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第頁共頁學校圖書管理制度是對學校圖書館資源進行規(guī)范化管理的體系。該制度旨在確保學校圖書館資源的有效利用、保護和維護，提供良好的圖書借閱環(huán)境和服務，促進學校師生的閱讀和學習。學校圖書管理制度一般包括以下方面：1.館藏：a.圖書館根據(jù)學校教育教學計劃和學生需求，選擇有針對性的圖書和其他媒體資料進行采購。b.圖書館進行圖書館藏數(shù)據(jù)的建立和維護，確保圖書館藏數(shù)據(jù)的準確性和時效性。2.借閱：a.學生、教師和其他讀者需持有效的借書證件才可借閱圖書。b.確定借閱期限和續(xù)借規(guī)定，限定圖書的借閱數(shù)量和可借閱的頻次。c.借閱期限到期后，逾期還書需要繳納滯納金。3.預約：a.當圖書館借閱的書籍被其他讀者預約時，讀者可以通過預約系統(tǒng)進行預約。b.圖書館根據(jù)預約信息，保留預約圖書的時間，預約者需按時前往圖書館借閱。4.歸還與續(xù)借：a.圖書館設立專門的還書處，讀者需及時將借閱的圖書歸還至圖書館，并在系統(tǒng)進行還書確認。b.圖書館提供續(xù)借服務，讀者可以通過圖書館系統(tǒng)進行圖書續(xù)借。5.丟失與損壞：a.如果讀者遺失或損壞借閱的圖書，需按照圖書價格進行賠償。b.圖書館會定期對借閱的圖書進行檢查，如發(fā)現(xiàn)損壞或缺頁等情況，需根據(jù)實際情況進行處理。6.特殊服務：a.圖書館可能提供針對不同類別讀者的特殊服務，如盲人用書閱覽服務、兒童閱讀推廣服務等。7.圖書館行為準則：a.圖書館對讀者的行為有一定規(guī)定，如遵守寧靜、有序的圖書館環(huán)境，不損壞圖書和設備等。以上是一些常見的學校

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