八年級(上)思品第九課知識點復(fù)習(xí)_第1頁
八年級(上)思品第九課知識點復(fù)習(xí)_第2頁
八年級(上)思品第九課知識點復(fù)習(xí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第九課法律是武器1.青少年受到法律的特殊保護的原因是什么?答:(1)未成年人處于人生發(fā)展進程中的幼弱時期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保護的能力,是個人權(quán)益容易受到侵害的群體。(2)現(xiàn)實生活中侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。要防止此類現(xiàn)象發(fā)生,就需要用法律規(guī)范社會各種方面的行為,運用各種手段對未成年人進行有效保護。(3)由于種種原因,未成年人犯罪逐漸成為嚴重的社會問題。為預(yù)防和減少未成年人犯罪,有關(guān)部門、組織、團體以及學(xué)校、家庭乃至每一個公民,都應(yīng)承擔(dān)起保護未成年人健康成長的神圣義務(wù)等。2.我國保護未成年人的兩部專門法律是哪兩部?答:《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩部專門法律,從家庭、學(xué)校、社會、司法四個方面具體規(guī)定了在保護未成年人方面的法律責(zé)任。3.家庭生活中侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象及解決方案有哪些?答:侵權(quán)現(xiàn)象:(1)打罵、虐待、歧視。(2)父母離異后不愿撫養(yǎng)子女。(3)讓正在讀書的子女輟學(xué)在家。(4)私拆子女的信件、日記等。解決方案:(1)跟父母溝通,給他們講道理和法律知識。(2)請老師、親戚、朋友進行勸阻。(3)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門或?qū)W校請求幫助。(4)嚴重的向人民法院起訴。4.家庭保護的法律依據(jù)是什么?答:家是我們成長中最安全的港灣,家庭保護是未成年人保護的基礎(chǔ)?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》第八條規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰?!薄吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住,不得對未成年人放任不管,不得迫使其離家出走。未成年人的父母離異的,離異雙方對子女都有教育的義務(wù)。”5.學(xué)校生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象及解決方案有哪些?答:侵權(quán)現(xiàn)象:(1)同學(xué)之間拉幫結(jié)派、打架斗毆、暴力脅迫。(2)同學(xué)之間的辱罵、給同學(xué)起難聽的綽號。(3)個別老師的體罰和變相體罰學(xué)生。(4)學(xué)校隨意開除學(xué)生、分快慢班等。解決方案:(1)對其行為進行規(guī)勸和制止。(2)及時把情況告訴父母或老師,向他們尋求合理解決途徑。(3)向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T尋求保護。(4)收集證據(jù),向人民法院起訴。6.學(xué)校保護的法律依據(jù)是什么?答:學(xué)校是我們的主要活動場所,學(xué)校保護是未成年人保護的重要方面。《中華人民共和國未成年人保護法》第十四條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生。”《中華人民共和國未成年人保護法》第十五條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為?!薄吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物:……”7.遇到暴力侵犯怎么辦?答:(1)相信正義在你這一方,不要因為受到暴力侵犯而感到自卑和沮喪,更不要害怕對方。(2)尋求父母、朋友或其他成年人的幫助。(3)盡量避免一個人呆在有可能遭受暴力侵犯的地方。(4)嘗試在班級里解決這個問題。比如,在老師的幫助下,通過主題班會、隊會、黑板報等形式公開討論這個問題,聯(lián)合所有受過欺負的同學(xué)講述自己的經(jīng)歷,表達自己的意見,在班級里形成譴責(zé)暴力的輿論。(5)如果你經(jīng)常受到貶低、辱罵、起哄,盡量不要表現(xiàn)出煩惱或氣憤。要知道欺負你的人特別希望看到你這樣,在受到欺負的時候,盡量無視他們,不要對罵,通常力量懸殊的對罵會成為對方的一種娛樂。(6)如果你的學(xué)校有心理咨詢老師,請求他們幫助,告訴他們你的恐懼和擔(dān)心,向他們討教對待暴力的方法。(7)及時報警。要知道,施暴的人在警察面前就沒那么囂張了。8.社會生活中侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象及解決方案有哪些?答:侵權(quán)現(xiàn)象:(1)拐賣、脅迫、誘騙、敲詐勒索、暴力傷害未成年人。(2)某些網(wǎng)吧、酒吧、游戲廳向未成年人開放。(3)有些單位企業(yè)、招收童工。(4)有些商店向未成年人提供煙酒等。解決方案:(1)國家要完善相關(guān)的法律法規(guī),加強社會治安管理,營造一個文明和諧的社會環(huán)境。(2)有關(guān)部幾要加大執(zhí)法力度,嚴厲打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。(3)青少年要增強自我保護意識和明辨是非能力。9.社會保護的法律依據(jù)是什么?答:社會保護是未成年人保護必不可少的組成部分?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》規(guī)定:各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施,并對中小學(xué)生優(yōu)惠開放;營業(yè)性舞廳等不適合未成年人活動的場所,有關(guān)部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施,不得允許未成年人進入;任何組織和個人不得向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定:禁止在中小學(xué)校附近開辦營業(yè)性歌舞廳、營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適合進入的場所;任何經(jīng)營揚所不得向來成年人出售煙酒;任何單位和個人不得利用通訊、計算機網(wǎng)絡(luò)等方式提供危害未成年人身心健康的內(nèi)容及信息。答:當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時,學(xué)會尋求法律保護固然重要,但更重要的是,還應(yīng)該掌握自我保護的方法,增強自我保護意識和能力。10.自我保護的方法有哪些?答:(l)面對陌生人,我們要真誠地與之交往,但不要跟隨陌生人進入你無法控制的地方,如偏僻的角落、陌生人的房間等。如果陌生人一味糾纏或強行拉你,你要大聲呼叫,嚇退壞人。(2)如果外出玩耍或購物等犯了錯誤,不要隨便跟自稱是警察或工作人員的人走,要向他們索要證件,并要求他們找自己的父母。(3)遇到暴力搶劫,為保人身安全,可以把錢物如數(shù)交出,同時記清不法分子的特征,如身高、口音、著裝等。一旦脫身,立即拔打“110”報警。11.青少年怎樣加強自身防范?答:(1)認真學(xué)法、懂法、自覺守法,依法規(guī)范自己的行為。(2)加強道德品質(zhì)修養(yǎng),提高自己思想覺悟,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力提高自己的欣賞文藝作品(如電影、電視等)的能力,取其精華,棄其糟粕。(4)培養(yǎng)起好的心理品質(zhì),調(diào)整消極情緒,并能正確對待家庭和學(xué)校的教育。(5)增強自我保護意識和能力,敢于運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。二、活動與探究1.未成年人的不良行為有:①曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具;③打架斗毆、辱罵他人;④強行向他人索要財物。2.青少年受到侵害的原因:青少年各方面都不成熟,屬于弱勢群體,缺乏自我保護能力,其合法權(quán)益更容易受到侵害;、現(xiàn)實中存在一些不利于青少年健康成長的因素,侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生;法律在保護青少年合法權(quán)益時會出現(xiàn)不及時、不到位的現(xiàn)象,使青少年受到不同程度的傷害。3.案例:據(jù)報道,一位8歲小學(xué)一年級女生,因罕見怪病,整個臉頰布滿皺紋,長成“太婆臉”。因家庭經(jīng)濟困難,父母一直未帶她到醫(yī)院檢查。這位女生的病情被媒體披露后,社會各界紛紛伸出援助之手。但女生父親對社會援助卻冷漠拒絕,并對人說:“我是娃娃的爸,娃娃醫(yī)不醫(yī)我說了算。”(1)你認為這位父親的言行對嗎?請運用有關(guān)法律知識進行分析。答:父親的言行是不對的。根據(jù)《未成年人保護法》第八條:“父母或者其監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)的撫養(yǎng)義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰?!焙⒆佑屑膊?,作為父母應(yīng)給予孩子治療,這樣才是履行了作為父母的法定義務(wù)。(2)我國的哪些法律保護未成年人的合法權(quán)益?答:《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《婚姻法》、《勞動法》、《教育法》等都保護未成年人的合法權(quán)益。4.材料一:1998年11月18日晚,北京14歲的少女馬某因出去看“流星雨”而慘死于歹徒之手。后來殺人犯龐某交待,在他帶走馬某時不止一次遇到行人,馬某都沒有呼救,還是她自己打開車門上的車,一路上也沒有向司機示警求救。材料二:一個未成年女孩被人販子騙到外地關(guān)進了8樓的房間,在孤立無援的絕境中她靈機一動,寫了一張求救的紙條放進了裙兜里,把裙子從8樓窗口扔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論