高考語文一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)鞏固第二輪 基礎(chǔ)專項(xiàng)練17 名句名篇默寫（含解析）試題

基礎(chǔ)專項(xiàng)練17名句名篇默寫1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)文天祥《過零丁洋》中，運(yùn)用比喻既嘆國(guó)又嘆自身遭遇的兩句是“________________________，________________________”。(2)杜牧《阿房宮賦》中概括秦王朝的暴政讓百姓生活在壓抑之中的兩句是“____________________，______________________”。(3)當(dāng)人們漫步秦淮河畔的烏衣巷中，除了會(huì)想起“烏衣巷口夕陽斜”，還會(huì)在這“________________，________________”中想起曾經(jīng)“氣吞萬里如虎”的劉寄奴。2．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語》中，“________________，________________”兩句闡述了學(xué)習(xí)與思考之間的辯證關(guān)系。(2)韓愈在《師說》中指出，士大夫恥學(xué)于師的原因是“________________，________________”。(3)杜甫在《登高》中以詩句“______________________，______________________________”抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊(yùn)含著與衰弱的生命頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學(xué)》中，在列舉事例后，以總結(jié)性語句“______________________，______________________”強(qiáng)調(diào)了人要善于借助外力來提升自己。(2)《蜀道難》中，李白用夸張的手法寫蜀道高與天齊、山峰奇絕的句子是“________________________，________________________”。(3)《岳陽樓記》中，范仲淹先是發(fā)出“________________________”的疑問，然后假托古仁人之口回答，點(diǎn)明了全篇的主旨。4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)酒文化與中國(guó)古典詩詞的創(chuàng)作有密切關(guān)系：白居易《琵琶行》中，“________________”寫詩人被貶后獨(dú)自飲酒，借酒澆愁；蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，“________________”寫詞人把酒灑在地上祭奠江月，表達(dá)自己的情感。(2)柳宗元《小石潭記》中的“______________________”一句，運(yùn)用比喻手法，描寫了溪水兩岸參差不齊的地勢(shì)。在《馬說》中，韓愈同情那些不遇伯樂而辱沒在仆役手中的千里馬最后只能落得“__________________________”的結(jié)局。(3)李煜在《虞美人》一詞中直接抒發(fā)亡國(guó)之恨的句子是“______________________，故國(guó)不堪回首月明中”。李商隱在《錦瑟》中通過化用南海鮫人的傳說來抒發(fā)感情的句子是“______________________”。5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾在《赤壁賦》中運(yùn)用化無形為有形的手法描繪簫聲這一音樂形象的兩句是“__________________，__________________”。(2)李白在《蜀道難》中用“__________________，__________________”兩句寫水石相激，山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，從而形成了一種排山倒海的藝術(shù)效果。(3)龔自珍《己亥雜詩》中“__________________，__________________”兩句，以落花有情自比，表現(xiàn)了詩人雖仕途不順也不忘報(bào)國(guó)的情懷。6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾《赤壁賦》開篇描寫作者在月明風(fēng)清之夜，舉杯向客人勸酒并吟詩作對(duì)的情景的句子是“______________，______________________，________________________”。(2)李商隱《夜雨寄北》中穿越時(shí)空，寫從此時(shí)想象到彼時(shí)，又從彼時(shí)回憶起此時(shí)的句子是“________________________，________________________”。7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)古人云：善用人者能成事，能成事者善用人。它與《馬說》中“________________，________________”都強(qiáng)調(diào)了發(fā)現(xiàn)和選拔人才的重要性。(2)《勸學(xué)》中，荀子借用一連串比喻強(qiáng)調(diào)：君子只有經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和反思才能達(dá)到“____________________________”的境界。(3)《永遇樂·京口北固亭懷古》中，辛棄疾用“________，________，________________”贊揚(yáng)了劉裕的功業(yè)，側(cè)面表達(dá)了自己的遺憾。

答案精析1．(1)山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍(2)使天下之人不敢言而敢怒(3)斜陽草樹尋常巷陌2．(1)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆(2)位卑則足羞官盛則近諛(3)萬里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)3．(1)君子生非異也善假于物也(2)連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁(3)然則何時(shí)而樂耶4．(1)往往取酒還獨(dú)傾一尊還酹江月(2)犬牙差互駢死于槽櫪之間(3)小樓昨夜又東風(fēng)滄海月明珠有淚5．(1)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦(2)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖