大班幼兒體育教案《送水果》_第1頁
大班幼兒體育教案《送水果》_第2頁
大班幼兒體育教案《送水果》_第3頁
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第頁共頁大班幼兒體育教案《送水果》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊意識；2.提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力；3.提高幼兒的空間定向能力；4.發(fā)展幼兒的聽覺、視覺及觸覺感覺。教學(xué)重點:發(fā)展幼兒的合作精神和團隊意識。教學(xué)準(zhǔn)備:水果模型、音樂播放器。教學(xué)過程:一、熱身活動1.教師向幼兒介紹今天的活動主題為《送水果》，然后與幼兒們一起做熱身活動?；顒觾?nèi)容可以是上下肢的活動、屈伸肌肉運動和合作游戲等。二、示范活動2.教師向幼兒展示一個水果模型，比如蘋果。教師模仿蘋果的外形和顏色，表演出一棵蘋果樹長大的過程，并解釋了在樹上結(jié)出了很多蘋果。三、規(guī)則說明3.教師將水果模型放在教室的一角，然后向幼兒們介紹游戲規(guī)則。每個幼兒將被分成若干小組，每個小組有一名隊長。隊長的任務(wù)是到蘋果樹上摘下蘋果并將其帶回小組，小組成員合作將蘋果放置在桌子上。每個小組都有15秒鐘的時間來摘取蘋果。四、游戲進(jìn)行4.教師播放音樂，幼兒們按照音樂的節(jié)奏有序地進(jìn)行游戲。隊長帶領(lǐng)小組成員們合作摘取蘋果，并將其帶回小組。其他小組成員則在隊長的指揮下將蘋果放置在桌子上。五、反思討論5.游戲結(jié)束后，教師與幼兒們一起討論游戲過程中的情況。問幼兒們有什么感受，他們是否遇到了困難，如何通過合作克服困難等。六、總結(jié)6.教師總結(jié)游戲過程中幼兒們的合作精神和團隊意識的重要性，并鼓勵幼兒們在日常生活中積極培養(yǎng)這些品質(zhì)。評估:教師觀察幼兒們在游戲中的合作表現(xiàn)，看他們是否能夠積極合作、互相幫助，并賦予合理的評價。延伸活動:1.幼兒們自己設(shè)計一個水果模型，然后進(jìn)行類似的游戲活動。2.將游戲換成其他類似的合作游戲，如傳遞球等。教學(xué)反思:通過這個游戲，幼兒們能夠在活動中培養(yǎng)合作精神和團隊意識，并提高身體協(xié)調(diào)能力和空間定向能力。同時，幼兒們還能夠通過觸覺感覺感知水果的形狀和顏色，進(jìn)一步發(fā)展感官能力。在評估中，教師需要觀察幼兒們的合作表現(xiàn)，并根據(jù)實際情況給予合理的評價。為了延伸活動，可

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