學(xué)校教材管理制度范本

第頁共頁學(xué)校教材管理制度范本第一章總則第一條為了加強對學(xué)校教材的管理，規(guī)范教材使用行為，提高教材使用效益，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，制定本制度。第二條本制度適用于本校所有教材的采購、管理和使用。第二章教材采購第三條學(xué)校依托學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展需要，科學(xué)制定教材采購計劃，并且主要側(cè)重教材的學(xué)科結(jié)構(gòu)、適應(yīng)性和教材新舊程度等方面進行評估和篩選。第四條教材采購要按照公開、公平、公正的原則進行，采用比較擇優(yōu)的方式，確定教材供應(yīng)商，并簽訂合同。第五條學(xué)校教材采購前，必須進行資質(zhì)審查，供應(yīng)商要具備合法營業(yè)執(zhí)照，并符合國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。第六條采購的教材要具備以下基本要求：（一）教材的內(nèi)容要健康、合理，符合國家法律法規(guī)、教材標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求；（二）教材的質(zhì)量要過關(guān)，印刷清晰，裝訂牢固，圖文結(jié)合，貼合教學(xué)實際；（三）教材的價格要實惠，符合市場行情，能夠滿足學(xué)校需求。第三章教材管理第七條學(xué)校教材管理分為教材入庫管理、教材庫存管理和教材領(lǐng)用管理三個環(huán)節(jié)。第八條學(xué)校教材入庫管理要求：（一）接收教材時，必須按照發(fā)票、采購合同和教材清單進行驗收，確保教材數(shù)量和質(zhì)量與合同一致；（二）教材要進行分類、編碼，并編制教材信息數(shù)據(jù)庫，便于管理和查詢；（三）教材要統(tǒng)一存放，在保管期限內(nèi)，做到防潮、防火、防盜。第九條學(xué)校教材庫存管理要求：（一）教材庫存要定期盤點，發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理；（二）教材庫存要按品種、年級、學(xué)科等進行分類，便于統(tǒng)計和管理；（三）教材庫存要設(shè)置配發(fā)指南，明確供應(yīng)對象和數(shù)量。第十條教材領(lǐng)用管理要求：（一）學(xué)校要制定教材領(lǐng)用管理制度，明確教師、學(xué)生領(lǐng)用教材的程序和要求；（二）教材領(lǐng)用要登記記錄，留存相關(guān)證明材料，保留一定時間；（三）教材領(lǐng)用要向領(lǐng)用人普及相關(guān)規(guī)定和要求，加強宣傳教育。第四章教材使用第十一條學(xué)校要統(tǒng)一使用教學(xué)大綱規(guī)定的教材，不得擅自更換或添加教材內(nèi)容。第十二條教材使用要根據(jù)學(xué)生實際情況和教學(xué)需要，合理安排教材使用時間。第十三條教材使用要注重多樣性，既要注重教材的系統(tǒng)性和完整性，也要鼓勵教師進行創(chuàng)新，根據(jù)教學(xué)實際情況靈活運用教材。第十四條學(xué)校要加強對教材使用的評估和研究，收集教材使用的意見和建議，并根據(jù)需要進行教材的改進和更新。第五章教材評價第十五條學(xué)校要建立教材評價制度，定期對使用的教材進行評價，對教材的內(nèi)容、難易程度、適用性等方面進行評估。第十六條教材評價要注重實際效果，充分聽取教師和學(xué)生的意見，了解教材使用情況及效果，并采納合理建議。第十七條教材評價結(jié)果要及時反饋給教材編寫機構(gòu)和教師，為教材的改進和優(yōu)化提供參考。第六章教材保密第十八條學(xué)校要加強對教材的保密工作，確保教材的安全和保密。第十九條學(xué)校要將教材保密納入學(xué)校安全管理的范疇，制定相應(yīng)的安全措施和保密制度。第二十條學(xué)校要加強對教材使用情況的監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)違反教材管理制度的行為，要進行處理和糾正。第七章附則第二十一條本制度由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)解釋。第二十二條本制度自發(fā)布之日起施行，