四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測(cè)試卷

四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測(cè)試卷〔解析版〕一、選擇題種子萌發(fā)不需要的條件是〔 〕。陽(yáng)光

水分

空氣用透亮玻璃杯觀看小麥種子的萌發(fā)過(guò)程時(shí)， 發(fā)育成了幼苗的莖和葉。胚根

胚芽

子葉在肯定條件下有可能發(fā)育成一株植物的是〔 〕。胚

種皮

子葉種植鳳仙花，讓鳳仙花種子萌發(fā)的條件包括〔 〕。陽(yáng)光、土壤、水分B．養(yǎng)料、陽(yáng)光、適宜的溫度C．水分、空氣、適宜的溫度以下物品中不是種子的是〔〕。豆芽菜 B．黃豆粒 C．生花生二、選擇題同學(xué)們?cè)诓シN鳳仙花的過(guò)程中，不需要用到的是〔 〕。A．B．C．D．以下環(huán)境最適宜鳳仙花生長(zhǎng)的是〔 〕。黑暗潮濕 B．向陽(yáng)潮濕 C．向陽(yáng)枯燥8．以下表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是〔 〕。A．仙人球是一種不需要水就能生長(zhǎng)的植物B．植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，所以植物的生長(zhǎng)環(huán)境都是一樣的C．在不同環(huán)境中的水稻，生長(zhǎng)狀況是不同的鳳仙花的幼苗鉆出土壤時(shí)，它的外形最接近〔 〕。A． B． C．“一年之計(jì)在于春”說(shuō)明 是播種的好季節(jié)。A．夏季 B．秋季 C．春季三、選擇題小明在家種植的鳳仙花其中一朵被害蟲(chóng)咬過(guò)不能結(jié)出果實(shí)，下面推想合理的是〔 〕。害蟲(chóng)破壞了雌蕊

害蟲(chóng)破壞了雄蕊

害蟲(chóng)破壞了花瓣以下食物中，屬于種子的是〔 〕。蘋(píng)果

小麥

茄子鳳仙花的〔 〕局部發(fā)育成果實(shí)。花瓣

雌蕊

雄蕊鳳仙花果皮裂開(kāi)時(shí)種子靠〔 〕傳播，把自己帶到很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)力

動(dòng)物 C．水流

D．彈力以下植物中，都是通過(guò)動(dòng)物來(lái)傳播種子的是〔 〕。番茄和蒼耳四、選擇題

鳳仙花和蒲公英

油菜和椰子以下做法中，屬于擔(dān)憂全用電的是〔 〕。A．電器的導(dǎo)線老化，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)更換，以免發(fā)生意外B．不要在同一個(gè)電源插座上接入太多的電器C．濕抹布清潔開(kāi)關(guān)以下用電器，工作時(shí)與手機(jī)的供電原理相像的是〔 〕。電燈

冰箱

洗衣機(jī) D．電動(dòng)單車停電后，以下物品不能工作的是〔 〕。機(jī)械手表

電視機(jī)

自行車通常狀況下，洗衣機(jī)使用的電來(lái)自于( )。電廠

干電池

蓄電池要想使電荷流淌起來(lái)形成電流，需要具備兩個(gè)條件〔 〕。動(dòng)力和電源五、選擇題

電源與電路

電源與用電器下面關(guān)于電池盒的作用，說(shuō)法對(duì)的是〔 〕。A．固定電池便利試驗(yàn) B．給電池充電 C．固定燈泡22．以下有關(guān)電路檢測(cè)器的描述，正確的選項(xiàng)是〔 〕。A．可以用我們制作的電路檢測(cè)器檢測(cè)家用的電路B．電路檢測(cè)器不能檢驗(yàn)導(dǎo)體與絕緣體C．每次檢測(cè)前，先將兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸一下，看看小燈泡能否亮起來(lái)以下說(shuō)法更科學(xué)準(zhǔn)確的是：小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線在電路中我們可以統(tǒng)稱為〔 〕。用電器

電器元件

試驗(yàn)材料電路檢測(cè)器不能用來(lái)檢測(cè)〔 〕。家用電器的電路

上課試驗(yàn)電路

手電筒電路以下關(guān)于短路與斷路的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔 〕。短路時(shí)小燈泡會(huì)亮C．短路和斷路都沒(méi)有形成電流通路六、選擇題

斷路時(shí)電路中沒(méi)有形成電流通路D．?dāng)嗦窌?huì)損壞電池用電路檢測(cè)器去檢測(cè)接線盒，覺(jué)察1－2亮，1－3亮，2－3亮，2－4不亮，則接線盒中不行能的連接方式是〔 〕。A． B． C．一個(gè)電路暗盒內(nèi)的連接方式如下圖，下面接線柱之間的連接屬于通路的是〔 〕。A．1－2 B．2－3 C．3－4小金用一個(gè)電路檢測(cè)器，用來(lái)檢測(cè)一個(gè)接線盒，檢測(cè)結(jié)果如下：依據(jù)上述的檢測(cè)結(jié)果，小金檢測(cè)的接線盒可能是〔 〕。A． B． C．制成鉛筆的幾種材料，通常條件下屬于絕緣體的〔 〕。木頭、橡皮

石墨、金屬

不確定以下日常生活用品中，屬導(dǎo)體的是〔 〕。橡膠皮七、選擇題

鉛筆芯

杉木條在一塊木板上，用圖釘固定回形針的一端，另一端搭在另一個(gè)圖釘上，讓回形針可以轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)裝置是〔 〕。燈座

開(kāi)關(guān)

用電器下面可以用來(lái)制作小開(kāi)關(guān)的材料是〔〕。塑料與銅片

竹片與塑料

銅片與鐵片自制小開(kāi)關(guān)時(shí)，要能夠正常把握電路的通斷，小開(kāi)關(guān)上活動(dòng)的部件 。有絕緣體，也有導(dǎo)體C．必需是導(dǎo)體

只能是絕緣體以下材料能用來(lái)制作小開(kāi)關(guān)的是〔 〕。木頭和銅片 B．鋁片與鐵片 C．硬紙片與塑料如圖，在電路設(shè)計(jì)中，消滅了開(kāi)關(guān)無(wú)法把握小燈泡亮滅的狀況，主要緣由是〔 〕。號(hào)開(kāi)關(guān)閉合后消滅了短路B．1號(hào)、2號(hào)開(kāi)關(guān)沒(méi)有同時(shí)閉合C．2號(hào)開(kāi)關(guān)不需要閉合八、選擇題土壤剖面自上而下，最下層是〔 〕。表層土

下層土

基巖碎屑 D．基巖形成12厘米厚的土壤需要〔 〕年到數(shù)萬(wàn)年的時(shí)間。幾

幾十

幾百如圖中的巖石，花斑狀，由黑、白、肉紅等顏色或無(wú)色透亮的顆粒組成，顆粒較粗，外表粗糙、很堅(jiān)硬，它是〔 〕。大理巖

砂巖

花崗巖以下屬于礦物的是〔 〕。砂巖

長(zhǎng)石

花崗巖石墨是一種〔 〕礦物。硬性的九、選擇題

中等硬度

軟性的比較不同礦物的硬度，我們常承受的方法是〔 〕。用眼看 B．用手觸摸 C．相互刻劃42．以下對(duì)沙的描述正確的選項(xiàng)是〔 〕。A．沙黏性好，遇水簡(jiǎn)潔團(tuán)在一起巖石在肯定的條件下會(huì)變成沙C．潮濕的沙在白紙上涂痕，水分消逝，沙子卻不易從紙上被抖落下來(lái)。43．如圖，放入這個(gè)裝置中的土壤應(yīng)當(dāng)〔 〕。A．盡量潮濕 B．盡量枯燥 C．濕度不影響試驗(yàn)結(jié)果44．東東通過(guò)查閱資料知道風(fēng)仙花的生長(zhǎng)習(xí)性是喜陽(yáng)光，怕濕，耐熱不耐塞，喜向陽(yáng)的地勢(shì)和疏松肥沃的土壤。由此他推想，鳳仙花適宜種植在〔 〕中。A．肥沃的沙質(zhì)土 B．肥沃的黏質(zhì)土 C．貧瘠的壤土45．以下說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是〔 〕。A．土壤是取之不盡、用之不竭的B．土壤里只有沙礫、沙、黏土C．土壤對(duì)我們?nèi)祟惛裢庵匾虼艘Ｗo(hù)和合理利用十、試驗(yàn)探究題我們種下的種子已經(jīng)發(fā)生了變化，如下圖。小樂(lè)為了看清種子萌發(fā)的過(guò)程，制作了圖1的種植杯，在放種子時(shí)，種子應(yīng)放在 ?！蔡睢氨又虚g”或“杯子和紙之間”〕觀看圖2，小樂(lè)覺(jué)察種子萌發(fā)先長(zhǎng) ，再長(zhǎng) ；植物的根向 生長(zhǎng)，而且生長(zhǎng)速度 〔填“很快”或“很慢”〕。小樂(lè)給鳳仙花澆水時(shí)，每次都把水澆在鳳仙花根部的土壤里，這是由于鳳仙花的根 。觀看圖3，將杯子中的鳳仙花幼苗取出時(shí)，會(huì)連杯子中的土壤一并取出，這是由于鳳仙花的根對(duì)土壤有 的作用。開(kāi)學(xué)初期，在教師的指導(dǎo)下，小明和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的期望農(nóng)場(chǎng)里，種植了一些鳳仙花，并進(jìn)展了長(zhǎng)期的觀看活動(dòng)：播種鳳仙花種子時(shí)，以下做法正確的選項(xiàng)是〔 〕。選擇飽滿、沒(méi)有受過(guò)傷的種子種子浸泡在水中

將種子放在土壤外表 C．澆較多的水，使鳳仙花種子在萌發(fā)時(shí)，最先長(zhǎng)出〔 〕。A．根B．莖C．葉過(guò)了一段時(shí)間后，葉子漸漸生長(zhǎng)，觀看后覺(jué)察葉子在莖上的排列是〔 〕。A．雜亂無(wú)章 B．下面葉小，上面葉大 C．穿插生長(zhǎng)又過(guò)了一段時(shí)間，鳳仙花開(kāi)花了，小明和同學(xué)們經(jīng)常會(huì)看到幾只蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，時(shí)而停留在花朵上，這些動(dòng)物對(duì)于鳳仙花起到的作用是〔 〕。A．采蜜 B．傳粉 C．傳播種子后來(lái)鳳仙花結(jié)果了，鳳仙花的果實(shí)呈〔 〕形，里面裝滿了種子。A．長(zhǎng)圓筒 B．球C．紡錘小明和同學(xué)們?cè)谑占N子的過(guò)程中，覺(jué)察有些果實(shí)輕輕一碰，果皮就裂開(kāi)了，說(shuō)明鳳仙花種子的傳播方式是〔 〕。A．動(dòng)物傳播 B．彈力傳播 C．風(fēng)力傳播小明在觀看鳳仙花時(shí)，還每隔一周對(duì)它的植株高度進(jìn)展了記錄，數(shù)據(jù)如下表。日期植株高度

25日0．5厘米

1日0．7厘米

48日1．0厘米

415日1．5厘米在這段時(shí)間內(nèi)，可以覺(jué)察鳳仙花每周的生長(zhǎng)快慢狀況是〔 〕。A．先快后慢 B．一樣快 C．先慢后快小明在種植鳳仙花的過(guò)程中還對(duì)葉的作用進(jìn)展了爭(zhēng)辯。如下圖，小明將一只枯燥的透亮塑料袋套在葉片上，觀看現(xiàn)象。小明爭(zhēng)辯的是葉的〔 〕的作用。A．吸取陽(yáng)光 B．蒸騰水分 C．運(yùn)輸水分和養(yǎng)料十一、試驗(yàn)探究題某天夜里，小明家所在的小區(qū)突然停電了。沒(méi)過(guò)多久，小明看到“全副武裝”的電工師傅們趕到了現(xiàn)場(chǎng)，他們頭上頂著塑料安全帽，手上戴著厚厚的橡膠手套，腳上穿著厚厚的靴子，腰間的工具都有塑膠包裹著。電工師傅們的這身“武裝”是為了〔〕。A．更便捷地操作 B．自身安全 C．儀式感小區(qū)內(nèi)使用的電是溝通電，以下哪種用電形式與他一樣的是〔 〕。A．干電池放出的電B．報(bào)告廳插座內(nèi)的電C．蓄電池放出的電電工師傅在檢測(cè)各路電線是否有電時(shí)，他們可以用什么來(lái)檢測(cè)〔 〕。A．我們課堂中組裝的電路檢測(cè)器B．專業(yè)電筆C．用手去感知我國(guó)現(xiàn)在使用的電，大局部來(lái)源于火力發(fā)電，而燃燒的原料是以煤為主的。煤是一種礦物，他是動(dòng)植物的尸體在經(jīng)受上萬(wàn)年高溫高壓的作用下形成的，他一般消滅在哪類巖石層〔 〕A．巖漿巖 B．變質(zhì)巖 C．沉積巖當(dāng)我們離開(kāi)教室去上體育課時(shí)，假設(shè)覺(jué)察教師內(nèi)的電燈、電扇、空調(diào)等用電器都還在工作著時(shí)，以下做法正確的選項(xiàng)是〔 〕最終一個(gè)離開(kāi)的同學(xué)，要關(guān)閉全部用電器與我有關(guān)，當(dāng)作沒(méi)有看到C．體育課上完還是要回來(lái)的，沒(méi)關(guān)系龍龍的花燈電路組裝好了，閉合開(kāi)關(guān)后卻覺(jué)察小燈泡不發(fā)光，于是他對(duì)電路進(jìn)展了檢測(cè)。操作步驟：①檢查導(dǎo)線的連接狀況，再次固定各個(gè)連接部位，小燈泡照舊沒(méi)有發(fā)光。②替換電池，小燈泡還是沒(méi)有發(fā)光。③用電路檢測(cè)器檢測(cè)導(dǎo)線，電路檢測(cè)器的燈泡能亮。④用電路檢測(cè)器檢測(cè)小燈泡，電路檢測(cè)器的燈泡不亮。猜測(cè)：可能消滅的故障檢測(cè)結(jié)果〔在相應(yīng)□內(nèi)打“√”〕猜測(cè)：可能消滅的故障檢測(cè)結(jié)果〔在相應(yīng)□內(nèi)打“√”〕①接觸不良□有故障□無(wú)故障②電池沒(méi)電了□有故障□無(wú)故障③導(dǎo)線壞了□有故障□無(wú)故障④小燈泡壞了□有故障□無(wú)故障十二、試驗(yàn)探究題小明在野外郊游撿到一塊不知名礦物，他將礦物帶到科學(xué)課上和同學(xué)們起爭(zhēng)辯。通過(guò)對(duì)顏色、外形的觀看，小明覺(jué)察這是一塊乳白色、塊狀礦物請(qǐng)你和小明一起連續(xù)爭(zhēng)辯，完成以下各題。在小明預(yù)備對(duì)一塊不知名礦物進(jìn)展觀看前，必需了解的信息是〔〕。A．礦物對(duì)人體是否會(huì)產(chǎn)生不良影響 B．礦物的名稱是什么C．礦物的用途有哪些小明將礦物在白色的無(wú)釉瓷板上摩擦，瓷板上留下白色的粉末，這樣做可以獵取礦物 的顏色。〔填“條痕”或“外表”〕小明用指甲在礦物外表刻畫(huà)，覺(jué)察不能刻畫(huà)出痕跡，但用銅鑰匙能在礦物上刻畫(huà)出痕跡，說(shuō)明礦物的硬度是〔 〕。A．軟B．較軟 C．硬D．較硬為了確認(rèn)礦物的名稱，小明認(rèn)真比對(duì)礦物特征卡，推想這種不知名礦物可能是〔 〕。A．金剛石性狀：八面體或六面體，無(wú)色透亮，強(qiáng)金屬光澤，最硬，性脆，條痕白色。B．方解石性狀：塊狀、粒狀等，無(wú)色透亮或乳白色等，玻璃光澤，條痕白色，較軟，遇鹽酸冒泡。C．赤鐵礦性狀：塊狀、葉片狀等，顏色暗紅色等，條痕櫻紅色，硬度不一，金屬光澤或暗淡光澤，不透亮。特征具體描述特征具體描述特征具體描述外形菱形形六面體顏色灰色、黑色 在無(wú)釉瓷板上摩擦留下近乎白色痕跡光澤玻璃光澤透亮度透亮或半透亮 銅鑰匙刻不出痕跡，小刀可以觸覺(jué)光滑該同學(xué)運(yùn)用了 、 等器官進(jìn)展觀看。完成圖中的兩個(gè)空格。依據(jù)該同學(xué)的記錄表，查閱下邊資料表，你認(rèn)為該礦物可能是 。名稱無(wú)釉瓷板上痕跡的顏色礦物顏色黃銅礦綠黑色黃色、金色方解石白色，近乎白色乳白、淺灰色等赤鐵礦櫻紅色黑色、暗紅色***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A解析：A【詳解】種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體。只有條件適宜時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。依據(jù)對(duì)種子發(fā)芽條件的生疏，空氣、水分和適宜的溫度是種子發(fā)芽的必要條件，陽(yáng)光不是種子發(fā)芽需要的條件。2．B解析：B【詳解】種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸取大量的氧氣，子葉或胚的養(yǎng)分物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，隨后，胚根發(fā)育伸長(zhǎng)，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。3．A解析：A【詳解】種子包括種皮和胚，胚是種子的重要局部，胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四局部。種子里最重要的局部是胚，胚是有生命的，可以發(fā)育成一株植物，所以A4．C解析：C【詳解】種子萌發(fā)的條件：適宜的溫度、肯定的水分、充分的空氣。還需要種子是完整的、有生命力的胚且不處在休眠期。種植鳳仙花，讓鳳仙花種子萌發(fā)的條件包括水分、空氣、適宜的溫度，所以C5．A解析：A【詳解】植物種子的主要構(gòu)造是由受精卵發(fā)育成胚，胚是種子的主要構(gòu)造。植物的根一般指植物在地下的部位。莖是植物體中軸局部。豆芽菜屬于莖。二、選擇題6．C解析：C【詳解】播種鳳仙花的方法：①選一個(gè)適宜的花盆，先把一塊小石塊〔或瓦片〕放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆的土；②2-31厘米，每個(gè)小洞里放一粒鳳仙花的種子，再用土蓋住洞口。③先用噴壺往花盆中澆適量的水，直到土壤潮濕，然后將它放在溫和的地方。播種時(shí)沒(méi)有用到的工具是剪刀。7．B解析：B【詳解】鳳仙花性喜陽(yáng)光，耐熱不耐寒。喜向陽(yáng)的地勢(shì)和疏松肥沃的土壤，在較貧瘠的土壤中也可生長(zhǎng)。鳳仙花的生長(zhǎng)需要，適宜生活在向陽(yáng)潮濕的環(huán)境中。8．C解析：C【詳解】A植物的生長(zhǎng)都是需要水分。仙人球是需要水就能生長(zhǎng)的植物，錯(cuò)誤；B植物生長(zhǎng)有的需要陽(yáng)光，植物的生長(zhǎng)環(huán)境是不同的，有的植物是寵愛(ài)在陰暗潮濕的環(huán)境，錯(cuò)誤；C在不同環(huán)境中的水稻，生長(zhǎng)狀況是不同的。生活在不同環(huán)境中的植物，植物的“身體”構(gòu)造可能不一樣。植物的“身體”構(gòu)造與植物生存的環(huán)境有直接的關(guān)系，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，帶有遺傳性，準(zhǔn)確；所以C9．A解析：A【詳解】鳳仙花幼苗出土后的第一對(duì)葉是圓圓的，是子葉，其次對(duì)及以后的葉尖尖的，才是真葉。A10．C解析：C【詳解】一年之計(jì)在于春，這句話是中國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一條閱歷，它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。意指一年的打算要在春天考慮安排。說(shuō)明春季是播種的好季節(jié)。三、選擇題11．A解析：A【詳解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。通過(guò)觀看可以看出：雄蕊里面有花粉，雌蕊的下部是子房。當(dāng)一朵花開(kāi)花之后必需完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，子房發(fā)育成果實(shí)。小明在家種植的鳳仙花其中一朵被害蟲(chóng)咬過(guò)不能結(jié)出果實(shí)，下面推想合理的是害蟲(chóng)破壞了雌蕊，所以A12．B解析：B【詳解】種子是裸子植物和被子植物特有的生殖體，它由胚珠經(jīng)過(guò)傳粉受精形成。種子一般由種3局部組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩局部。小麥屬于種子，B符合題意；AC13．B解析：B【詳解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。通過(guò)觀看可以看出：雄蕊里面有花粉，雌蕊的下部是子房。雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育果皮，胚珠發(fā)育成種子，所以B符合題意。14．D解析：D【詳解】植物傳播種子的方式，與種子、果實(shí)的外部形態(tài)、構(gòu)造和生活環(huán)境等因素有關(guān)。動(dòng)物傳播：種子具有粘附在物體皮毛上的特別構(gòu)造。彈力傳播：果莢類植物的果實(shí)成熟后枯燥而堅(jiān)硬的果皮在陽(yáng)光的烘烤下，會(huì)自動(dòng)爆裂，或稍有外力，也會(huì)爆裂。比方：油菜、鳳仙花、噴瓜、黃豆等，所以D15．A解析：A【詳解】植物傳播種子的方式，與種子、果實(shí)的外部形態(tài)和構(gòu)造有關(guān)。動(dòng)物傳播：種子具有粘附在物體皮毛上的特別構(gòu)造或者果實(shí)很好吃。比方：鉤刺、蒼耳、番茄、鬼針草。鳳仙花和油菜屬于彈力傳播，蒲公英屬于風(fēng)力傳播，椰子屬于水傳播，所以A符合題意。四、選擇題16．C解析：C【詳解】安全用電的方法：1．不用濕抹布清潔開(kāi)關(guān)，不用濕布擦拭正在使用的用電器；2．不要在同一個(gè)電源插座上接入太多的電器；3．不要在電線上晾衣物，不在高壓線四周放風(fēng)箏；4．不能用其它的金屬絲來(lái)代替保險(xiǎn)絲；5．搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)；6．保護(hù)插座的塑料。以下做法中，屬于擔(dān)憂全用電的是濕抹布清潔開(kāi)關(guān)，所以C17．D解析：D【詳解】電廠發(fā)出的是溝通電，一般家用電器都需要用溝通電才能工作。比方、電腦、冰箱、洗衣機(jī)等，手機(jī)則是用電池為電源。分析選項(xiàng)可知，電燈、冰箱、洗衣機(jī)用的是溝通電，電動(dòng)單車則是用電池為電源，工作時(shí)與手機(jī)的供電原理相像。18．B解析：B【詳解】用電器有了電就可以進(jìn)展各種“工作”，做各種運(yùn)動(dòng)或者發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱等。依據(jù)對(duì)物體工作的生疏，電視機(jī)是用電器，離開(kāi)電無(wú)法工作。機(jī)械手表、自行車都不需要電就能工作。19．A解析：A【詳解】我們身邊的用電器一局部是直流電供電，比方遙控器、手電筒等，一局部是溝通電供電，比方電視機(jī)、電冰箱等。洗衣機(jī)使用的電來(lái)自于發(fā)電廠供給的溝通電工作的。20．B解析：B【詳解】科學(xué)上把單位時(shí)間里通過(guò)導(dǎo)體任一橫截面的電量叫做電流強(qiáng)度，簡(jiǎn)稱電流。要使電荷流淌形成電流，需要具備的兩個(gè)條件一是要有動(dòng)力，也就是電源；二是要有電路，電流只有在電路中才能流淌。五、選擇題21．A解析：A【詳解】電路：由電源、用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)等連接而成的電流通路。我們使用電池盒把電池固定下來(lái)。電池盒的作用固定電池便利試驗(yàn)，所以A22．C解析：C【詳解】使用電路檢測(cè)器留意事項(xiàng)：1．使用電路檢測(cè)器前，兩個(gè)檢測(cè)頭要先相互接觸一下，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。2．檢測(cè)時(shí)要先切斷被檢電路。3．不能用“電路檢測(cè)器”檢測(cè)家用220V的電器。我們可以用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體導(dǎo)電性和電路的通斷。電路檢測(cè)器能檢驗(yàn)導(dǎo)體與絕緣體。以下有關(guān)電路檢測(cè)器的描述，正確的選項(xiàng)是每次檢測(cè)前，先將兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸一下，看看小燈泡能否亮起來(lái)，所以C23．B解析：B【詳解】一個(gè)電路中，只有將電池、燈泡、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)連接成一個(gè)閉合回路，小燈泡才能發(fā)光。小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線在電路中我們可以統(tǒng)稱為電路元件。24．A解析：A【詳解】電路檢測(cè)器是一個(gè)簡(jiǎn)潔電路，由電池、小燈泡和假設(shè)干導(dǎo)線組合而成。使用電路檢測(cè)器前，兩個(gè)檢測(cè)頭要先相互接觸一下，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。電流檢測(cè)器不能用來(lái)檢測(cè)家用電器的電路。家用電器的電是發(fā)電廠發(fā)出的、通過(guò)導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V溝通電，這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電，所以A25．B解析：B【詳解】短路時(shí)小燈泡不會(huì)亮，A錯(cuò)誤；斷路時(shí)電路中沒(méi)有形成電流通路，B正確；短路時(shí)形成了電流通路，C錯(cuò)誤；短路會(huì)損壞電池，斷路不會(huì)損壞電池，D錯(cuò)誤。六、選擇題26．C解析：C【詳解】通過(guò)檢測(cè)器，看小燈泡亮不亮，推斷電路連接狀況，假設(shè)能夠點(diǎn)亮小燈泡，說(shuō)明接線柱之間存在通路，可以通過(guò)多個(gè)接線柱之間的測(cè)量來(lái)推斷內(nèi)部的連通狀況。依據(jù)對(duì)接線盒檢測(cè)結(jié)果的生疏，1-2、1-32-3是通路，存在電流通路，2-44點(diǎn)即可。27．A解析：A【詳解】依據(jù)利用電路檢測(cè)器推斷電路暗盒的連接狀況，假設(shè)電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，兩點(diǎn)之間肯定有導(dǎo)體連接，這兩點(diǎn)之間就構(gòu)成一個(gè)電的通路，否則就是斷路。依據(jù)接線柱之間的通斷狀況，1-2、2-4、1-41-3、2-3、3-428．C解析：C【詳解】假設(shè)電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，兩點(diǎn)之間肯定有導(dǎo)體連接，這兩點(diǎn)之間就構(gòu)成一個(gè)電的通路，否則就是斷路。我們可以用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體導(dǎo)電性和電路的通斷。依據(jù)檢測(cè)可知：1—2、1—42—3、3—4是斷路。圖A3—4與題意不符。圖B2—3是通路，與題意不符。畫(huà)圖的核心就是讓1、2、4C29．A解析：A【詳解】像導(dǎo)線外面包著的塑料那樣不簡(jiǎn)潔讓電流通過(guò)的物體，我們稱它為絕緣體。紙、陶瓷、橡膠、塑料、纖維〔布、毛線、毛皮〕、木頭等都是絕緣體。木頭、橡皮屬于絕緣體，石墨、金屬屬于導(dǎo)體，所以A30．B解析：B【詳解】簡(jiǎn)潔導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如金屬、人體、大地、不純潔的水、碳棒等。不簡(jiǎn)潔導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如膠木、橡膠、塑料、玻璃、陶瓷、純潔的水、空氣等。選項(xiàng)中鉛筆芯是導(dǎo)體，橡膠皮和杉木條是絕緣體。七、選擇題31．B解析：B【詳解】要做一個(gè)簡(jiǎn)潔開(kāi)關(guān)，我們需要在一塊木板上，把回形針的一端用一枚圖釘固定，并使回形針的另一端能夠搭到另一枚圖釘上，這樣這樣閉合后才會(huì)形成電流通路，一個(gè)簡(jiǎn)潔開(kāi)關(guān)就做好了。32．A解析：A【詳解】開(kāi)關(guān)是一種把握電流通斷的裝置。開(kāi)關(guān)用導(dǎo)體和絕緣體兩種材料做成，給出的選項(xiàng)中塑料和銅片符合，竹片與塑料都是絕緣體不符合，銅片與鐵片都是導(dǎo)體也不符合。33．A解析：A【詳解】一個(gè)簡(jiǎn)潔電路中必需有用電器、電源、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)等，其中開(kāi)關(guān)是把握電路通斷的裝置。開(kāi)關(guān)是由導(dǎo)體和絕緣體組成的，與導(dǎo)線連接局部是導(dǎo)體，我們用手去觸碰開(kāi)關(guān)的地方是絕緣體。34．A解析：A【詳解】開(kāi)關(guān)是一種把握電流通斷的裝置，用導(dǎo)體和絕緣體兩種材料做成。A項(xiàng)木頭是絕緣體，銅片是導(dǎo)體，可以制作開(kāi)關(guān)。B項(xiàng)鋁片和鐵片都是導(dǎo)體，C項(xiàng)硬紙片和塑料都是絕緣體，都不能用來(lái)制作開(kāi)關(guān)。【點(diǎn)睛】此題考察對(duì)開(kāi)關(guān)的生疏。35．A解析：A【詳解】短路：用導(dǎo)線直接把干電池的正負(fù)極連接起來(lái)，這種現(xiàn)象叫短路。短路時(shí)，電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙，不僅小燈泡不能發(fā)光，電池也很快就會(huì)被破壞。在電路設(shè)計(jì)中，消滅了開(kāi)關(guān)無(wú)法把握小燈泡亮滅的狀況，主要緣由是1號(hào)開(kāi)關(guān)閉合后消滅了短路，導(dǎo)線直接連接電池的兩端，所以A八、選擇題36．D解析：D【詳解】土壤的形成是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程。例如，要形成12厘米厚的土壤，可能需要幾百到數(shù)萬(wàn)年的時(shí)間。土壤剖面從上至下依次是表層土、下層土、基巖碎屑、基巖。37．C解析：C【詳解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。土壤的形成是一個(gè)極其緩12C38．C解析：C【詳解】巖石是各種各樣的，在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)?；◢弾r雜色、花紋秀麗、顆粒不均勻、質(zhì)地堅(jiān)硬，它由石英、長(zhǎng)石和云母等礦物組成，經(jīng)常用作建筑材料。石英、長(zhǎng)石、云母三種礦物中，石英最硬，云母最軟。39．B解析：B【詳解】巖石是由一種或者多種礦物組成。花崗巖、砂巖、大理巖是常見(jiàn)的巖石。世界上已經(jīng)覺(jué)察的礦物近4000種，石英、云母、長(zhǎng)石、方解石、白云石等都是常見(jiàn)的礦物。砂巖、花崗巖都是巖石，長(zhǎng)石屬于礦物。40．C解析：C【詳解】石墨是制造鉛筆芯的主要原料，石墨是一種深灰色、有金屬光澤、不透亮的細(xì)磷狀固體，用手摸有滑膩感，是重要的固體潤(rùn)滑劑，是最軟的礦物。九、選擇題41．C解析：C【詳解】物體的硬度可以依據(jù)劃痕痕跡來(lái)推斷。比較不同礦物的硬度，我們常承受的方法是相互刻劃。手指甲能劃動(dòng)的礦石硬度為軟；手指甲刻不動(dòng)而銅鑰匙能刻動(dòng)的硬度為較軟；銅鑰匙刻不動(dòng)而小刀能刻動(dòng)的硬度為較硬，小刀刻不動(dòng)而玻璃能刻動(dòng)的硬度為硬。42．B解析：B【詳解】自然狀態(tài)下，溫度、水、植物等都會(huì)對(duì)巖石的變化產(chǎn)生作用，自然界中的巖石經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年月漸漸轉(zhuǎn)變著模樣，在肯定的條件下會(huì)變成沙；但是沙黏性差，遇水不簡(jiǎn)潔團(tuán)在一起；潮濕的沙在白紙上涂痕，水分消逝，沙子很簡(jiǎn)潔從紙上被抖落下來(lái)。43．B解析：B【詳解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。依據(jù)顆粒大小，土壤顆?？煞譃樯车[、沙、粉沙、黏土。如圖，放入這個(gè)裝置中的土壤應(yīng)當(dāng)盡量枯燥，否則無(wú)法過(guò)篩，所以B44．A解析：A【詳解】鳳仙花性喜陽(yáng)光，怕濕，耐熱不耐寒，適生于疏松肥沃的沙質(zhì)土壤中，但也耐瘠薄。播種鳳仙花的步驟：〔1〕播種鳳仙花種子時(shí)，要先把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上，然后再放入適量的土。〔2〕播種時(shí)，鳳仙花種子種入土中的合理深度約是1厘米?！?〕播種完成后，要在花盆中澆適量的水?！?〕播種完成后，要將花盆放到溫和的地方。45．C解析：C【詳解】土壤，是由一層層厚度各異的礦物質(zhì)成分所組成大自然主體。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。土壤為我們供給了食物和生存空間，也為人類供給了衣食住行的材料來(lái)源。人類必需依靠土壤才能生存，土壤并不是取之不盡、用之不竭的，因此應(yīng)當(dāng)珍惜土壤，保護(hù)土壤不被污染和鋪張。十、試驗(yàn)探究題46．杯子和紙之間根莖和葉下很快吸取水分固定植物【分析】通過(guò)觀看，我們覺(jué)察種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根向下的方向生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度快?！驹斀狻吭谟^看種子發(fā)芽的試驗(yàn)中，選用透亮玻璃杯簡(jiǎn)潔觀看，留意將種子放在杯子和紙之間。植物種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖，葉，根總是向下生長(zhǎng)的，根的生長(zhǎng)速度在植物生長(zhǎng)初期要快于莖葉的生長(zhǎng)速度，植株形成完整的根系后，莖葉的生長(zhǎng)速度加快。根是某些植物長(zhǎng)期適應(yīng)陸上生活過(guò)程中，進(jìn)展起來(lái)的一種向下生長(zhǎng)的器官。它具有吸取、輸送、貯藏、固著的功能，少數(shù)植物的根也有生殖的作用。給鳳仙花澆水時(shí)，每次都把水澆在鳳仙花根部的土壤里，這是由于鳳仙花的根具有吸取水分的作用；植物的根具有吸取、輸送、貯藏、固著的功能，少數(shù)植物的根也有生殖的作用。將杯子中的鳳仙花幼苗取出時(shí)，會(huì)連杯子中的土壤一并取出，這是由于根具有固定植物的作用。47．A解析：〔1〕A〔2〕A〔3〕C〔4〕B〔5〕C〔6〕B〔7〕A〔8〕B十一、試驗(yàn)探究題48．B解析：〔1〕B〔2〕B〔3〕B〔4〕C〔5〕A【分析】一般狀況下，物體依據(jù)容不簡(jiǎn)潔導(dǎo)電，分為導(dǎo)體和絕緣體。像鋼尺、鐵釘這些簡(jiǎn)潔導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。像木頭、塑料、橡皮這些不簡(jiǎn)潔導(dǎo)電的物體叫絕緣體。像木頭、塑料、橡皮這些不簡(jiǎn)潔導(dǎo)電的物體叫絕緣體。電工師傅們的這身“武裝”都是絕緣體，是為了保護(hù)自身安全；電流是電源供給的，電源分為溝通電和直流電。溝通電是一種存在周期性變化的電流運(yùn)動(dòng)方式，直流電是不存在變化的，始終都是保持一樣的頻率去運(yùn)作。干電池放出的電、蓄電池放出的電都是直流電，報(bào)告廳插座內(nèi)的電就是溝通電；電工師傅在檢測(cè)各路電線是否有電時(shí)，可以用電路檢測(cè)器來(lái)檢測(cè)。用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路時(shí)，假設(shè)小燈泡亮，則電路正常，假設(shè)小燈泡不亮，則該處電路是