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文檔簡介
2023年湖北省鄂州市鄂城區(qū)數(shù)學七年級第一學期期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.撲克牌游戲中,小明背對小亮,讓小亮按下列四個步驟操作:①第一步:分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四張,且各堆牌的張數(shù)相同;②第二步:從左邊一堆拿出四張,放入中間一堆;③第三步:從右邊一堆拿出三張,放入中間一堆;④第四步:左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆.這時,小明準確說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù),你認為中間一堆的張數(shù)是()A. B. C. D.2.已知15myn2和-mnx是同類項,則|2-4x|+|4y-2|的值為(
)A.0 B.8 C.-4 D.3.某校開展形式多樣的“陽光體育”活動,七(3)班同學積極響應,全班參與.晶晶繪制了該班同學參加體育項目情況的扇形統(tǒng)計圖(如圖所示),由圖可知參加人數(shù)最多的體育項目是()A.排球 B.乒乓球C.籃球 D.跳繩4.下列結論正確的是()A.單項式的系數(shù)是 B.單項式的次數(shù)是C.多項式的次數(shù)是 D.多項式是三次二項式5.下列等式變形錯誤的是()A.若a=b,則 B.若a=b,則C.若a=b,則 D.若a=b,則6.下列結論正確的是()A.0是最小的有理數(shù) B.0是絕對值最小的有理數(shù)C.倒數(shù)等于它本身的數(shù)是1 D.一個數(shù)的相反數(shù)一定是負數(shù)7.下列計算正確的是()A. B.C. D.8.如果與是同類項,那么a,b的值分別是().A.1,2 B.0,2 C.2,1 D.1,19.下列運算正確的是()A.2x2﹣x2=2 B.2m2+3m3=5m5C.5xy﹣4xy=xy D.a2b﹣ab2=010.在解方程時,去分母正確的是()A. B.C. D.11.下列各圖中所給的線段、射線、直線能相交的是()A. B.C. D.12.下列各式中是同類項的是()A.和 B.和C.和 D.和二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某輪船順水航行3h,逆水航行1.5h,已知輪船在靜水中的速度為akm/h,水流速度是ykm/h,則輪船共航行_____km.14.如圖,為直線上一點,平分,則以下結論正確的有______.(只填序號)①與互為余角;②若,則;③;④平分.15.如下圖,射線ON,OE分別為正北、正東方向,,則射線OA的方向是北偏東__________________________________________.16.寫出一個系數(shù)為負數(shù),含有x、y的五次單項式,如_____.17.如果a,b為定值,關于x的一次方程﹣=2,無論k為何值時,它的解總是1,則a+2b=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)化簡求值:已知,,求的值.其中19.(5分)補全下面的解題過程:如圖,已知OC是∠AOB內部的一條射線,OD是∠AOB的平分線,∠AOC=2∠BOC且∠BOC=40°,求∠COD的度數(shù).解:因為∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°,所以∠AOC=_____°,所以∠AOB=∠AOC+∠_____=_____°.因為OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠_____=_____°,所以∠COD=∠_____﹣∠AOD=_____°.20.(8分)(1)計算:(﹣2)3﹣32+(1)×(2)解方程:①﹣6﹣3x=2(5﹣x)②121.(10分)已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應點如圖所示.(1)已知a=–2.3,b=0.4,計算|a+b|–|a|–|1–b|的值;(2)已知有理數(shù)a、b,計算|a+b|–|a|–|1–b|的值.22.(10分)如圖是由一些火柴搭成的圖案:(1)觀察圖案的規(guī)律,第5個圖案需________根火柴;(2)照此規(guī)律,第2020個圖案需要的火柴為多少根?23.(12分)按照上北下南,左西右東的規(guī)定畫出表示東南西北的十字線,然后在圖上畫出表示下列方向的射線;(1)北偏西;(2)南偏東;(3)北偏東;(4)西南方向
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】設開始時各堆牌均有x張,根據題目要求,分別用含x的代數(shù)式表示出左、中、右三堆牌的數(shù)目,即可求出中間一堆的張數(shù).【詳解】解:由題意:第一步:分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四張,且各堆牌的張數(shù)相同,于是設各堆牌均有x張;第二步:從左邊一堆拿出四張,放入中間一堆,則此時左、中、右的牌數(shù)分別有;第三步:從右邊一堆拿出三張,放入中間一堆,則此時左、中、右的牌數(shù)分別有;第四步:左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆,則中間拿走的牌數(shù)為,所以中間一堆的張數(shù)現(xiàn)為.故選:B.【點睛】本題考查了整式加減的應用,正確理解題意、明確相應的數(shù)量關系是解題關鍵.2、B【分析】先根據同類項的定義求出x和y的值,再把求得的x和y的值代入所給代數(shù)式計算即可.【詳解】∵15myn2和-mnx是同類項,∴x=2,y=1,∴|2-4x|+|4y-2|=|2-1|+|4-2|=1.故選B.【點睛】本題考查了利用同類項的定義求字母的值,熟練掌握同類項的定義是解答本題的關鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫做同類項,根據相同字母的指數(shù)相同列方程求解即可.3、C【解析】考點:扇形統(tǒng)計圖.分析:因為總人數(shù)是一樣的,所占的百分比越大,參加人數(shù)就越多,從圖上可看出籃球的百分比最大,故參加籃球的人數(shù)最多.解:∵籃球的百分比是35%,最大.∴參加籃球的人數(shù)最多.故選C.4、A【分析】分別利用單項式以及多項式的定義以及其次數(shù)與系數(shù)的確定方法分析得出答案.【詳解】A、單項式的系數(shù)是,正確,該選項符合題意;B、單項式的次數(shù)是4,錯誤,該選項不符合題意;C、多項式的次數(shù)是2,錯誤,該選項不符合題意;D、多項式是二次三項式,錯誤,該選項不符合題意;故選:A.【點睛】此題主要考查了單項式以及多項式,正確把握多項式的次數(shù)與系數(shù)確定方法是解題關鍵.5、D【分析】利用等式的性質對每個式子進行變形即可找出答案.【詳解】A.若a=b,∵,∴正確,該選項不符合題意;B.若a=b,則正確,該選項不符合題意;C.若a=b,則正確,該選項不符合題意;D.若a=b,當時,則,錯誤,該選項符合題意.故選:D【點睛】本題考查了等式的性質.等式的兩邊都加上或者減去同一個數(shù)或同一個整式,所得結果仍是等式;等式的兩邊都乘以或者除以同一個數(shù)(除數(shù)不為零),所得結果仍是等式.6、B【分析】根據有理數(shù)的概念以及倒數(shù)和相反數(shù)的概念對各選項進行判斷即可得出答案.【詳解】A、0不是最小的有理數(shù),故本選項錯誤;B、零是絕對值最小的有理數(shù),故本選項正確;C、倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)有±1,故本選項錯誤;D、零的相反數(shù)是零,故本選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查有理數(shù)的概念、倒數(shù)以及相反數(shù)的知識,屬于基礎題,注意概念和常識的掌握.7、B【分析】根據去括號合并同類項的方法,分別對每個選項計算即可得出答案.【詳解】A.與不是同類項不能合并,故錯誤;B.,故正確;C.與不是同類項不能合并,故錯誤;D.,故錯誤.故選B【點睛】本題主要利用去括號合并同類項的知識,注意去括號時,,如果括號前是負號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.8、A【分析】根據同類項定義可知:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,即兩單項式中x的指數(shù)相同,y的指數(shù)也相同,列出關于a與b的兩個方程,求出方程的解即可得到a與b的值.【詳解】∵與?3x3y1b?1是同類項,∴a+1=3,1b-1=3,解得:a=1,b=1,則a,b的值分別為1,1.故選:A.【點睛】此題考查了同類項的定義,弄清同類項必須滿足兩個條件:1、所含字母相同;1、相同字母的指數(shù)分別相同,同類項與系數(shù)無關,與字母的排列順序無關,所有的常數(shù)項都是同類項.另外注意利用方程的思想來解決數(shù)學問題.9、C【解析】根據合并同類項的定義即可求出答案.【詳解】解:(A)原式=x2,故A錯誤;(B)原式=2m2+3m3,故B錯誤;(D)原式=a2b﹣ab2,故D錯誤;故選C.【點睛】本題考查合并同類項,解題的關鍵是熟練運用合并同類項法則.10、B【分析】方程去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)6,即可得解.【詳解】解:去分母得:,故選B.【點睛】本題考查了去分母,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時,不要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號.11、B【分析】根據射線、直線的定義判斷即可.【詳解】觀察各選項可發(fā)現(xiàn),只有B項的射線EF往F端延伸時,可與直線AB相交故選:B.【點睛】本題考查了射線的定義、直線的定義,熟記各定義是解題關鍵.12、C【分析】根據同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)來解答即可.【詳解】A、和中所含的字母不同,所以它們不是同類項,故本選項錯誤;B、和中所含字母相同,但相同字母的指數(shù)不同,此選項不符合題意;C、和中所含的字母相同,它們的指數(shù)也相同,所以它們是同類項,故本選項正確;D、和中所含的字母不同,所以它們不是同類項,故本選項錯誤.
故選:C.【點睛】本題考查了同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,注意一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、()【分析】分別表示出順水和逆水的速度,然后求出總路程.【詳解】順水的速度為(a+y)km/h,逆水的速度為(a?y)km/h,則總航行路程=3(a+y)+1.5(a?y)=4.5a+1.5y.故答案為(4.5a+1.5y).【點睛】本題為整式的加減的實際應用.14、①②③【分析】由平角的定義與∠DOE=90°,即可求得∠AOD與∠BOE互為余角;又由角平分線的定義,可得∠AOE=2∠COE=2∠AOC,根據余角和補角的定義可得∠BOE=2∠COD,根據角平分線的定義和補角的定義可得若∠BOE=58°,則∠COE=61°.【詳解】∵∠DOE=90°,∴∠COD+∠COE=90°,∠EOB+∠DOA=90°,即∠AOD與∠BOE互為余角,故①正確;∵OC平分∠AOE,∴∠AOE=2∠COE=2∠AOC;∵∠BOE=180°﹣2∠COE,∴∠COD=90°﹣∠COE,∴∠BOE=2∠COD,故③正確;若∠BOE=58°.∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠COE(180°﹣∠BOE)=61°,故②正確;沒有條件能證明OD平分∠COA,故④錯誤.綜上所述:正確的有①②③.故答案為:①②③.【點睛】本題考查了平角的定義與角平分線的定義.題目很簡單,解題時要仔細識圖.15、544418【分析】先利用余角的關系求得∠NOA.【詳解】∵,∠NOE=90°,
∴∠NOA=.
所以射線OA的方向是北偏東,
故答案為:54;44;.【點睛】本題主要考查了方位角以及角度的計算,在進行度、分、秒的運算時也應注意借位和進位的方法.16、﹣x2y1【分析】根據單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù),單項式中所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù)寫出符合條件的單項式即可.【詳解】解:系數(shù)為負數(shù),含有x、y的五次單項式可以是﹣x2y1,故答案為:﹣x2y1.【點睛】本題主要考查單項式的系數(shù)和次數(shù),掌握單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念是解題的關鍵.17、【解析】根據一元一次方程的解的定義即可求出答案.【詳解】將x=1代入方程,∴,∴4k+2a﹣1+bk=12,∴4k+bk=13﹣2a,∴k(4+b)=13﹣2a,由題意可知:b+4=0,13﹣2a=0,∴a=,b=﹣4,∴a+2b=.故答案為【點睛】本題考查一元一次方程,解題的關鍵是正確理解一元一次方程的解的定義,本題屬于中等題型.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、,-3【分析】先對整式進行化簡,再代入求值,即可.【詳解】當時,原式.【點睛】本題主要考查整式的化簡求值,掌握整式的加減運算法則,是解題的關鍵.19、見解析【分析】直接利用已知條件并結合角平分線的定義進而分析得出答案.【詳解】解:∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°.∴∠AOC=80°.∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=11°.∵OD平分∠AOB.∴∠AOD=∠AOB=60°.∴∠COD=∠AOC﹣∠AOD=1°.故答案為:80,BOC,11,AOB,60,AOC,1.【點睛】本題考查了角平分線的定義和角的運算,熟練掌握角平分線的定義和利用角的和、差、倍、分進行角的運算是解題的關鍵.20、(1)﹣;(2)①x=﹣16;②x=1.【分析】(1)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可求出值;(2)①方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;②方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)原式=﹣8﹣9﹣×=﹣17﹣=﹣;(2)①去括號得:﹣6﹣3x=10﹣2x,移項合并得:﹣x=16,解得:x=﹣16;②去分母得:12﹣4x+10=9﹣3x,移項合并得:﹣x=﹣1,解得:x=1.【點睛】此題考查了有理數(shù)的運算與解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.21、(1)-1;(2)-1.【分析】(1)根據a、b的值可以求出所求式子的值;(2)根據數(shù)軸可以判斷a、b的正負,從而可以求得所求式子的值.【詳解】(1)當a=﹣2.3,b=0.4時,|a+b|﹣|a|﹣|1﹣b|=|﹣2.3+0.4|﹣|﹣2.3|﹣|1﹣0.4|=1.9﹣2.3﹣0.6=﹣1;(2)由數(shù)軸可得:a<﹣1<0<b<1,∴a+b<0,a<0,1﹣b>0,∴|a+
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