蘇科版九年級上第2章 對稱圖形-圓2.1圓【市一等獎】_第1頁
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文檔簡介

2.1圓（2）復習回憶

1、圓的定義？2、平面內(nèi)點與圓的位置關(guān)系及對應的數(shù)量關(guān)系？

練習：Rt△ABC中，∠C=900，CD⊥AB，若AC=6，BC=8，以點C為圓心，r為半徑畫圓，使得A、B、D三點中至少有一點在圓內(nèi)，至少有一點在圓外，求r的取值范圍?圓的相關(guān)概念2、圓上任意兩點間的部分叫做圓弧,簡稱弧.直徑將圓分成兩部分,每一部分都叫做半圓(如弧ABC).1、連接圓上任意兩點間的線段叫做弦(如弦AB).●O經(jīng)過圓心的弦叫做直徑(如直徑AC).弧分優(yōu)弧、半圓和劣弧三種。AB⌒小于半圓的弧叫做劣弧,如記作(用兩個字母).⌒ADB大于半圓的弧叫做優(yōu)弧,如記作(用三個字母).ABC⌒D

讀一讀P40．注意1、弦的兩個端點在圓上2、直徑是弦，是過圓心的弦3、半徑不是弦，因為圓心不在圓周上_B_O_A_C圓心角：頂點在圓心的角叫做圓心角。∠AOB、∠AOC、∠BOC就是圓心角。同心圓

等圓

同圓或等圓的半徑相等。在同圓或等圓中，能夠互相重合的弧叫等弧。圓心相同，半徑不相等半徑相同，能夠互相重合的圓在大小不等的兩個圓中，不存在等弧

1)直徑是弦，弦是直徑()2)直徑是圓中最大的弦。()3)半圓是弧，弧是半圓()4)長度相等的兩條弧一定是等弧。()5)半徑相等的兩個圓是等圓。()6）面積相等的兩個圓是等圓。()7）同一條弦所對的兩條弧一定是等弧()

8)過圓心的線段是直徑()9)半徑相等的兩個半圓是等弧()即時考你：判斷下列結(jié)論是否正確。2.1圓（2）知識應用

例1已知：如圖，點A、B和點C、D分別在同心圓上.且∠AOB＝∠COD．∠C與∠D相等嗎？為什么？2.1圓（2）知識應用

例2(1)在圖中，畫出⊙O的兩條直徑；(2)依次連接這兩條直徑的端點，得一個四邊形.判斷這個四邊形的形狀，并說明理由．2.1圓（2）課堂練習課本42，練習第3題；習題2.1，第5，7，8思維拓展：一點和⊙O上的點最近距離為4cm,最遠距離為10cm,

則

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