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事業(yè)單位薪酬及績效考核方案5篇5篇,供大家參考。事業(yè)單位薪酬及績效考核方案1(1)每月進村入戶24天以上,積48分。少于24天的,缺一天扣(2)每月召開兩次以上村支兩委、組長會議,積10分,缺一次扣(3)協(xié)助村按時完成階段性各項工作任務,積30分,沒有完成的(4)按要求每月召開兩次群眾會,積12分,缺一次扣6分。(5)按時參加鎮(zhèn)黨委、政府組織召開的會議。每次積5分,缺一次扣10分。(6)積極參加各類應急處置行動。參加一次,積5分,缺一次扣10分。(7)個人受到鎮(zhèn)表彰一次,積10分;受到縣級及以上表彰一次,積30分;(8)所負責村受到鎮(zhèn)黨委、政府表彰的,單項表彰積20分/次,年度綜合表彰的積30分/次;所負責村受到縣級及以上表彰的,積50分/次;(9)所負責村被鎮(zhèn)黨委、政府通報批評一次,扣積分30分/次;個人被鎮(zhèn)黨委、政府通報批評一次扣20分/次。查中發(fā)現工作日志不相符的,每次扣50分。獎勵、通報積分以文件(1)月度獎懲。月度獎懲以月累計積分進行獎懲,各村干部月基礎積分為100分,每1個積分獎勵10元,在次月初兌現獎勵;達不到基礎積分,按差(2)季度排名季度排名以季度積分和鎮(zhèn)黨政領導測評為依據(黨政領導測評5分),進行綜合排名。所負責村在完成階段性目標任務的基礎上,對綜合排名前十名的干部進行獎勵。設一等獎4名,獎金800元;二等獎勵6名,獎金600元。季度排名考評時間在下一季度的上中旬。(3)年度考評。一等獎6名,獎金1500元,二等獎6名,獎金1200元;三等獎8名,獎金1000元。未完成年度目標任務,且年度排名在全鎮(zhèn)后三名的包事業(yè)單位薪酬及績效考核方案2實施干部績效考核是干部管理的重要內容,是全面準確地識別、客嚴格及時地監(jiān)督干部的重要手段。目的在于通過考核,及時肯定中層管理干部的績效成果,找準績效障礙,保持系統(tǒng)及部門工作與公司整體戰(zhàn)略目標的一致,激勵和鞭策中層管理干部進一步改善和提高工作績效,全面提升公司整體管理水平,促進各項事業(yè)又好又快發(fā)展。干部績效考核,符合中央和上級黨組織關于領導干部選拔任用和考核工作的規(guī)定精神,對于我公司建立完善干部能上能下、優(yōu)勝劣汰的選人用人機制,強化管理干部的競爭意識、責任意識和發(fā)展意識,營造干事創(chuàng)業(yè)、奮勇爭先的濃厚氛圍,提高干部隊伍的整體素質,保證公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各項工作的順利進行具有重要的現實意義。二、總體思路對職位進行歸類,區(qū)分不同類型的職位分別建立關鍵績效指標考核體系,按照“關鍵績效由關鍵主體考核”的原則,在突出關鍵績效指標考核的基礎上,同時實施一般績效考核??己司S度包括績效維度、能力維度、態(tài)度維度。每個考核維度由相應的測評項目組成。1、關鍵績效維度。指考核對象所取得的工作成果,從以下三個方(1)任務績效:考核本職工作任務完成的情況。對不同職位的考核對象分設不同的任務績效指標。事業(yè)單位薪酬及績效考核方案3標考核占80%,學期末民主測評考核占20%。(一)、領導素質與職業(yè)道德(30分)1、團結協(xié)作(5分)2、作風正派(5分)3、領導才能(5分)4、職業(yè)道德(5分)5、出勤情況(10分):(二)、崗位工作(50分)1、計劃、總結(5分)2、任課工作(4分)3、黨建工作(6分)4、指導、服務教學(8分)5、檔案管理與督導評估(8分)具體要求,努力完成目標考核。按照目標完成率(目標完成率=各項實得分/各項應得分)排序得分。6、值周情況(6分)7、領導交辦工作(5分)8、個人獲獎(4分)9、集體獲獎(4分)(四),民主測評(20分)1,個別談話(6分)2、期末述職(6分)形式進行,時間不得超過10分鐘。3、民主測評(8分)1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績的原則。2、實行領導打分與民主測評相結合,平時與期末相結合,定性與定量相結合的方法。四、考核等次劃分年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。優(yōu)秀(占15%):正確執(zhí)行學校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務,能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績突出。稱職(占70%):能正確執(zhí)行學校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務,工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作?;痉Q職和不稱職(占15%):基本稱職:政治表現、出勤和業(yè)務素質一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務,或完成的質量不高。不稱職:政治表現、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務素質較差,對本職工作生疏,不善于學習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學校的有關規(guī)定的。1、評定考核分數:考核領導小組根據考核內容和標準,統(tǒng)計出被報學校黨支部審議。2、對考核中獲得基本稱職以上等次的教師,學校要發(fā)給不同檔次的績效獎勵工資,根據本校高級教師和一級教師的績效工資總額分別測算出均數作為基數。優(yōu)秀:基數+基數的4%稱職:基數基本稱職:基數一基數的4%不稱職:不發(fā)績效獎勵工資3、在考核中總分列在末位的教師,學校校長書記要對其進行誡勉六、學校成立行政領導及環(huán)節(jié)干部考核領導小組:組長:校長副組長:書記組員;各教研組長、民主產生群眾代表考核的具體工作由書記、校長負責。本方案自公布之日起實行。事業(yè)單位薪酬及績效考核方案4為了科學、客觀地評價員工實際的工作表現,提升整體管理水平,促進員工發(fā)揮專長和改善工作,監(jiān)督個人工作目標的實現,為員工個人職業(yè)發(fā)展和薪酬支付提供依據。4、與薪酬、晉升掛鉤原則:考核結果與薪酬、職位1、態(tài)度(45%):主要從服從性、遵守紀律、工作積極性、工作主2、能力(30%):主要從管理能力、專業(yè)技能、組織能力、創(chuàng)新能A級:績效得分在95分以上者,可得績效工資的150%;B級:績效得分要85-95分者,可得績效工資的120%;C級:績效得分在70-85分者,可得績效工資的100%;D級:績效得分在60-70分者,可得績效工資的80%;E級:績效得分在60分以下者,可得績效工資的50%;總工資進行分析,其中基本工資為總工資的70%,績效工資為總工資的30%。3、考核最高分為100分。各部門每月月初對上個月每個員工的整體表現、績效進行考核,5日前(特殊情況順延)必須將部門考核表匯總后交到行政部,經行政1、獎懲:警告一次扣3分,小過一次扣5分,大過一次扣8分。嘉獎一次加3分,小功一次加5分,大功一次加8分。2、考勤:遲到、早退一次扣2分,曠工一次扣5分,請假三天以下者扣1分,請假三天以上者扣3分(不含調休)。5、如考核人員違反本方案考核項目,考核扣分的,在績效1、在績效管理的整個過程中,各部門的主管或經理主要擔負如下1.4、協(xié)助行政部門宣傳績效管理思想、制度及相關要求十一、考核的監(jiān)督和申訴1、各部門負責人把考核結果公布給被考核者,被考核者如果有異議應首先與部門負責人溝通,溝通無法解決時,員工有權在考評結果公布后3個工作日向人事行政部門提出申訴。2、人事行政部接到員工的申訴后5個工作日內組織相關人員進行調查、協(xié)調、復評,并將處理結果通知申訴者,此結果為申訴最終結3、如員工申訴成立應改正申訴者的績效考評結果。4、各部門負責人對員工的申訴不得阻撓或報復,如有發(fā)現阻撓或報復的負責人扣當月的績效獎金的50%。5、對抵抗績效考核和因對績效考核不滿而對抗領導者,不參加本月的績效考核。1、教育培訓:依據考核的結果作為參考資料,對于考核不同等級的員工進行相應的培訓,進而充分開發(fā)員工的潛力,讓每個員工有足夠的能力勝任本職工作。2、調動調配:把握員工適應工作和適應環(huán)境的能力,根據該員工特長合理的安排員工工作崗位,讓每個員工充分發(fā)揮個人能力。3、晉升:在根據職能資格制度進行晉升時,應把能力和每月的業(yè)績考核作為參考資料,4、提薪:員工提薪的幅度是以每月的考核為主要依據。5、獎勵:為了能夠使獎勵的分配對應于所做的貢獻,應該參照業(yè)績考核的評語和結果進行。A級不得超過本部門員工總數的5%;B級不得超過本部門員工總數的15%;C級占本部門員工總數的65%;D級約占本部門員工總數的10%;E級約占本部門員工總數的5%;事業(yè)單位薪酬及績效考核方案5第一章總則第一條為提高百川公司基礎管理水平,建立科學的現代管理制度,充分調動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工緊緊圍繞公司的發(fā)展目標,第二條適用范圍本管理辦法適用于百川公司全體員工。第三條考核目的1、通過目標逐級分解和考核,促進公司經營目標的實現;2、通過考核合理計酬,提高員工的主觀能
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