規(guī)則,可知標(biāo)記2019的是,2039190除以16的余數(shù)為6,即線段的第6個點標(biāo)為2019,,令,,解得,故點上的所有標(biāo)記的數(shù)中,最小的是3.【題目點撥】本題主要考查利用合情推理,分析解決問題的能力.意在考查學(xué)生的邏輯推理能力,16、9【解題分析】分析:先根據(jù)三角形面積公式得條件、再利用基本不等式求最值.詳解:由題意可知,,由角平分線性質(zhì)和三角形面積公式得,化簡得,因此當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,則的最小值為.點睛:在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應(yīng)用,否則會出現(xiàn)錯誤.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解題分析】
(1)根據(jù)遞推公式,得到,累加即可計算出的結(jié)果;(2)分類討論:為奇數(shù)、為偶數(shù),然后在求和時分奇偶項分別求和即可得到對應(yīng)的的通項公式.【題目詳解】(1)因為,所以,所以上式疊加可得:,所以,又因為時符合的情況,所以;(2)因為,,所以,所以,又因為,所以,所以,因為,所以,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,所以.【題目點撥】本題考查數(shù)列的綜合應(yīng)用,難度較難.(1)利用遞推公式求解數(shù)列通項公式時,對于的情況,一定要注意驗證是否滿足時的通項公式,此處決定數(shù)列通項公式是否需要分段書寫;(2)對于奇偶項分別成等差數(shù)列的數(shù)列,可以分奇偶討論數(shù)列的通項公式.18、(Ⅰ);(Ⅱ).【解題分析】
(Ⅰ)解方程組即得,即得數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)利用裂項相消法求數(shù)列的前項和.【題目詳解】(Ⅰ)由題意:,化簡得,因為數(shù)列的公差不為零,,故數(shù)列的通項公式為.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,故數(shù)列的前項和.【題目點撥】本題主要考查等差數(shù)列通項的求法,考查裂項相消法求和,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19、(1);(2).【解題分析】
(1)聯(lián)立方程求解即可;(2)設(shè)直線PQ的斜率為,得直線PQ的方程為,由題意,直線PQ與圓有公共點得求解即可【題目詳解】(1)由得∴P的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為.(2)由得∴圓心的坐標(biāo)為,半徑為設(shè)直線PQ的斜率為,則直線PQ的方程為由題意可知,直線PQ與圓有公共點即或∴直線PQ的斜率的取值范圍為.【題目點撥】本題考查直線交點坐標(biāo),考查直線與圓的位置關(guān)系,考查運算能力,是基礎(chǔ)題20、(1)(2)的方程為,最小為【解題分析】
(1)設(shè)圓的方程為,由題意可得,求解即可得到圓的方程;(2)過定點,當(dāng)直線與直線垂直時,直線被圓截得的弦最小,求解即可.【題目詳解】解:(1)設(shè)圓的方程為,所以,解得所以圓的方程為.(2)直線的方程可化為點斜式,所以過定點.又點在圓內(nèi),當(dāng)直線與直線垂直時,直線被圓截得的弦
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